家长发言稿作文
家长发言稿作文
在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的家长发言稿作文8篇,希望对大家有所帮助。
家长发言稿作文 篇1
尊敬的各位老师、家长们:
你们好!
我是张淑羿的妈妈。首先感谢武松老师给我这个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我甚感荣幸。在此,请允许我代表家长朋友们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!
匆匆为人父母的我们,刚刚诚惶诚恐地把孩子带到了四年级。孩子的点滴进步都凝聚了老师的辛勤汗水和家长朋友的不懈努力。每个孩子都是那么天真可爱,都是我们心中的天才。不论他现在的成绩骄人还是稍有落后,都不是最后定论,因为我们的教育才不过是刚刚起步,更远的路还需要我们陪孩子慢慢地的走下去。
下面我就孩子家庭教育问题谈谈自己的几点想法。
一,有意识地创造良好的生活学习环境,坚持正确的道德行为准则,形成团结和睦的家庭氛围,建立井井有条的生活秩序,以陶冶孩子的美好情操。促使孩子形成良好的生活和学习习惯。
二,不断地学习家教知识。通过各种方式树立正确的教育观念,学习科学的教育方法。多了解孩子,每天晚上陪孩子聊天,倾听孩子的心声。盛怒之下先平息自己再管教孩子。换位思考,不做“唠叨妈妈”。说服不听,不妨让他体验“自食其果”。
三、树立榜样,身教重于言教。从小事做起(包括学习和生活),要求孩子做到的首先我们自己一定要做到。每周至少陪孩子去书店一次。让孩子知道学习是一生的事。激发他追求高成就的动力。从而树立长远的学习目标和远大的志向。
四,引导孩子勇敢面对失败,使其明白失败不过是一个学习到成功的过程。告诉孩子:成长永远比分数更重要。我们要充分相信孩子,感受他们的感受。做好家校沟通,时刻关注孩子的情绪波动,避免情绪上的波动影响孩子的学习成绩。并适时地进行挫折教育和意志力培养。
五,“罚子十过,不如奖子一长”,所以我们决不要吝啬我们的表扬和鼓励。我们要无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望。孩子,是我们一生的希望!
六,要从小培养孩子好口才,鼓励孩子练得一手好字。这是我做的很不好,也是我正在努力的一点。也希望得到各位的支持和帮助。
朋友,我时常庆幸我们的孩子进入一个优秀的学校,又分到这么好的一个班集体。良好的学习环境使他们多了几分书香气息。每当我细细品读武松老师写给家长的信件时,我都会感动于老师对教育的执着,对孩子的大爱。作为老师每天面对的是四十几个学生,尚能如此细心周到。作为家长,我们有什么理由不能全心全意地教育好我们自己的孩子的呢?夜深人静时,我常常反思自己的教育方法是否得当。我想,我们的钱可以不太多,地位可以不太高,但我们的教育不可以失败。让我们互相学习,取长补短。如果暂时不能改变孩子,不妨让我们试试改变自己吧。也许我们改变一点,孩子会发生很大的变化。
最后以一位教育者的话“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”与各位共勉。
不当之处,敬请见谅。谢谢大家!
家长发言稿作文 篇2
敬爱老师、叔叔、阿姨、亲爱的同学们:
大家好!
我是三年(3)班的杨艺波。今天,站在这里,面对这么多人,我很高兴也很激动。因为,我们的爸爸妈妈和我们的老师在一起,共同关心我们的成长。
我有一个幸福的家。家里有疼爱我的爷爷、奶奶,有关心我的爸爸、妈妈。他们给了我金色的童年,温暖的港湾。敬爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,请接受我崇高的敬礼。
我更不会忘记老师,是他们教我知识、教我生活、教我做人,他们给了我七彩的梦想,美好的未来。敬爱的老师们,我想代表所有的同学和家长说一声:“敬爱的老师,你们辛苦了!”
无论将来我走到哪里,也不管以后我的成败,敬爱的老师,亲爱的爸爸妈妈,你们都会永远留在我的心底!
谢谢大家!
家长发言稿作文 篇3
尊敬的各位家长:
大家晚上好!
我是罗绪尚,很荣幸今天能在家长会上发言。
转眼间,我们进入高中也有一年多了。我们深深地感受到了高中生活的紧凑与充实,快捷与高效,疲惫与欢欣。可以说我们现在正逐渐适应着这一切,然而学科的繁多,知识的多、杂,时间的有限,精力的不足,真的令我们有过力不从心、鞭长莫及的感觉。
对于学习方法,我想有一下几点可以借鉴:
1、首先做好预习工作。在高中要养成良好的自学习惯,发挥自己的自学能力,先把明天要学习的内容浏览一遍,理清课文内容,把自己不懂得地方记下来,等到上课的时候可以提问。这样既提高了自学能力,又可以更快地掌握知识要点。
2、集中注意力听课。高中的课堂效率是很重要的,除了通过做好事先预习的方法,听课的时候要注意力集中。有时候老师讲课内容很乏味,会让你思想开小差,这时候你不妨一边听一边做笔记,俗话说的好:好记忆不如烂笔头,认真做笔记让你集中注意力的同时,又帮助你记忆,一举两得。
3、认真完成作业。作业是你这一天知识掌握程度的反应。注意千万不能抄别人的作业,如果实在不会可以请教同学或者老师,或者通过整理笔记回顾一下上课的内容,也可以参考相类似的题目。
4、一定要养成复习的习惯。孔子说:“温故而知新。”这句话自然是有道理的,只有经常复习回顾已经学过的知识才能牢记。复习的过程中要查漏补缺,从而更好地掌握知识。由于高中课程比较紧张,考试之前老师一般不会帮你复习,所以养成复习习惯的同学在考试中往往能够取得比较好的成绩。
5、而且来自家长们的支持对我们来说也是很重要的。不管我们是考好了还是考差了,都希望能得到你们一个鼓励的微笑,考好之后希望能得到你们的表扬,这是对我们成果最好的肯定;考差了之后,也希望能得到你们安慰,说,没事,努力了就好。考砸已经够难过,如果还要承受你们的失望,那该是多么伤心。
最后,我代表我们全班同学向各位家长保证,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。
谢谢大家!
家长发言稿作文 篇4
尊敬的老师、各位家长:
大家好!我是xx的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表所有的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!
我的孩子自从进入六年级六班后,我发现孩子变了,变得快乐了,变得开朗了,变得自信了,这是老师的管理和教育的结果。我的孩子每一点进步,都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。对于孩子的教育,我没有什么经验可谈,只是想把自己一点不成熟的想法和做法说出来,目的是与大家一起交流切磋,取长补短,共同提高。在此我就孩子的成长教育谈谈几点自己的粗浅认识。
一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉;
二是采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责,家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意。
三是培养健全的人格,鼓励他多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐!
看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!
在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的`老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!
谢谢大家。
家长发言稿作文 篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是五(5)班中队长蒲钰嘉,很荣幸能作为学生代表在这里发言,感谢你们能在百忙之中抽出时间来和老师们讨论对我们的教育问题,感谢你们来学校和老师一道为我们设计未来的宏伟蓝图!时光飞逝,转眼我们已经度过了五年的小学生活,依稀之间我们已踏上了人生的漫漫征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的年少无知,曾经的少不知愁,都在学习的紧张与充实中逐渐被压抑和收敛,我们正在走向成熟。
在这个美丽的校园,很庆幸我能够在这里学习,学校的各项活动我们积极参与,同学们不仅在生活上互相照顾,在学习上更是团结互助。老师的谆谆教诲,悉心点拨,和蔼可亲以及各科任老师对我们的辛勤培育,我们都感激在心,特别是班主任,为了能使我们在紧张,高效,和谐,充满自信的状态下学习,不断督促我们,带领我们营造了良好的学习氛围。目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课老师们的一致赞赏。这个学期我们班参加文明礼仪拍手歌比赛,获得全年级第一名,高嘉晨、温梓彤获得绘画二等奖,同样,我们也不会忘记父母你们对我们的默默付出。我们虽身在学校,可仍会体会到你们对我们的关切,点点滴滴都化作我们前进的动力,我们将更加努力。
亲爱的老师,敬爱的家长们,请放心,我们记着你们的嘱托,我们不是弱者,我们很聪明,我们潜力无穷,我们定会脚踏实地,自强不息,立志成功!用行动成就期待已久的愿望,用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜!最后,祝老师们万事如意,祝家长们工作顺利!身体健康!谢谢大家!
五(5)班学生代表
20xx年5月5日
家长发言稿作文 篇6
各位家长晚上好!
感谢大家在百忙之中来参加家长会,感谢大家四年来对班级工作的支持和理解,感谢大家对我的信任和帮助。四年的时光,转眼而逝,和您,和您的孩子相处了四年,让我倍感荣幸和幸福。您的孩子带给我很多很多的欢笑和快乐,您的孩子带给我对教育的思考,四年的时光,我和孩子们相爱相杀,彼此折磨,也彼此成全。感谢家长,将您的孩子送到我身边;感谢孩子们,给我留下了这么多美好的回忆。
此次家长会,是为了加强家校联系,共同探讨教育,更好地促进孩子的健康成长。借此机会,我谈谈我个人的不成熟的看法,不当之处,欢迎各位家长批评、指正。
随着时间的流逝,孩子们渐渐长大,一转眼,他们已经是六年级即将毕业的学生了。再有短短的50多天时间就要小学毕业了,这就是非常时期。
说它非常,不仅是小学生活学习中最后一个阶段,是小学与初中的接轨点,是学生人生中一个虽小但也十分重要的转折点。还因为,孩子们已经进入,或者说即将进入青春期,孩子们的思想波动很大,孩子们也发生了很大的变化,有点逆反了,有很多自己的想法了,有点小固执了,概述起来,也就是进入了青春逆反期吧。或许,我们很多家长已经觉察到了。
大家不要小看这个青春逆反,若处理不当,孩子会事事处处和我们家长,甚至和老师对着干,让家长们烦不胜烦;当然,大家也不要如临大敌,不知所措,只要我们采取科学的方法处理,孩子不仅会更亲近父母,而且会更努力更上进,青春逆反期会成为孩子成长最好的转折点。
因此,在这段非常时间,我们父母就要讲究点技巧啦。我比大家年长一点,因此,向大家提出几点建议,若有不妥之处,请大家批评指正。
1、充分尊重孩子,有事多商量。
您有没有过这样的经历,在家里要孩子复习,孩子往往会这样,刚坐在书桌前就起身喝水,水喝了,又在家里到处逛逛,在您的催促下刚坐下,又起身上厕所,过不了几分钟,又开始找书本找文具……这一系列的行为,大家都见怪不怪吧。这样的学习,效果肯定不佳。其实,孩子不敢反驳您,他只好用自己的消极行为对您的安排抗议。
大家可以试试这样的方法:孩子回家之后,您先问问孩子:今天累不累,复习了哪些内容?然后体谅地对孩子说:真了不起,很辛苦。然后,问孩子,你现在想做什么?孩子肯定会说看电视啊,吃零食啊,等等。那您就要欣然答应了,不过要约定时间,休息到几点钟,而且,还要商量孩子,他们的要求得到满足后,看会书行吗?复习复习英语行吗?我想,没有哪个孩子会反驳,因为您刚刚理解了他,太也会配合您的工作的。因此,我建议,我们不论要求孩子做什么,最好让孩子自己主动说出来,是他需要的,而不是您要求的,这样效果大概能好点。
2、多多理解孩子,多听少批评。
孩子难免有调皮,惹祸,让您火冒三丈的时候,此时,一定要告诉自己:这是自己亲生的娃娃,冷静冷静再冷静。不要口无遮拦,更不要伸手就打。
首先,要问孩子,今天经历了些什么?孩子肯定会满腹委屈地倾诉。切记切记,耐心听孩子说完。因为每个孩子犯错的背后,都有原因的,一个自己觉得特别委屈的原因。等孩子说完之后,一定要先平复孩子的委屈,让孩子觉得您是理解他的。然后,心平气和地引导孩子分析自己的错误,还要分析为什么会错,最后,在一起商量下,是不是要接受惩罚。只有这样做,孩子才能心悦诚服地接受您的批评,不然,您气急败坏地批评一番,再将孩子暴打一顿,孩子却半点都不理解,甚至会引起他强烈的逆反心理或者带来逆反行为,这样的教育,半点用也没有啊。
所以,各位家长,当孩子做错事之后,一定要耐心听孩子说完,弄清事情的来龙去脉,然后该安抚先安抚,最后该批评也要严厉批评,不能不分青红皂白地怒骂狠揍,那没有教育的效果。
3、自由和约束并举,严爱有度。
我们常说,给孩子自由发展的空间,这没错。但是,我们家长一定不能给孩子绝对的自由,要给的是您约束下的自由。
比如,孩子说要去逛街,要去同学家玩,要出去吃个大餐,都是可以答应的,这就是对孩子的尊重,给孩子自由。但是,一定要懂得约束,比如,孩子逛街去哪些地方,和哪些人去,去多久,在街上有哪些注意事项,都要和孩子约定好,不能放任孩子,逛街就是一整天,就是满大街乱窜。
孩子大了,完全靠约束,半点自由都不给孩子,那是不可能的,但是,给的自由千万不能过了火,要是合理的范围内,要在您的约束下给。
同理,对孩子,也是严爱有度。该严厉的时候,不能心慈手软,比如孩子触犯了原则性问题,您就不能退步,一定要坚守底线。你要知道,孩子都是很乖巧的一个物种,最懂得寸进尺。但是,我们也不要对孩子过于苛刻,不然,孩子年级尚小,会觉得家长不够爱他,甚至让孩子也会变成一个对别人要求苛刻的人,不够宽容,不够大度。
每个孩子都是不一样的个体,大家要找出适合自己孩子的教育方法,任何方法都是不能复制的。凡是有效的教育方法,就是最棒的。因此,各位家长也要不断学习,不断琢磨,找出适合自家孩子的教育方法来。
针对孩子的特殊时期,我给各位家长提出了几点建议,现在让我们一起了解目前班级存在问题:
1、少数学生学习兴趣不浓,缺乏明确的学习目的和动力。这些孩子在学习上付出的时间和精力有限,导致学习成绩不理想。
2、个别孩子学习方法不科学,虽然在做,可是只做不思,不爱动脑筋,缺少思考,机械的劳动,效果也不理想。
3、多数孩子学习缺主动性。由于现在孩子生活条件好了,家长又比较宠,要什么有什么,在学习上不愿意吃苦,不愿意下功夫,把学习当成是任务来完成,缺乏积极性和主动性。其实,这也是现在独生子女的一个共性问题。
4、现在独生子女居多,孩子们都以自我为中心,与人和睦相处的能力。
5、大多数孩子认为自己已经长大了,已经具备独立生活的能力,安全意识单薄。
针对这些情况,我送给大家八个字:亲情呵护,促进成长。小学最后一学期,孩子也好,教师也好,还有我们的家长,会比往常辛苦些。我也知道,各位家长的生活压力大,工作特别忙碌,但是,为了孩子的未来,我还是恳请因此,想请家长协同做好以下工作:
1、增强平安意识,加强安全教育。尤其是周末,要千叮咛万嘱咐孩子们:防电防火防车辆,防小猫小狗陌生人,防溺水防各种意外事故……不要因为孩子大了,就放心孩子单独一个人外出,要知道,现在的环境和您小时候完全不一样了。前不久我和孩子们分享了一篇文章《没有骗不走的小孩》,这篇文章中提出家长们一定要对孩子们加强安全教育,千万不能大意,不要高估孩子们的自我保护能力。
2、重视网络和手机问题。我们要谨防孩子沉迷于电脑,手机游戏之中,六年级这个年龄段最危险,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。家长必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。不要您有事出门,手机就交给孩子,让孩子玩得昏天地暗。也不要相信孩子,给孩子一个手机,认为孩子不会玩得没有节制的。有经验的家长,即使是晚上睡觉,也会及时查房,因为有的孩子将房门一反锁,一玩就是大半夜。这样的玩法,不仅仅影响学习成绩,更影响身体的健康。所以,要做个细心的家长,及时发现问题,及时指导孩子,千万不要沉迷于网络和手机游戏。
3、对孩子进行心理健康教育。
对孩子进行心理健康教育,家长们首先就是要对孩子充满信心。不要因孩子成绩不够优秀,就对孩子丧失信心,甚至说出打击孩子的话,这样会对孩子造成心灵伤害。
其次,要让孩子有一个良好的心态,即当他骄傲时,您要告诉他,天外有天,人外有人,局部的胜利,并不预示着你天下第一,所以你一定不能骄傲。当他碰到挫折、失败时,您一定要帮他一起分析问题出在哪里,鼓励他克服困难,千万不要过分地指责他,记住拇指教育永远胜于食指教育。
而最最重要的是您自己一定要有一颗平常心。
4、多陪伴孩子。每天都要抽一点您宝贵的时间来和孩子交流情况,听孩子说说学校的高兴事,不开心的事,当孩子有进步表现好要及时表扬,若孩子沮丧灰心,要多开导孩子,鼓励孩子,不能对孩子的心情视而不见。陪伴,是最好的教育。
各位家长,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。最后,再次感谢各位家长,耽误大家时间了。
家长发言稿作文 篇7
尊敬的各位家长:
大家好!
我是萌芽班的谭老师,很高兴今天能有这样的机会在新的环境中和各位家长来交流。萌芽班的部分孩子是我从日记班带上来的,因此这些孩子及家长应该对我的教学方法有了更深的了解了。我秉承我们小桔灯作文的宗旨,让孩子们在“快乐中学会作文,在作文中享受快乐”。兴趣才是最好的老师,正如李卓成妈妈对我所说的,李卓成对我的课堂教学方法很感兴趣,他觉得我更多的不像是他的老师而是他的朋友。这就是我一直十分重视的课堂兴趣快乐教学法,现在的孩子平常学习任务重,假期也参加各种培训班,总的来说他们的压力也不小,针对此类现象,我努力营造轻松快乐的课堂氛围,让孩子没有压力的来学习,真正喜欢我的课,喜欢我,这样有了兴趣孩子们学起来才会事半功倍。
关注过孩子们作文的家长不难发现,本学期孩子们的进步是很大的,尤其是我一直从日记班带上来的孩子。在这次全国小桔灯作文大奖赛中,我们班5人参赛,其中李扬同学荣获一等奖,伍雅倩同学荣获优秀奖,小桔灯在全国有数百所分校,因此能得奖也算是千里挑一了,这两位同学真的很不错!真是可喜可贺!其他孩子的优秀习作我也推荐上了我们小桔灯作文的《希望之灯》,这也是对孩子们成绩的肯定与鼓励!好的文章,我们也会推荐到岳阳晚报,洞庭之声报上发表,以此激励孩子勇攀写作高峰!
上学期是孩子们写作的起步阶段,从一句话日记到一段话日记再到一整篇作文。本学期我加强了文章结构的训练,以及写作技法的学习。孩子们学会了总—分—总的行文结构,掌握了开篇点题,首尾呼应,运用个性化的肖像、语言、动作描写,选取个性化的典型事例描写,物品自述法,独白式的心里活动描写等写作手法,词语的积累,成语的活学活用,修辞手法的运用在本学期也有了更大的进步。特别提出表扬的是:李扬、伍雅倩、党江涛、方正、周晋、李卓成。这几位同学每次都能抓住老师课堂上的所讲的要点,有质量的完成习作。我在课上特别注重培养学生的会听课的能力,会听课才是学习进步的前提,无论是作文课,还是平常他们的语文、数学、英语课,是否能抓住老师讲课的要点,十分重要。这些孩子我认为都是会听课的孩子,因此不光是我的作文课,相信他们有这样的听课能力,在其他科目的学习中也会表现优秀。
刘旭东、何江、姜玉峰、刘凌志、朱洪良、黄赐明、李灿都有不同程度的进步,这几位同学是本学期进班的,进班之前是没有写作基础的,因为是小班教学,因此我能对这些孩子进行针对性教学,对他们有不同的要求,我要求这些孩子先是自己和自己比,自己这次作文和上次的比,只要有进步我就会进行肯定,会表扬,提高孩子们的积极性,这些孩子从刚开始的压根就不知道怎么选材怎么写,到现在能运用写作技巧来完成习作,就是一个很大的飞跃!家长们应该欣赏孩子们的点滴进步,凡事都贵在坚持,写作本身就是一个长期积累的过程,持之以恒才会更有成效,希望家长能明白。
孩子们的进步与家长的支持与关注是分不开的,家长应该知道,对孩子的教育不光是老师,更为重要的是家长,家庭教育我认为更重要的是情商的培养,当今社会不缺乏有文凭的人,而今是个文凭贬值的时代,社会需要的是具备有学习能力的人才,社会是一个更为重要的大学,孩子们情商高,比智商高在以后的生活中更为重要。
有家长问:谭老师,为了提高孩子的写作水平,应该看什么书呢?我的回答是,只要是孩子感兴趣的书都可以让他们涉猎,不要担心孩子是否能看懂,只要孩子们自己能从中找到读书的乐趣,他必有所获,我对家长的建议是,多从心灵上关心孩子,和孩子做朋友,让他们乐于和你们交流,不要一味的只关心分数,多做亲子互动的活动,多带孩子出去玩,读万卷书,行万里路,带孩子们出去拓展他们的视野,当孩子们积累了丰富的生活素材,加之老师所教的写作技巧的运用,何愁孩子们写不出一手好文章呢?不知道各位家长意下如何?
我希望做孩子们的朋友,也希望做家长们的朋友,让我们一起为了孩子们能健康成材而努力吧!
感谢各位家长对我们小桔灯作文学校的支持!谢谢!
家长发言稿作文 篇8
尊敬的老师、各位家长:
你们好!
我是许彧祥的爷爷,借这个家长会的机会,来跟大家说说我家的许彧祥。
许彧祥进入小学学习,有两年多了。两年多来,孩子一天天长大,头脑越来越灵活,知识越来越丰富,身体越来越健壮,道理懂得也越来越多,看着真让人高兴。学校为孩子的成长提供了一个好环境,老师为孩子的成长付出了无比的辛劳。在此,我要向实验学校和学校的各位老师,特别是这几年中许彧祥的班主任和各位任课老师表示由衷的感谢!
孩子是父母的心头肉,是爷爷奶奶怀里的好宝贝,要孩子成绩好,要孩子进步快,要孩子多懂事,是所有家长的共同心愿。可让美好的愿望实现,却是很不容易的一件事。孩子的健康成长,靠社会的关爱,靠老师的教育,也靠家长们长年的辛劳与智慧。
v这几年来,我和许彧祥的奶奶除了关心孩子的衣食起居,也尽力地配合学校老师和孩子的父母,在培养教育孩子上尽了一些责任,做了一些工作。
一是注意多和老师沟通。与老师互通情报,及时了解学校和老师对孩子的要求,电话和短信是很好的渠道。
二是多培养孩子学习的兴趣。孩子的求知欲是很强的,我们十分注意启发、引导、鼓励。孩子爱看书,我们尽可能满足;孩子好提问,我们都尽力给以适当的回答。
三是注意培养孩子独立学习的能力。孩子放学到家,首先完成学校老师布置的作业。起初,陪着孩子按老师的布置逐项完成作业;后来,让孩子独立作业,中途我去看几次;进入三年级,孩子就完全独立完成作业,我最后去检查作业完成情况,有些疑难之处做些指点。
四是坚持对孩子多鼓励、多夸奖、多引导。孩子有进步,哪怕是很微小的进步,都及时给予夸奖;孩子取得好成绩,立即给予鼓励,并引导向更高的目标努力;孩子犯了错误或受到挫折,引导孩子分清是非,树立继续前进的信心。
五是在学习之外给孩子一些自由发展的空间。孩子有孩子的思想、孩子的感情,让孩子的心理健康发展,对孩子今天的学习和明天的发展是很重要的。我们平时尽可能每天有一点、每周有一段让孩子自由游戏、娱乐、活动的时间。
以上这些做法很不成熟,发言中不当之处欢迎老师和家长们批评指正。
祝老师们身体健康、工作顺利、家庭幸福,愿我们的孩子更健康、更快乐、更进步。
谢谢大家!
许彧祥的爷爷
20xx年12月
家长会发言稿例文
家长会发言稿例文5篇
发言稿具有宣传, 鼓动,教育和欣赏等作用,它可以把发言者的观点,主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。下面是我为大家整理的家长会发言稿例文,希望能够帮助到大家!
家长会发言稿例文篇1
各位家长:早上好!
时间飞逝,初三上学期又过去一半了,孩子的学习和成长是我们共同关注的话题。很高兴,能利用一点时间与大家一起沟通交流关于孩子的教育问题。
从初一到初三,陪孩子度过两年多的时间,我们师生彼此很了解。我发现有些孩子成绩不理想,不喜欢读书的原因是心老是静不下来。上课的时候,他们东张西望,难以集中精力听讲或参与课堂活动。这种不良的学习习惯不管对学习,还是对做事都很不利。任何人要掌握一门技术或学问,都离不开专心。专心是一个人从事工作的基本要求。所以,建议家长平时在家里要为孩子提供一个安静学习的良好环境。
其次,家长是孩子学习的第一榜样,家长的言行都能深刻影响孩子的言行。孩子在校的任何表现,可以从另一个层面反应他在家的表现。比如,受到严格要求的孩子,在为人处事方面会讲究原则,懂得尊重老师和同学,懂得掌握知识对一辈子的重要意义。所以,家长要教育自己的孩子,必须做到正人先正己,陪孩子一起成长,一起进步。
第三,我想谈谈语文学习与家庭影响的内在联系。语文要学好,需要孩子具备较好的人文素养。而良好的家庭文化氛围必将影响到孩子的语文学习兴趣,影响到孩子的人文素养。所以,建议家长经常利用闲暇带自己的孩子到书店逛一逛,自己受益,孩子也受益,同时还可以加深两代人之间的亲情。
第四,我想说的是,学好语文很需要一份勤奋刻苦的学习精神。那些学习成绩上不去的孩子,除了上课无法静心倾听之外,还有一个致命的弱点,那就是懒惰。他们不背诵古诗词,不做课堂笔记,雷打不动,举笔如举千斤。老师催他背诵,他摆出一张苦瓜脸,好像老师欠他一大笔债务似的。这些孩子其实不是笨,而是不想读。老师的精力有限,现在又规定放学不能留学生。所以,建议家长让孩子在家多做事,他们自己能做的事情,家长千万不要替他做。
家长会发言稿例文篇2
大家好,首先请允许向电脑前参与本次网络家长会的家长表示衷心的感谢!
现在是一个特殊的时刻,由于疫情,我们的孩子不能进入学校,要在家中通过网络进行学习。但是我相信疫情总会过去,我们的孩子经此一役,也会更加的坚韧。我们从最开始的不知所措,到现在的井然有序。从开始的网络等各种问题,到现在的孩子基本上可以都按时的参与网课。这些都是需要我们共同努力的,各位家长和孩子也辛苦了。
召开这次家长会,我觉得也是十分必要的。对于我们六年级来说更为重要,因为我们都清楚六年级的重要性。这是小学转入初中的转折点,所以孩子在网络教学中学习,更要努力和各位家长的监督,因为我无法再像在学校中的时候一一抓住监督。
我们都明白,学校的教育活动与家庭的教育是密不可分的,学校是孩子理论的讲堂,而家庭与社会是孩子实践的阵地。每一个孩子都有他优秀的一面,但是这一面有时候需要发掘和鼓励。与所有家长一样,孩子的进步是我关注的,当看到孩子进步的时候,我满心欢喜,神清气爽,怎样看孩子都是可爱的,当她的成绩下降的时候,我的心里象压了一块大石头,那种恨铁不成钢的情绪,无以言表。
尤其是我也为人父母之后,这种感觉更加深刻。使我认识到,给让孩子去努力,去进取,我们才能每一天都看到孩子在进步。经过这样不断地努力,不断地进取,才能让孩子向着更高的目标冲刺,这样孩子才能有一个充满自信的未来。孩子们六年来就是这样成长的,所以这最后的时刻也是要努力加油的。
孩子们要有不怕吃苦用心向上的精神,这样的精神一旦成为一种习惯、一种品质,对孩子的一生都是有益的,这就是孩子们永远的财富。尤其像网络课程的学习,更需要孩子们自己的努力和毅力,能不能按时上课,不睡懒觉。能不能认真听课,不跑神。能不能按时完成作业,不只想着玩电脑……有些孩子有很好的的毅力,每天按时听课,课上也积极的回答问题,作业按时交,他们的成绩一定不会退步。而有些孩子,我无论怎么督促都无法完成这些,我觉得很惋惜,成绩一定会一落千丈的。
马上就要小升初了。我希望家长更好地配合学校,配合老师,督促孩子搞好学习工作。合理的安排作息时间,让孩子有一个健康的身体,不熬夜打游戏。其次,对孩子们多一些鼓励。其实,此刻的孩子可聪明了,他们也都明白该做什么不该做什么,就是他们正处在一个青春燥动期,也就我们说的反动期,有时候也是自己管不住自己。所以,我们也就应理解一下孩子,多用商量的口气,给孩子些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,营造一个温馨与谐的家庭氛围,这样才能让孩子轻装上阵,但必要时,还是要严厉管教。
最后是多沟通,多与老师沟通孩子的学习状况,有目的的指导孩子的学习,做到有的放矢;多与孩子沟通,让孩子在紧张的学习生活中平衡心态,放松情绪,这样才能让孩子在拥有健康的体魄的同时也拥有一个健康的心理。及时肯定、表扬孩子好的一面,鼓励孩子持续用心自信的状态;当然孩子毕竟是孩子,总有这样那样的问题,包容与鼓励互存吧。
这里我也想对孩子们说两句:
第一句:不管将来你会做什么,走多远,在你人生的道路上,父母总会在你身边,用支持的目光温暖你,家里永远是你温暖的港湾,父母永远是你最知心的朋友;
第二句:你们永远是这个世上最贫穷的富翁,最无知的智者,最无忌的哲人,因为你们拥有健康、年轻、聪明,能够不断地学习、积累与创造,期望你们懂得珍惜与把握此刻所拥有的一切。
提醒:
1、坐姿,学习时候坐姿端正,才能更好的学习和预防近视。
2、书写,认真的书写习惯会提高自己写作业的自信,也能提高卷面分数。
3、体育锻炼不能偷懒,好的身体才是学习的本钱。
4、不畏艰辛,用于努力。
总之,一个人的成长,学校教育当然是最重要的途径,但也跟社会、家庭的教育是分不开的。相信孩子们都在刻苦学习,为自己的未来努力。谢谢大家!
家长会发言稿例文篇3
尊敬的各位家长、老师:
你们好,我首先对各位家长能在百忙之中抽取时间参加今天的家长会表示由衷的感谢。
在这一学期中,我学会了许多,深深地为昔日那个不懂事的我所愧疚,并在老师的教导下懂得了感恩。
作为九零后的一代,我们也精神抖擞,奋发图强,不过,在于父母老师沟通上,出现了鸿沟,不知曾几何时,我长大了,学会了沉默,学会了发脾气,学会了将门重重一摔,表示对父母的反抗,但我内心根本没想这样,因为我还记得:“谁怜寸草心,报得三春晖”一节课,使我茅塞顿开,在那节课上,我看到了世间亲情的可贵,我看到了地震中的父母,用身躯作屏障,用双手撑开通向生彼岸的渡桥,用自己的死,换来了孩子的生命,但我又看到了一个孝子,终究拼不过虚荣的魔爪,为了一点面子,置危在旦夕的母亲于不顾,枉为人子,更痛心的是,我看见那个为别人小恩小惠,感激涕零,却恨透自己母亲的人,使我深刻体会到:“儿行千里莫担忧,母行万里儿不愁啊。
回想起这十四年的风风雨雨,我不禁想起了昔日的点点滴滴,家长的艰辛与期望,老师的教诲与那恨铁不成钢,……一点一滴,铭记于心,十年树木,百年树人,我们却无以回报。
唯一可回报的便是成绩,从此,我有努力学习,决不辜负父母老师的期望,他们的期望,将无形中鞭策着我前进,我定要不屈不挠,争取考上一所理想的大学,来回报老师父母莫大的恩情,同学们,我真心的祝福你们,愿你们将来可以扬眉吐气,来回报父母老师的恩情啊。
最后真心祝愿各位家长、老师身体健康,我代表全班同学说一声:“您们辛苦了”
家长会发言稿例文篇4
开场:
谈谈自己的家长会期待
美好的缘分,分班再拆班,孩子们拥有了更多的伙伴,班生额比较少。
互信共进,携手同行,彼此给力,形成合力!
第一单元练习反馈(合格等级3人)
一、语文学习关注三个“好”
语文学习是一件漫长而不容易见效的事情。如果说,数学有一条线,牵一发而动全身,像直泻而下的瀑布的话,那么,语文就好比是茫茫无边而又深不可测的大海。想要驾驭它,必须了解它。
五年级作为高年级的起始段,要求学生养成良好的语文学习习惯,比较系统地掌握小学阶段的语文基础知识,形成较强的听说读写能力,如,能阅读程度合适的文章,概括理解意思,体会中心思想和感情,能在40分钟写出一篇400字左右的记叙文,文从字顺,有中心,有条理,有一定的文采,特别要注意一定要有独特的感受、独特的视角、独特的见解,要特别重视细节描写等,为下一阶段的语文学习打下扎实的基础。
要有效地提升孩子的语文素养,使孩子的语文能力得到全面发展,需要我们的共同努力。我们着重要从以下三方面入手。
(一)端正态度从写好字开始——欢喜心
“端端正正写字,堂堂正正做人。”写得一手好字,是很重要的语文素养。写字,它不仅仅是一种单纯的技能训练,它更是一个形成良好习惯,培养高尚品质的过程,一个磨练意志,陶冶情操,学会做人的过程。它对培养完美的思想素质、心理素质、审美素质及科学文化素质都有极重要的作用。所以,写好字,这既关系到学生书面考试成绩,也使孩子终身受益。
平时每次作业,俗话说提笔就是练字时。希望每位家长能够每天抽时间看一看孩子的各门功课的书写。有的同学练字本上的字写得特别认真,让人赏心悦目,而作业本上的字却是散漫潦草,真是判若两人。由此可见他的作业态度多么糟糕,而以这种漫不经心的态度来完成作业、巩固自己的学习所得,其效果可想而知。长期如此,不仅字写不好,成绩也不会好,更重要的是好多能力、品质、意志力方面的习惯都将远远不如那些每次认真完成作业的孩子。(神功格练字)
(二)培养兴趣从读好书开始——愉悦心
读书与作文!阅读和作文都不是一步登天,它是一个厚积薄发的过程,需要一个漫长的时间、反复曲折的历程。但只有坚持不懈地做下去,才能有所长进。这就需要我们去培养孩子良好的阅读习惯。
有的孩子阅读时不分重点、毫无目的,结果阅读效率很低;有的孩子阅读时习惯做小动作,注意力容易分散;有的孩子阅读时坐姿不好,严重影响身心健康;有的孩子阅读时不习惯动笔和思考,阅读质量和效果不能很好保证;有的孩子阅读时没有计划性,总是半途而废;有的孩子阅读时不习惯带工具书,一遇到生字就读不下去了;还有的孩子不喜欢阅读,一碰到书本就头疼等等。这些不良的阅读习惯都会影响孩子阅读的效果。 小学生由于本身的身心特点,在学习生活中会缺乏自主性,自控能力比较差,有些不良习惯是不知不觉形成的。因此,帮助孩子纠正这些不良的阅读习惯,我们老师和家长责无旁贷。
那么应该如何培养孩子们良好的阅读习惯呢?我们要本着“提出要求,具体指导;常抓不懈,严格训练;言传身教,当好楷模”的原则,有意识的培养孩子良好的阅读习惯。——推荐共读《草房子》《同步阅读——走进书里去》《城南旧事》《俗世奇人》《论语》鼓励背诵积累;我的做法利用点滴时间进行课前《小古文100篇》诵读。
(1)每天阅读不少于一刻钟。
每天阅读,关键在于坚持,使孩子的阅读习惯自觉的养成。我们建议每天中午,或者每天晚上作业完成后抽出一刻钟时间,指导孩子进行阅读,让孩子觉得一天不读书,就像少吃一顿饭一样,浑身不自在。
(2)每天阅读一定要专心投入
专心,就是身心合一,聚精会神。要养成这一习惯,必须做到:姿势要端正:因为端正的坐姿容易唤起注意、记忆、思考等各种心理历程;环境要安静:阅读时应尽力避免干扰,做到安静、空气清新、光线适度;作息要定时:作息不定时是分散注意的主要因素,学习时应该专心致志,游戏时应该尽情地玩,养成按时作息的习惯,有利于专心阅读习惯的养成;学习地点要固定:学习场所单纯固定,可以控制心理倾向。
(3)培养读书动笔的习惯
“不动笔墨不读书”,阅读时边思考边动笔,可以抓住重点,深入理解;做摘录、记笔记可以及时记下心得体会,对积累资料和活跃思想十分有利。这学期我仍然要求每位学生准备一本读书笔记本,并提出了做读书笔记的要求,相信只要这样持之以恒地坚持读书,坚持做好读书笔记,孩子的知识积累一定会越来越丰富,语文素养也必将有很大的提高。(做做记号,画画导图、写写笔记)
(4)学会边阅读边思考
“小和尚念经有口无心”是不良的阅读习惯,指导孩子读书时常问“为什么”和“为什么不”的习惯。针对文章的内容和写法,问自己“为什么”,可以由表及里,深入思索;问自己“为什么不”,可以培养逆向思维,克服思维定势的影响,培养创造性思维。
(三)提高能力从习好文开始——欣喜心
作为家长,要提高孩子的习作水平,干着急没有用。您要做的是在忙碌的工作之余,引导他大量阅读,真正走进书里去,并多和孩子活动交流,丰富他们写作的源泉,多鼓励孩子勤于动笔,及时记录下自己生活中的各种事情,注意一定要让孩子写自己的真事真话,千万不能胡编乱造。这样才能配合我们提高孩子的写作能力。五年级学生的习作要求字数应达到400字以上。我的做法:
(1) 循环日记每周最少写一次。(鼓励坚持写,天天写)
(2) 周记和漂流推荐卡隔周进行一次。(阅读积累动笔练笔齐步走,厚积才能薄发,量变才能产生质变)
以上是和家长主要交流的三个方面,培养好习惯才能让孩子真正收益一辈子。作为家长,如何更好地关注与给力,我的建议如下。
二、家长配合注意四个“力”
1、要有洞察力。孩子的状态,家长应该最清楚。如最近是不是迷上看电视等,玩游戏啦,作业是不是匆匆应付,书写是否认真啦,等待,都要及时观察发现,在第一时间给予纠正。
2、要有推动力。孩子回来会告诉你,或是在作业里你会看到,或是在群里你会了解到,孩子的进步,或是他呈现出来的良好状态可能只是一闪而过,很快就会消失,家长在洞察之时别忘了推动一把,鼓励更好地书写、更好地阅读,更好地作文,更好地表达。
3、要有榜样力。最好的家庭教育是陪伴。注意不是包办。平时有空多陪陪您的孩子,参与学习过程,进行有效帮助。你的激励,你的唤醒,你的引导都是孩子最宝贵的资源。好家长成就好孩子,少应酬,少看电视,少抱手机刷微博,多捧起书给孩子最好的榜样。
4、要有反思力。正确看待孩子的分数(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题的所在)。
家校之间的沟通是非常重要的,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家多沟通,希望在我们共同努力下,孩子们不断进步!
家长会发言稿例文篇5
各位家长好!我是一六班语文老师汤老师。
孩子们在一年级的语文学习需要家长的协助,所以家长们要做好吃苦的准备,在起步阶段有家长的帮助,孩子学习是容易上轨道的,等孩子的学习能力提高了,家长们就相对轻松了。但如果一开始家长就放手不管,那孩子起步阶段就会遇到困难对学习产生厌恶,跟班上同学的差距就会越来越来越大,到时家长才开始管就困难多了。
一、首先家长要协助老师培养孩子的阅读兴趣,每天保证孩子阅读30分钟,若果开始孩子不那么喜欢看书,可以家长指读给孩子听,通过阅读来提高孩子的识字量,孩子阅读多了认识的子多了就能自己阅读了。
二、做好新课的预习,必须要听录音读课文,读生字。家长帮助孩子进行识字拓展,利用生字组词造句。毕竟课堂时间有限,学生的程度不一,不可能每个同学手把手教学,所以简单的内容基本过关就不做深入讲解,若果孩子在家没有好好预习那么他在课堂上就跟不上。家长帮忙制作生字卡片,并提醒孩子带上。
三、做好学习日志,家长填写好今日阅读、今日诵读、今日评价,家长评语,日志听写的模板会发到班群上。听写要注意孩子在田字格书写的位置。
四、配合老师,做好课前三分钟的培训,课前三分钟会邀请孩子进行演讲,每次主题不同,有回本指读、介绍科学知识等。请家长提前在家培训,在家先演示一遍,要求站姿端正、声音响亮,脱稿演讲,体态大方自信。
五、学习习惯,孩子睡前叮嘱他收拾书包,检查学习用品是否都带齐了,特别是书本、日志、作业本这些。
六、注意孩子的坐姿和写字握笔姿势,及时纠正。
模板幼儿园家长的发言稿范文6篇
幼儿园家长的发言稿1
家长朋友们:
下午好!
很高兴能与大家交流关于家庭育儿的经验。首先自我介绍一下,我姓梁,梁慧思的爸爸,育才实验学校的一名教师。
应该说我们在座家长的文化素质普遍都比较高,也非常重视对孩子的教育。今天坐在这儿我和大家一样也是一名家长,下面我想以一个爸爸的身份与大家交流一些育儿经验,有些方面也许在座各位比我更有经验,交流的观点不同,在所难免。教育孩子要因材施教,教无定法,贵在得法。如有说的不妥之处请大家包涵。
做父母很辛苦,但同时也很幸福,因为自从有了孩子,我们肩头就多了一份责任;有了孩子,我们心中又多了一份期盼,总希望孩子能完成自己未完成的心愿;有了孩子,生命也从此也更完整。在这个不断自我完整的过程中,我们总是试图给孩子最好的,小到一罐奶粉、一本书,大到为孩子选择一所理想的学校,在力所能及的范围内我们为孩子的成长创设更好的环境。
我想大家应该都会和我一样不会后悔当初把孩子放在这儿,这儿环境优美,这儿老师亲切可爱、认真负责,孩子们快乐、自信的成长。说实话入托前我对幼儿园的情况也不是很了解,觉得新办的幼儿园教师可能没有经验。关注了一个学期的幼儿园生活,我发现在幼儿园老师的培养下,孩子变得独立了,能干了,更有礼貌了,而且在她眼里钱云霞老师和陈媛媛老师已俨然成为了她的偶像,如每次放学走到幼儿园门口她总是跑到宣传栏前指着老师照片告诉我谁是她的老师…这对于我这个当老师的爸爸来说多少还真有点失落,但我非常感谢幼儿园的老师们,特别是闫德芳园长和各位老师,工作非常细心、负责,而且非常重视孩子的情感教育。她们采取了很多方式培养孩子能力(交流、表达、动手、交际等能力),注重家校互动,尤其是闫园长非常关注豆豆班,经常看到她在和孩子交流、在抱孩子、在看孩子上课,豆豆班的几位老师尽心尽力,大家也有目共睹,在此对她们表示衷心感谢。
下面我谈几点教育孩子的看法,希望与各位家长共勉。
一、 培养幼儿对环境的适应能力。
梁慧思第一天上幼儿,爸爸走时给爸爸说再见。为什么她没有像其她小朋友一样哭闹呢?为了消除她入学后对环境的陌生感,我们常常带领孩子到学校实地参观。与孩子一起熟悉学校的环境,教学楼、图书室、操场、游戏场等,激起幼儿对学校的向往。对孩子来讲,所有的一切都是新的,所以,在入学前几个月,家长应该有意识地多向孩子介绍一些幼儿园情况。使她对幼儿园生活有一定的了解,并盼望自己做个幼儿园小朋友,从思想上作好入学的准备。同时,家长还可以邀请亲戚朋友或邻居的已经上学的孩子到家里玩,请小学生说说她们的老师、同学、学校里有趣的事等,让孩子对学校生活不会太陌生。还要注意培养孩子对学校的感情,比如你可以说说学校的荣誉呀,说说你对学校的了解呀。总之,你要让孩子对学校有一种向往,让她渴望上学,从上学开始就以校为荣,并且树立远大的志向,这样孩子就拥有了一个良好的开始。上学后一定要注意维护学校的形象,老师的形象,这对孩子的学习是有好处的。
二、 培养良好的习惯
幼儿园生活和家中很不一样,新的学习环境,老师与家长不同,小朋友不同,要求不同,行为规范也不同……对孩子来讲,要有一个适应的过程。我们又该怎样帮助孩子度过这一适应期呢?首先,孩子回家后,请家长务必抽出一定的时间,(每天10—15分钟)和孩子说一说在幼儿园里发生的事和当天学到的新知识,或者刚学会的儿歌。现在我们辛苦一点,多花点时间督促孩子,多花点精力培养孩子自觉学习的好习惯,习惯好了,以后家长就会很省力,孩子学起来也特别轻松。反之,如果习惯不好,大人要时时催促孩子学习,非常辛苦,而孩子也很被动,会产生抵触心理。其次,请家长在家中为孩子创设一学习空间,如让孩子多玩些安静的桌面游戏,如搭难度较大的装拆积木、看连环画、折纸、画画等。特别是画画,既可以培养孩子“坐得住”,又为今后写字打下基础。通过绘画,使孩子能熟练用笔,掌握正确的执笔姿势,养成良好的书写习惯。汉语拼音基础较好的父母,还可以适当教孩子学习汉语拼音。但要防止小学化,应从兴趣出发,引导幼儿形成良好的学习习惯和品质。好习惯并不是一、两天就能形成的,短时间内看不出什么明显的效果,它贵在天天坚持。
三、培养孩子的生活能力
孩子的学习能力和生活能力是不可分割的,从现在开始,要培养孩子良好的生活习惯。每天让孩子干干净净、清清爽爽、精神饱满地来上学,穿着整洁来上学,从外表上就保持一种积极向上的斗志,这对孩子的学习起着一种无形的暗示作用。孩子在生活上自己能做的事让她(她)自己做,不要代劳,诸如吃饭、上厕所等,但请家长适当地进行辅导,使孩子能最快掌握。开始时,你可帮忙整理,孩子一定要在场,边整理边教她方法,慢慢再放手让她自己整理。而且这种习惯让孩子终生受益。
四、引导孩子多看书。
语言表达能力和阅读能力是孩子将来成长的关键,知识的海洋浩瀚无边,只有知识面广了,各方面能力才能强。我们每天尽量和梁慧思多交流,交流时讲普通话,家中买了很多书,讲故事给她听,有时让她自己看,自己认书上的动物、花草树木、水果等,也可以让孩子听故事,然后复述故事。现在梁慧思睡觉前主动要求看书,而且语言表达能力也提高很多,说话都用普通话。所以,家长们培养孩子的课外阅读兴趣及习惯势在必行,家长应每天坚持指导孩子阅读,多读书,读好书。
昨天,他们还是一群小不点儿,泪眼汪汪的牵着我们的衣襟,不肯松手;今天,他们快乐、自信的和小朋友们一起在幼儿园生活、学习;而不久明天,他们走向人生新的征途,象小雏鹰一样翱翔在空中!
在此我谨代表我们全家祝各位老师事业更上一层楼!祝各位家长新年快乐、万事如意!祝各位小朋友在今后都能健康愉快的成长!
幼儿园家长的发言稿2
各位老师,各位家长:
大家好!
我是项一博的家长,一博是新生,我在诸位家长当中也是新生,今天能在这里跟大家认识我很荣幸,也很高兴,谷老师让我谈一下对家园共育的一些看法,谈到如何家园共育,说实话,我也没有经验,我就把自己的一些感想在这里跟大家沟通一下,有不恰当之处,请各位指正。
还记得一博第一天上幼儿园,我跟所有的家长一样,怕他会哭,在幼儿园里会不适应,后来从班级QQ群上得知老师拍了一些早上的相片,存在网易的相册里,打开相册就看到他和小朋友一起做操,大口的吃面条,我那颗悬着的心才放下来,那时我真的很感谢谷老师和周老师,想到这么一个创意,让我能够比较直观的了解一博在幼儿园的生活情况,这其实就是家园共育的一种形式。
说到QQ群我们就说说网络,尽管现在家长跟幼儿园沟通的方式很多,比如开放日、接送幼儿时“快餐式”的交谈,家访等等,但我认为通过电脑沟通别具魅力,我们很多家长因为工作或其他原因不能经常来幼儿园,孩子接送都是老人或保姆,这样跟幼儿园的沟通就存在一定的问题,网络则能满足不同层次家长的需要,因为这种方式不受时间和地域的限制,大家可以在有空的时候,上QQ群跟老师和其他家长进行交流,还可以进入班级的网易相册,了解一下自己孩子在幼儿园的情况。
说到这儿,我想对幼儿园里提一点小小的意见,我们当家长除了非常关心孩子在幼儿园的活动情况,也较关注幼儿园的课程设置,虽然门口家园共育栏有每周的课程,但对课程的内容我们不大了解,要想真正达到家园共育,我觉得家长也必须了解班级的课程目标、内容,来了解孩子的潜力和不足,从而采取更有效的教育对策,我建议可以建班级博客,每学期通过家长自荐和教师推荐的形式形成班级博客构建和实施的核心力量,把课程的目标和内容传到博客上去,家长也可以在上面交流育儿经验。这样既能发挥家长的特长为课程服务又能满足家长的家教需求。
家庭和幼儿园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进幼儿的发展。幼儿园的教育活动离不开我们家长的参与,跟我们家长的理解支持是分不开的,这是我们做家长的责任,我们应该承担起这份责任。
最后希望大家每天抽点时间上班级QQ群跟我们沟通,让欢乐从沟通中开始,让不快在沟通中结束,让我们的孩子在大家的共同努力下,幸福、快乐、健康的成长,谢谢老师,谢谢各位家长。
幼儿园家长的发言稿3
尊敬的各位老师、家长们:
大家下午好!
我是潼潼的妈妈,今天能够在这里发言,我感到很荣幸。首先请允许我代表全体家长感谢小一班老师的努力和付出,你们对孩子细致入微的照顾和教育让我们感觉很放心,孩子们每天也都过的很开心。对于孩子的教育,我也没有特别的经验可谈,也是在慢慢的摸索,不断的总结经验。下面我就简单说说自己的几点认识,和大家交流一下。
第一,遵循幼儿学习与发展规律,建立合理的教育期望。
教育孩子要遵循幼儿的身心发展规律和学习特点,家长的说教要适当,因为这个年龄段的孩子有他们自己的思维,我们如果用成人的道德标准来要求孩子,他们就会感觉很困惑。我们家长应该关注什么呢,我们应该关注孩子每天是否过的开心,关注孩子的兴趣和爱好,应该关注孩子是否形成良好的习惯。这个阶段的孩子各方面的发展主要是靠自己的亲身经历,通过游戏和日常生活来学习各种技能,也就是在玩中学。我们家长要做孩子游戏时候的玩伴和向导,游戏的时候可以适当的穿插教育,这样小孩更容易接受。在保证安全的情况下,放手让孩子去玩,去探究,试着放手让孩子自己去处理和小伙伴们的矛盾。他们感到好奇的事就让他们多试一试,试过了就知道怎么回事了。还有就是每个孩子都有自己发展的差异性,对孩子建立一个合理的期望,不要一味跟风和攀比,要理性看待孩子的成长。其实在小班阶段,孩子比别人多认多少字,多会几道题并不重要,等孩子的形象思维形成了,这些知识慢慢的自然就会了,做家长的要都尽量的放平心态。
第二,适宜的玩具和图书
玩具和图书是孩子童年不可或缺的伙伴,能引发幼儿丰富的想象力和创造力。首先说说玩具,有时候我们给孩子买的很逼真的很贵玩具,新鲜一段时间就闲置了,反而是一些简单的生活用品或自然材料,如一些空罐子、空盒子、小棍棍、旧电话、旧手机等等,别全扔了,小孩子就喜欢这个,胜过咱们买的玩具。有时候很我和孩子玩游戏,用着电话的时候就一人拿一个遥控器。再有一个就是图书了,幼儿园读的都是图画书,我们并不是要求孩子会读上面的字就可以了,我觉得小孩子应该根据图画,学会用自己的语言来表达。如果孩子可以通过自己的想象,用很多不同的语言把一幅画表达出来,那么他的表达能力就一定能够得到提升。建议家长要选择适合孩子、深受孩子喜欢的图画书,每天进行亲子阅读,也就是坐在孩子身边,陪伴孩子一起读书,见证孩子一点一滴的进步。我最近也在开始这个事,我努力让亲自阅读成为一种习惯,要求自己不断的坚持下去,直到她愿意自己独立阅读。希望家长们也都能这么做,既有助于拉近亲子关系,又让孩子开阔眼界,丰富心灵,从小就亲近和喜欢图书。
第三,让孩子享受家庭的关爱。
我们身为父母,首先有责任给孩子营造温馨和谐的家庭氛围。孩子可以不吃山珍海味,但是需要父母的陪伴和家庭的温暖,所以我们要多陪陪孩子,经常和孩子一起游戏、聊天讲故事,和他们交流,让孩子感受到父母的爱。值得一提的是“父亲的影响不可替代”,父亲会带给孩子勇气、力量和自信,让孩子的人格更加积极健全。因为爸爸的工作很忙,晚上也有好多应酬,陪孩子的时间很少。但是只要他在家,我就有意识的安排他多陪陪孩子。虽然他们相处的时间很短,但是他们的感情很深,这一点我感到非常欣慰。在此,让我们为今天来开家长会的爸爸们竖起大拇指点个赞吧!其次,家庭是孩子的第一个课堂,父母是孩子的第一任教师,家长的身教重于言教,所以,你想让你的孩子成为一个什么样的人,我们家长就要努力的去做好榜样,家长们,让我们要做好自己吧,做一个有责任心的、有爱心的、有孝心的、正直的人。
以上呢就是我的一点认识,不足之处还希望大家多多批评指正。最后我想送给大家一句话:教育孩子不要太担忧、太着急,给孩子一个宽松的环境,做好自己,慢养孩子,静待花开。
幼儿园家长的发言稿4
尊敬的各位家长:
首先,感谢大家从百忙之中抽出时间参加今天晚上的家长会,我们对大家的到来表示诚挚的欢迎!对你们以往对我们工作的理解、配合和支持表示感谢!今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,如何把我们的孩子培养成才。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”。这也是今天我们召开家长会的目的。
幼儿园中班是幼儿四年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,我先简单地作下介绍:
一、中班幼儿教学特点:
1、年龄大都在4周半至5周半,思维刚刚开始有认知阶段,较小班比较能遵守纪律。注意力仍然较短15—20分钟左右。对外界开始有主动探索的愿望,在教学中基本上还是被动地接受知识,开始对所学的东西有简单的思考过程了。所以,我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导,才能把孩子的学习态度拉回正确的道路。
二、班级情况
今年我们班共有幼儿34名,其中男孩20人,女孩14人,新插班的有6人。经过两年的集体生活多数幼儿各方面都有了很大的进步,如自理能力有所提高,喜欢上幼儿园,乐意过集体生活。很多孩子在行为习惯方面、在讲故事方面、在大胆表演方面、在数学方面、在绘画方面、在动作发展方面在家长的积极配合下都取得了比较明显的进步。现在,我班绝大多数幼儿都比较喜欢上幼儿园,喜欢老师和小朋友,在园情绪稳定愉快;随着年龄的增长,他们的求知欲望更加旺盛,在活动中自己动手操作、探索周围世界奥秘的兴趣日渐浓厚。但也发现有些幼儿上课注意力不集中,容易走神,不爱动脑。特别会表现在上课时一个问题下去,举手的幼儿寥寥无几。还有部分幼儿没有形成互相谦让的习惯,这经常会体现在游戏中的冲突,争强玩具等。还有部分幼儿动手制作能力较差,不爱动手、懒得动手,这经常体现在手工活动时请其他幼儿代办或者经常是只画图而不愿意涂色。幼儿的常规意识还需进一步加强,比如上下楼梯需要靠右行、安静的吃完一份点心、他人讲话时安静的倾听等这些规则的意识幼儿还比较薄弱。本学期我们将着重培养幼儿良好的生活、学习习惯,逐步提高幼儿的生活常规意识尤其是安静倾听的习惯更有待于继续加强和培养。
不足方面及相应策略:
(1)看图书有一半没有兴趣。这学期,我们将安排教室里一个安静的活动,就是阅读。所以鼓励孩子从家中带来图书,并与伙伴分享,我们组织阅读与讲故事相结合,现在班里一些孩子阅读和讲故事的积极性很高,还有部分孩子不会看书也没有兴趣。所以,这也需要我们家长配合的:1、让孩子带好书。2、鼓励孩子大胆地在集体面前讲。本学期,我班将在十月举行幼儿“讲故事”比赛活动,希望每个孩子都积极参加,家长平时也注意多培养和锻炼孩子。本学期我们每位幼儿买了一套《绘本》图书,我们班级会进行定期的交流和阅读。
(2)交往方面腼腆。不少家长都反映自己的孩子胆小,孩子胆小的原因多种多样,但多数孩子胆小、孤独都是与缺乏经验有关。在园,我们鼓励幼儿大声地向别人介绍自己的名字,老师的教学也多以“开放型”组织,故意创造一个自由的空间,让孩子们去交往。本学期举行唱歌、讲故事、运动会比赛活动,就是要锻炼每一个孩子的胆量和人前的表现能力。
(3)、责任心和坚持性的不足。现在都是独生子女,孩子不用操心该帮助家长做些什么,应该自己做些什么,因此,许多幼儿只知道自己应该得到什么,而不知道自己也有责任,孩子们还没有形成良好的责任感,做事情的时候常出现虎头蛇尾的情况,有的孩子经常出现自己的东西总是找不到等。进入中班后,我们就制定了值日生制度,以培养孩子的责任感、培养孩子各方面的能力。方法:采取轮流制,先重点培养几个能力强的值日生,再由这些值日生带出一些值日生,这样慢慢过渡到人人都当值日生,最后实行轮流制,让每个孩子都得到锻炼。
三、本学期工作重点。
本学期是中班的第一年,我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子将来的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中贯穿以孩子为主体的思想,充分调动孩子的积极性,让孩子保持对活动的浓厚兴趣。结合本班孩子的实际情况,开展语言、艺术、科学、社会建构式课程的 主题教育 活动,积极探索各种语言的教学模式,使各项教学活动能有效实施。这学期我们又将安全教育纳入课程教学中,增强幼儿的自我安全意识和能力,培养孩子自己动手,自我服务,使每位孩子都能健康成长。(教师介绍班务计划及活动安排)
1、九月份,开展幼儿学习新早操。
2、十月份,开展“幼儿唱歌”比赛,班级幼儿泥塑特色教学
3、十一月份,开展“幼儿讲故事”比赛
4、十二月份幼儿秋游、家长开放日活动
5、一月份,小小运动会、新年庆祝活动
四、本学期需要配合的工作:
“习惯伴随人的一生,影响人的生活方式和个人成长的道路”。习惯对人极为重要,从某种意义上说,“习惯是人一生最大的指导”。人民教育家陶行知提出的六大解放之一。“做中做,做中学,做中求进步”其实动手对脑的发展很有用。
在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多。比如:带物品、帮助孩子完成调查表或者帮助孩子查资料、每天看气象预报等等,(气象预报是这学期新开设的栏目)这些都需要您的配合,因为您的积极配合是我们活动开展的关键,也是孩子获得发展的重要因素。在这里我对小班阶段每位家长给予我们的支持表示由衷地感谢,也希望在以后的工作中家长们能一如既往地支持我们。
五、育儿经验:
同家长朋友们共同探讨一些育儿经验,真正帮助孩子并获得进步。
1. 你给孩子讲过故事吗?怎么讲的 ?
2、拿到一本故事书后,在给孩子讲故事时应该注意什么?讲清楚哪些内容?
3、什么是一个完整的故事?一个完整的 故事需要包括哪些要素?
实例:举一个绘本故事书。
班级将在每月进行经验交流会,QQ群会议时间会在幼儿成长册上通知,请到时家长们在规定时间上QQ群。
幼儿园家长的发言稿5
尊敬的各位老师、家长们:
你们好!
我是郑楠的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。
我的孩子郑楠,刚上小学时,我们就选择了光明小学,事实证明了一切,我们的选择千真万确,一年多来,我的孩子成熟多了,她的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人。让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!
家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
一、重视孩子的“健康”
这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。
二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境
忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。
三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。
人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。
孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对郑楠及所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!
幼儿园家长的发言稿6
各位家长晚上好:
今天家长会的内容我安排了四个方面。
1、孩子的良好学习习惯和常规的培养。
2、说说本学期班级每月的工作活动重点。
3、幼小衔接工作的准备。
4、请家长对我们的教育教学工作提一些意见和建议。
一、幼儿良好学习习惯和常规的培养
我认为在幼儿园阶段,良好的学习习惯对孩子来说是最关键的,这比“会背儿歌、会写字、会画画”还要重要。为了帮助孩子养成良好的习惯,我们两位老师也商量、采取了一些措施。如开学初,“小书包”计划,让孩子每天背上小书包来园,不但提前感受小学生生活,有做小学生的愿望,而且要求在书包中准备一些写字本、画画本、图书、棋类、文具等学习用品,让他们在课余时间可以开展丰富的学习活动,多动脑,少玩玩具。 可以说这个“小书包”计划到目前为止挺成功的,我们班的学习氛围超前浓厚,尤其是几个女生一下课就拿出书包,我们让她们休息一会儿都不要,别的班老师过来看到了,也直说“真像个小学课堂。”同时加强孩子上课的坐姿和书写姿势,养成安静倾听的习惯。我们的工作也需要家长的配合,为培养孩子良好的学习态度及专注精神,请养成幼儿起居规则及良好的生活习惯,晚间不宜超过十时入睡;请限制幼儿观赏电视、玩电脑的时间,若选择具有教育性或益智性的节目观赏时,请在一旁解说,启发幼儿的心智。
二、本学期班级每月的工作活动重点
九月份:
1、开展“亲师周”、“亲生月”活动,教育幼儿讲文明、懂礼貌,爱老师、爱幼儿园。
2、根据幼儿年龄特点,开展“推普周活动”。
3、编排班级器械体操和园歌表演。
4、成立班家委会会议,召开幼儿家长会。
5、班级庆祝教师节、中秋节、国庆联欢活动。
6、文明班级评比:文明礼貌好。
十月份:
1、开展重阳节孝敬教育主题活动。
2、文明班级评比:卫生习惯好。
十一月份:
1、开展“爱的教育”展示周活动。
2、幼儿秋游活动和参观活动。
3、大班幼儿自理能力比赛。
4、幼儿消防教育,参观消防队。
5、家长开放日活动。
6、文明班级评比:团结有爱心。
十二月份:
1、积极开展冬季体育锻炼,做好冬季保暖工作。
2、幼儿园“奖孝基金”爱心募捐。
3、“爱心宝宝”推荐、评比活动。
4、庆元旦迎新游园会。
家长会五分钟发言稿范文
家长会不仅可以了解到孩子的更多的在校信息,同时也让家长了解到学校各项规定以及相关政策。开展家长会少不了发言,以下是我给大家收集的关于家长会五分钟发言稿 范文 ,欢迎大家前来参阅。
家长会五分钟发言稿范文【1】
尊敬的各位老师、家长们:
你们好!
首先感谢校园老师给予我这么好的一个机会,我是二年级学生某某的家长,能让我站在那里和大家共同讨论孩子的成长 教育 ,我感到十分荣幸。
家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长,学习的习惯也在一天天地进步和提高。在此,我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!孩子刚踏进校园,需要时间慢慢从心理上去适应环境的变化和自己主角的变化。
孩子的成长离不开校园这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,开学半个月来,我们看到了校园环境的逐步改善,老师们辛苦的努力,为了孩子们更快更好地融于新环境,以及在培养孩子良好的学习习惯和树立良好的行为规范意识方面,老师们付出了巨大的努力和心血。
而作为一名二年级新生的家长,也是需要时间去适应这所有变化。在这之中,肩负起的职责和对孩子成长的影响是巨大的,也是深远的。因而在此,就孩子的成长教育谈谈几点自己作为一名家长的体会。
第一,尽力给孩子创造一个良好的家庭学习氛围。
环境是培养孩子性格品质的重要后天因素。据报导,有必须成就的大部分的优秀人才通常拥有一个良好的家庭环境。这样的家庭是和谐的、宽松的、平等民主的、充满着爱的家庭。父母亲教育子女的方式 方法 要一致,行径要统一。在孩子面前不要争执、不要打架。孩子的心灵是脆弱的、敏感的、易受伤害的。父母的不和会导致孩子心灵的扭曲,在成长的道路上将饱受挫折。他们容易有不安全感,对他人不信任,容易有暴力倾向,从而导致不受他人的欢迎,被人孤立。
另外,把孩子当作一个朋友。父母亲生活上、工作上的事也可透露给他们,让孩子了解你的工作、你的辛苦、你的快乐和烦恼,这样孩子会理解你,有时他甚至可能会去安慰你,亲子交流在感情上会产生共鸣,这种幸福感是难以形容的。家长在与孩子进行情感交流时,要注意方式,尽量放低姿态,注意倾听,要有耐心地听孩子把话说完,适当地找准时机,提出自己的一些看法,并且能让孩子容易理解。换位思考,站在孩子的角度去理解他的所作所为,不轻易去指责他。告诉他只要努力了、尽心了,哪怕结果不好,也没关系。如果你总是批评,不鼓励,孩子会失去信心,封锁内心;想再与其交流,将会很难。因此家长们必须要注意呵护好孩子稚嫩的心灵,让孩子的心灵无阴影、无伤害,每一步都踏踏实实、健康自信的成长。
第二,要着重培养孩子良好的生活和学习习惯。
习惯是决定孩子将来成败的关键,而绝不是靠着一时的考试成绩的好坏。所以对父母来说,在 家庭教育 中,培养孩子的自理习惯和独立精神,实在是重中之重。在生活中,要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识,如到点起床、上床睡觉,孩子在规定时间内起床、睡觉,不仅仅能让他们有一个充足的睡眠,精力充沛的去学习,而且还能让孩子树立时间观念,使得生活有条有理,井然有序。还有像不挑食,少吃零食,饮食搭配营养均衡,保证孩子的身体有足够的能量供给。有了健康的身体,才能有更充足的精力去吸收新知识。
关于学习习惯的培养,我是这样做的。
每一天早上起床后,要求孩子大声朗读半小时左右的文字。温故已学过知识,有助于 记忆力 的锻炼。放学回家,首先完成作业,再自己检查一遍,作业完成后才能够去玩,或看会动画片,晚上洗完澡以后,有时预习新课,有时看课外书。从孩子上幼儿园开始,我们就开始着手培养孩子的阅读潜力,开拓思维和开阔眼界。家里买了很多的他感兴趣的书籍,像图画书、漫画书、幼儿画刊、科普读物之类。开始我们会陪他一齐看,讲解给他听,逐渐孩子认识了较多字,能独自翻阅,理解潜力也逐渐提高,讲道理,是非观念也逐步加强。目前,他最喜欢看的一本书是的青少年心理专家孙云晓先生主编的《成长的期盼》,是一本关于孩子的行为习惯培养的书。家长们能够买来给孩子们看看。习惯的养成是一个缓慢的逐渐的过程。家长要有耐心等待孩子的蜕变。看着孩子化茧成蝶的过程是一个痛苦的过程,也是一份享受的过程。
第三,学生家长要加强自己对爱的潜力的学习。
爱要学习吗?是的,爱是需要学习的。爱人或被人爱都是需要潜力的。有的家长会说我们对孩子的爱是满心满肺的,这需要质疑吗?是的,我们有着对孩子无穷无尽的爱,但是,我们没有学会怎样把爱正确地施与孩子,这就需要爱人的潜力。这种潜力来源于家长对孩子的教育心理方面的理论书籍的学习;来源于家长对孩子行为方式的思索;来源于家长对自己教育孩子方式的 反思 ;以及来源于家长与校园、家长与老师、家长与家长之间的交流与沟通!家长们需要透过学习,寻找适合自己的教育方式,才能赶上孩子不断成长的脚步!
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。以上是我对小学生家庭教育的一些浅见思考,与各位家长、老师共勉。我们相信,透过校园、老师和家长们的共同努力,我们的孩子会在家长和老师的爱护中更加健康快乐的成长!
家长会五分钟发言稿范文【2】
尊敬的老师、各位家长朋友:
我是 _ 的爸爸,首先,感谢三(四)班的老师们对小颉以及本班所有孩子们的精心培养和关爱;同时也很感谢林老师和各位家长给我这样一个机会,让我站在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。其实说实在的,我认为每位家长在教育孩子方面都有自己独到的心得,比如赖紫瑶、卢安琪、吴一帆家长等等,他们都把自己的孩子培养得很优秀、很出色,倒是我有的时候教育方法简单粗暴,结果欲速而不达、适得其反,留下了深刻的教训。以下是我的家庭平时教育孩子积累的一些做法,归纳成七个方面,希望能与在座的各位家长朋友们取长补短、相互学习、共同把我们的孩子们培养好。
一、沟通交流
教育要从 了解孩子,理解孩子开始,作为家长要懂得孩子的性格、兴趣、 爱好 以及心里想什么,需要怎样的帮助,教育才能达到预期的效果。因此首先得学会与孩子交流,要蹲下身来多听听孩子的想法和意见。从幼儿园起,我们一家人几乎每天都会像朋友一样靠在沙发上、躺在床上开心轻松地聊天,小朋友经常把学校和班级发生的事情带到家里来说,我们就作一个忠实的听众,肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他的不足之处。长期下来,他就觉得我们非常重视他的感受,发生什么事无论好坏都会第一时间主动和我们汇报,与我们共同分享快乐、共同解决遇到的困难。
二、言传身教
家庭是孩子的第一所“学校”,父母是孩子的第一任“老师”,孩子小的时候就像是台摄像机,家长的一言一行都在潜移默化的影响着他,说的好话再多,也抵不上孩子对家长所作所为的模仿。“养不教父之过”,做父母的责任重大,首先,作为家长要不断提高自身素质,要求孩子做到的首先自己要做到,只有这样,在孩子的心目中,你才是一个可听、可信、又可敬的人;第二,家庭和谐是教育的基础,家庭成员之间应该做到大事讲原则,小事讲风格,实行民主作风,让家庭其乐融融,让孩子生活在幸福的家庭环境中;第三,注重营造良好的家庭学习氛围,孩子做作业时不看电视,不打 麻将 ,花些时间看点专业书籍、小说、杂志,有时也可以陪着他做,给孩子做出适当的指导。一直到现在,我们家也没装闭路电视,小学三年级以前孩子做作业时我们连电脑也不开,在我们家凡是让孩子读的书籍全是我们家长读过的,这样与孩子交流沟通才更有共同语言。
三、赏识鼓励
要赏识孩子,善于发现他们的闪光点,不要总是居高临下的去教育孩子,俗话说得好“数落子千过,莫如夸子一长”,与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事,还不如适时的表扬,对孩子的每次进步给予坚决的鼓励,多理解、多表扬、多鼓励自己的孩子。记得三年级上学期的时候,谢苏颉刚开始接触 作文 ,一开始没掌握方法,写得很不好,我心里很着急,批评了好几次也不见有转变,反而使孩子对作文产生了畏惧心理,后来冷静下来才发现自己的方法错误,于是改变了策略,降低要求,只要每次作文里有一些闪光点,不管是个别 好词好句 ,甚至只要是字迹工整对给予表扬鼓励,再不断加强与孩子的共同阅读和引导情景交流对话,经过半年多的努力,现在孩子对作文已经不那么感冒,有时也能写出较为满意的作文。
四、开拓眼界
前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“让孩子变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读,再阅读”。我从谢苏颉很小的时候就注意培养他的阅读习惯,每年我都征求孩子意见,订阅一些适合他的 儿童 读物,如幼儿园时的《东方宝宝》、《幼儿画报》、小学时的《小哥白尼》、《幽默大师》、《儿童文学》等,还经常到三明的各大书店购买大量少儿读物,家里随处都有他看的书。因为有了良好的阅读习惯,孩子的知识面广了,对学习也有很大帮助,也为培养孩子的自学能力打下了良好的基础。“读万卷书、行万里路”,在孩子在成长过程中,除了从书本上学习知识外,我还为孩子提供各种各样的机会,尽可能让他接触外面的世界,每个周末,只要天气许可,我都带着他步行或骑车到郊外去,看花鸟鱼虫、感觉四季变化,从幼儿园大班开始,每年暑假我还会带他出一两次远门,通过旅行让孩子亲身感知和体验大千世界,扩展视野,丰富知识。
家长会五分钟发言稿范文【3】
大家好!首先感谢各位家长对我们 毕业 班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。试想,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?一个孩子的成长,不是光靠学校才能够做到的,只有家校形成一股合力才能做得更好。我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。
特别是现在,你们的孩子已经是六年级的学生了,再过几个多月时间就要踏进中学的校门。所以说,这几年的学习,在孩子的一生中都具有关键的作用。
召开这次家长会的目的是为了加老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生、你们的孩子在今后的几年里能够更好的学习,总之一句话,就是“一切为了孩子”,这是我们教育的一个根本出发点。
大部分同学成绩都有了进步,并且,成绩的提高也是非常明显的,大多数同学都能积极学习,专心听讲、认真完成作业。但也有少部分学生态度不端正,学习比较马虎,成绩不够优秀。
一个孩子的成长,离不开家庭教育的力量,为此,对各位家长提出如下建议:
1、要制造良好的家庭气氛,和谐的学习环境。家长要始终同教师保持一致,给教师予以积极的配合与支持。给孩子多一点关心,让孩子享受家庭的温暖。孩子是家庭的未来和希望,再忙也不要忘记给孩子予以关爱。要经常询问孩子的学习情况,了解他们的所想、所惑;要多倾听孩子的心声,了解他学习上的困难,并给予帮助。
2、要重视心理健康,给予孩子自信心。有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。学习需要付出艰苦的努力,因此要培养孩子坚韧的性格和顽强的毅力。要关注孩子对学习的态度,通过各种方法培养他的学习兴趣,增强他的责任感。
3、加强对孩子良好学习品质的培养。对待自己孩子的学习,要从严要求,严不是打,不是骂,是高标准严要求。现在许多学生在考试时不是不会做题,而是不够细心。要知道,细心正是一种很重要良好的学习品质,一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。所以平时做作业时,作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。在家这么一抓,学校再来一抓,他没有任何可以放松的机会,良好的品质就容易养成。
4、加强家长与老师的联系。因为教师工作很烦琐,不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系,了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。我相信通过我们大家的努力,所有的孩子都能在这最后的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。以一个让大家满意的成绩自豪地进入更高层次的学习阶段
5、加强对孩子的课外时间的了解。平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全放汤了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。
各位家长,孩子的成长与发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,孩子们才能创造出一个灿烂的明天。家长、老师要携手合作,集中全部精力,关注学生的思想,关注学生的学习,共同促进孩子健康的成长!
家长会五分钟发言稿范文【4】
尊敬的各位家长:
你们好!我是咱们班的班主任兼语文老师,我姓袁。首先感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,感谢你们对我们班工作的大力支持和帮助。今天,我们能有机会坐在一起,我知道你们十分关心自己的子女。相信我们只要紧密地配合就一定能教育好你们的子女。我们的共同目标就是为了孩子的学习、为了孩子的进步。
大家可能也看见了孩子的试卷,相信我们的家长对孩子有了或多或少的了解和认识,真可谓是“有喜有忧、有笑有泪、有花有果、有香有色”,下面我就重点从孩子们的 语文学习 方面与各位家长进行交流:
首先,是我班的语文学习现状。家长们,你们可以翻看一下你们面前的语文作业,从孩子的书写、正确率等方面,你应该也能够多多少少的了解到孩子最近的学习状况。班上大多数孩子在课堂里都能做到认真听讲、认真完成作业。但也有少数学生也存在以下几点问题:
1、学习习惯差,课堂上不够专心,会出现发呆的现象。你回家可以看看孩子的语文书,有些同学上课做的笔记写的很凌乱。我始终认为上课的听课效率高的学生才能够学好一门课程,否则你课后花再多的时间也很难补回来;
2、学习缺乏自觉性,作业马虎或拖拖拉拉,不及时完成,这集中表现在家庭作业的完成上面,这也是让我们十分头疼的问题。学校的时间毕竟有限,而各科还在紧张地学习新的内容,一天跟不上就会出现天天跟不上的现象。在你们面前的作业记录本你们也看到了,孩子的作业都记录并完成在上面,我们的部分家长也在上面签字监督,我做了个统计,大约是27人(如蔡陈杰家长等),达到了本班的一半以上。很感谢你们的支持,同时我也希望有更多的家长加入到这个行列中来。
3、也有些学生对学习的重视程度不够,三天打鱼两天晒网。在学校给他时间完成作业的正确率挺高,但是回到家,书写差,正确率更低。说明什么?是他们真的学不好吗?是他们真的不会吗?还是他们回到家中想到的只有电视、电脑、手机呢!
所以,我想在这一年的时间里,学校、老师和家长,必须联合起来,同心协力,对你们的孩子、我们的学生,加强教育,一起来关心、督促他们学习。接着,就是你我共同的任务了,针对本班孩子的学习情况,当务之急就是指导孩子养成良好的学习习惯。
第一、培养孩子定时、专心学习的习惯(即教育孩子学会合理安排时间)。我们要从具体的时间安排抓起,特别是周六周末都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,并切实执行,保证他们逐渐成为习惯。有家校通或者微信群的家长可能知道,我每天回家都会给孩子布置古诗默写和书籍阅读的作业,我想统计一下,您回家看到孩子每天看书的家长举个手。
第二、养成按时独立完成作业的习惯。有些孩子不愿下工夫自己做作业(有的同学还会上网搜作业的答案,所以家长们要严格控制孩子的上网时间),要么抄袭他人做的作业,要么不做。在写作业的同时,还要多多关注学生的书写问题。在小升初考试当中,仅书写分就占了8分,所以从现在开始关注孩子的写字问题很重要。(报一下写字不好的学生的名单)
第三,养成预习和复习的好习惯。预习对于语文学习来说至关重要。而我班也制定了语文专门预习的流程。预习是为了更好的学习,做到有备而来;很多孩子的知识掌握不牢靠,主要是学过就扔在脑后了。所以督促孩子复习今天所学的内容是为了防止遗忘,使所学的知识得到巩固。
第四,养成广泛阅读的习惯。李镇西说:“不阅读的学生是潜在的差生。”如果孩子除了教科书什么书也没读过,那么他的学习会越来越槽,最后变成个落后生。孩子越是感到学习困难,就越是应该多读各类书籍。学习需要一个广泛的基础,孩子读的书越多,他的知识面就越广,思维就越清晰,智慧就越活跃,学习新知识就会变得越容易。因此,除了从学校的图书馆借阅外,做父母的要尽自己的能力给孩子买些课外书,引导孩子认真阅读,养成他广泛阅读的习惯。
各位家长,你们的孩子需要我们的教育,我们的教育更需要您的协助。学校和家庭全力配合才能培育出我们社会的新人才,为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们携起手来共同努力。愿天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”
谢谢各位家长!
家长会五分钟发言稿范文【5】
各位家长:
下午好!
首先,我要感谢各位家长在百忙之中抽空参加这次家长会,这次会议会议的目的是为了加强老师和家长之间的联系,了解学生在校和在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教学质量,并鼓励家长积极参与到学生的教育管理。
以下是这次家长会的内容:
第一,学习方面
说到学习,在座的各位家长都有丰富的 经验 。现在孩子们越来越不容易辅导了,老师每天布置一定量的家庭作业,即使老师偶尔不布置作业,学生自己也有一些其他的作业要完成,例如,他们可以进行预习和复习。
有些学生变得越来越渴望学习,有强烈的求知欲,所以他们的成绩越来越好,或者会有明显的进步。而一部分学生显得懒惰,害怕学习,还有一部分学生不想学习,当然,这种学生想要取得的成绩会比较累。
也就是说,从现在开始,学生的学业成绩将容易出现“两极分化”。这一点必须引起家长的注意。
第二,作业方面
自从开学以来,我的班级作业完成情况并不理想,总是有一部分学生不能完成作业或根本不写,这种情况时有发生。
每个星期的作业,有的学生会说没有带,我希望各位家长可以督促孩子们完成作业,学校就由老师来督促。
对于语文教师布置的软性作业,要给予足够的重视。如:背诵课文、熟悉课文、背诵古诗、大量阅读、查找资料等。有些学生总是想玩,在学习上缺乏主动性,而有些学生写得太潦草,没有毅力,没有耐心。在考试的时候,这些学生没有完成测试,没有进行检查。他们的一些书法非常潦草,导致考试成绩不佳。
所以,我请求各位家长,千万不要让你们的孩子因为态度不正确而带来遗憾,纠正他们的 学习态度 ,从认真完成每天的作业开始。
第三,课堂方面
四年级的课堂,是非常重要的。在课堂上,学生的学习状态是两极分化的`。
有些学生思维活跃,能积极思考并回答每一个问题,这部分学生的课堂效率较高。但也有一些学生总是在课堂上走神,经常玩东西,做小动作,或与同学窃窃私语。他们根本不听老师讲课,也不积极思考问题。随着时间的推移,成绩下降,变得越来越懒惰。
第四,安全方面
安全是所有工作的重中之重,它是一切工作和生活顺利进行的前提和保证。对于小学生来说,安全工作尤为重要。
首先,我们应该重视这个想法,做好学生在家里和学校的安全工作,教育学生应听从家长的安排,在家不要玩火、玩电,不接触危险物品,出去征求父母的同意等等。
第五、给父母一些建议
您把孩子交给了我们老师,我们不敢有丝毫懈怠,教他知识和方法,教他做人的道理。然而,由于学生太多,我们难免会有关注不到的方面。
所以,光靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛苦培养,家长的努力和付出也是至关重要的。因此,家长应积极配合,做好以下工作,实现家校融合。
1、严格管理时间,科学安排时间。家长应注意以下几个方面:
(1)对于孩子到校的时间,我们规定早上7:10以后去学校早读,下午2:30左右到达学校。每个学生都应该准时到校,既不早也不晚。
(2)为了保证孩子有足够的睡眠时间,每天的睡眠时间不少于8小时,不超过10小时,请家长注意。
2、家长应经常询问孩子的学习情况,了解孩子的学习情况。督促孩子独立、认真、快速完成日常作业,养成按时完成作业、检查作业的好习惯,并注意督促孩子带作业到学校检查。
多和孩子交流,询问他们在学校的学习情况。要善于发现孩子学习的进步,给予及时、充分的肯定,提出新的要求。
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家长会家长发言稿5篇
在家长会上,作为班上最了解情况的班主任,必须要和跟家长交代好关于学生的事情,那么 家长会发言稿 怎么写呢?下面是我给大家整理的关于家长会家长代表发言稿大全,欢迎大家来阅读。
家长会家长发言稿1
欢迎家长朋友能抽出时间参这次家长会。家长会的目的是架起老师和家长间沟通的桥梁。大家的到来,也说明了“只有形成 教育 合力,才能更好的帮助学生进步”。一点我们是能够达成共识的。
通过这三个学期的学习生活,我们和孩子们都建立了亲密的感情和各位家长也建立了深厚的友谊。老师、孩子、家长,三股力量汇合在一起,就像一家人,幸福快乐,其乐融融。
一、家长代表发言
在家长朋友当中,有许多高人,他们在自己的工作岗位上兢兢业业,认认真真;在教育孩子方面也有独特的见解。下面有请王煜童、谢雨析的妈妈向我们传经送宝。
感谢两位家长朋友的交流。她们毫无保留地把教育孩子的宝贵 经验 与我们分享。每个人都有一种教育思想,如果把这些教育思想整理出来交流分享,就会获得更多的思想。
二、胡老师讲话
感谢胡老师!胡老师的业务能力非常强,教绩显着,对孩子慈爱有加,对工作倾心倾力。
下面我就从各个方面老和大家交流。
一、假期作业
其实老师布置假期作业也不是非得和孩子们过不去,不是得让孩子们多学多少知识,而是为了让孩子们养成每天都学习的习惯,思考的习惯。有句话说的好:琴不离手,曲不离口。就是说要想弹得一手好琴,唱得一首好歌,必须要不断地练习,养成习惯。大部分孩子的假期作业写的都不错,部分家长还进行了批改。但是有一部分孩子的作业写的惨不忍睹,敷衍了事。最应该提出批评的是庞彤彤、庞世斗,大部分作业都没做,白白的玩了一个假期。最后的结果怎么样呢,开学后,这两个孩子上课总是打瞌睡,心不在焉,提不起劲,学习不在状态。假期作业要尽早完成,要制定一个计划,腾出时间预习,阅读。进步最大的孩子有:谢雨析、王灏宣、卓振东、马柯林。
二、坚持签读书条
好多家长反应,孩子不爱看书,家里的书一摞一摞的搁在那里,就是不读。而孩子们又只听老师的话,所以这个学期我就把读书当做一项作业来布置。
让孩子每天都读一会书,家长把孩子读书的情况写在纸上,签上字,交到班里。这样做的目的是促进更多的孩子读书。关于阅读的重要性,以前家长会上强调过多次,这里不再赘述。但是经过一周的观察,我发现每天只有一小部分孩子带读书条。这就是家长的重视不够了。一方面想让孩子多读书,另一方面还不想费事,懒得操心,监督不力,孩子又怎能爱上阅读呢?万事开头难,等孩子们养成阅读的习惯了,我们就不用再签读书条了。我们说过:人要交两个朋友——运动场和图书馆。就是说,人要锻炼好身体,要多读书。生命在于运动,阅读则可以让人勤于思考,沉淀智慧。爱读书的孩子学习能力强,不爱读书的孩子理解能力差,学习能力差。现在班里每天都坚持读书的孩子有刘一诺、邵欣宇、梁路语、金笑萱、刘鑫、王煜童、刘硕、刘一卓。这些同学已经养成每天阅读的习惯了,所以读书条可以免签。
再者,马上就要进入三年级了,三年级就要写300字左右的 作文 了。好的书籍中有好词佳句,有规范的书面语言,有思考有智慧,读的书多了,时间久了孩子们的脑子里有东西了,才能口若悬河,才会下笔如有神。书中自有真善美。刚刚看了一篇 文章 ,说,人一生的前14年读的书,影响人的真善美品德。
三、重视学习
不管孩子的学习能力多高、多低,不管家长有多忙,都要重视孩子的成绩。个别家长对孩子的学习不重视,表现在以下方面:孩子那么小,不用管他的学习,等长大了,自然就知道学了;考上大学又会怎样?毕了业不照样找不到工作吗;认个字,会写名字就行,长大了打工照样能养家糊口、我认为,这种种想法大错特错,目光短浅。现在社会发展这么快,我们现在打个工就能养家糊口,等孩子长大了社会又会发展到什么程度呢?谁也无法预料。就比如前些年人人羡慕的铁饭碗,现在也不靠谱了。哪有什么铁饭碗,能力和才华才是铁饭碗!无论什么年代,知识不能贬值,只会升值。爱孩子。就引导孩子爱学习,让他长大后有在社会上站稳脚跟,独当一面的能力。要沉下心来,辅导孩子,教育孩子。
四、重视语文
随着高考制度的调整变化,削减了英语分数,提高了语文分数。汉语作为母语,是应该引起重视了。要重视 传统 文化 ,重视国学。前段时间到山东曲阜孔府考察,这也是全国提倡大力发展传统文化的好苗头。传统文化流传时间久远,博大精深,善、孝、真、美处处是精髓,处处是标杆。学校发了国学书,早读时间,师生共读国学,天长日久,日积月累,国学的语言和精髓就留在了记忆库里。
语文数学学科特点不同,数学功夫在课堂,语文功夫在课外,要大量的读、背、写。
五、要养成良好的生活习惯和学习习惯。
六、培养孩子的情商。
七、调座位问题,个人卫生,纪律,重视作业,限制孩子看电视、电脑。家长开车送孩子到如意城市花园调头。
结束语:如果说孩子是一艘船,那老师和家长就是一对浆。双桨一起用力,小船方可向前!
谢谢大家!
家长会家长发言稿2
各位家长:
你们好!
这次家长会是本学期召开的第二次家长会,这一次家长会的目的是向你们简单地汇报一下这两个月孩子的学习情况以及分析本次期中考试情况。
一、班级工作
首先谈一谈班级工作:在开学两个月的时间里,孩子们有了很大的进步。从第一天来的时候,孩子们不知道上课和下课,到现在他们能清楚的知道上课前该准备些什么书,书、笔该怎么放,下课了离开座位要把椅子放回原位,孩子们基本都适应了小学一年级的学习生活,在这期间,我们班许多小朋友有很强的荣誉感,责任心强,主动为班级做一些力所能及的事。如:刘新语,吴世聪,李天淮,何昊鑫,蔡欣妤,王竹,吴振涵,黄一品,裴兴宇,王哲糠等,为班级扫地,拖地,还有一些同学知道轮到自己值日了,都非常用心的做劳动。而有的孩子在文明礼貌上做的特别好,如文宝,王菲儿,王子明,晏子杰,林洪毅,丘麟珊,周泰玉,付梦迪。与此同时,每个小朋友都有了一定的进步,记得刚开学时,孩子们上课比较随便,想干什么就干什么,可现在看来,大部分同学上课有模有样,积极动脑,勇于发言,如:黄煜植,吴文喜,莫徐彤,石芸,戈思颖,李嘉琪,蔡欣妤,沈世豪这些孩子课堂特别积极。好多孩子写的字也漂亮了,如:谢东来,周楚,汪璟颜,陈智超,汪宸玉,简元康,莫先源,谢晓琳,陈思宇等等,还有孩子们还特别喜欢看书,而我发现这些爱看书的孩子识字量都比一般孩子大,爱读书的孩子有简元康,谭云龙,吴世聪,陈智超,李嘉琪,麦其翔。我觉得每个孩子身上都是蕴藏着无穷的潜力,都能达到最优秀。
二、期中成绩分析
接着我来谈谈本次期中考试,我们班孩子的数学成绩相较于第一次月考大部分学生都有很大的进步,对于大部分学生考的成绩,我还是比较满意,但还是有少数孩子考的成绩出乎我的意料没有考好,大家都知道一年级知识点不算很难,并且很多知识是学前班已经学过的,如果现在考的不够理想,我想我们应该引起重视了,那么孩子为什么没考好,我想就两个原因,原因之一是考试时没有发挥好,但这只是个别现象,重要的是第二个原因,孩子的学习习惯没有养成,不知道对待学习要认真,做事马虎,平时老师讲课不够认真,做作业也较随便,所以对于一些教过的知识甚至是反复训练的题型没有掌握好。其实孩子们只要把每次布置的作业很好的完成,那么他的成绩都不会差到哪,因为作业就是新知识掌握的一个反馈,如果完成不好,说明掌握不好,每次作业做错了,一定要抓住错误点给孩子讲解订正才行。
那么有的孩子为什么会有较大的进步,我认为也有两个原因,第一是孩子端正态度了,学习认真努力了。二是家长们付出了,付出的多,收获就多,我所说的付出是你们做到了对孩子的监督辅导并时刻关注到孩子对学习的掌握程度。现在一年级正是养成孩子学习习惯的关键时期,好结果都是平时点滴努力换来的,因为孩子还小,很多时候都需要我们去督促检查,成人都是有惰性,更何况是我们的孩子,就更需要我们的帮助了,在校我们要求学生认真听讲,并且会用赏识的目光去发掘每个孩子的优点,使他们能更加自信地去对待学习,在家里就需要家长辅导督促了,这样才能及时发现孩子哪方面掌握不好,进行针对练习,如果孩子在哪方面较弱时,我会发微信让你们针对弱项出题训练,有时可能是全班,有时可能是个别,所以希望各位家长如果收到我发的微信要求就尽量配合。
最后我谈几点要求:
1、跟孩子一起学习。
2、多带孩子去书店看书,现在阅读量大的和阅读量小的孩子还看不出区别,但到了二三年级就会有很大区别了。
3、孩子的作业要检查前一次有没有错误,有的弄清楚订正。
4、作业书写一定要干净,就是字写的不好,也要保持卷面干净,不乱写乱画。
5、孩子的学习用品不要太高档漂亮,简单就好,像有的孩子的橡皮擦是一些熊大熊二的图,文具盒功能也过于繁多,这样容易分散孩子的注意力,再就是每天让孩子自己收拾书包,笔要先在家削好,只能削一头。
6、家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。
7、现在孩子的识字量越来越大了,可以试着让孩子自己读题理解题意了,遇到不懂的再教读几遍,对于数学中的图文应用题,学会让孩子找出重点的字,去理解 方法 。
8、最后说一下学校早读时间是7:30,请家长务必在7:30前送孩子到校,因为早上的读书时间是最宝贵的,是最佳记忆时间。
尊敬的家长,学校教育不是万能的,但学校会尽力, 家庭教育 不可少,望家长重视。最后,请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。谢谢大家!
家长会家长发言稿3
各位家长朋友们:
大家下午好!
孩子是祖国的希望,孩子是祖国的未来,每一张灿烂可爱的笑脸都承载着家长殷切希望和美好憧憬。今天为了一个共同的目标————孩子我们走到了一起。俗话说“好的开端是成功的一半。”今天请来了各位家长目的是给大家汇报期中考试的情况以及怎样培养孩子学习生活习惯。
通过期中考试反馈的情况看,这一阶段知识掌握好的学生有:吴媛媛石诗雨等,进步较大学生有:徐号谢克文等。还要加油是叶芷静雄研等。这次考试学生面临最大的困难是认识的汉字不多,题意难理解。在加上复习时间仓促,有些较难的思考题我们训练不够,导致学生出现了问题。所以这次考试暂时落后的学生家长不要着急,更不要一味地训斥孩子。对于一年级学生来说 ,重要是怎样培养学生良好的行为习惯,有了良好的习惯才能更好的学习。
一、学习习惯
1、培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯;家长每天查看孩子作业是否认真,读,写算默背是否过关。
2、生活不要包办,养成孩子自己整理书包带好一切学习用品;
3、放学后与孩子多交流在校学习了什么,以便家校配合,督促孩子更好学习;
4、鼓励孩子学儿歌,听广播,看课外书等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。
二、生活习惯
1、注意卫生,每位学生都带好纸巾口杯;
2、培养孩子不撒谎,爱劳动。爱惜学习用具。团结同学。遵师守纪等好习惯。
3、父母可教会孩子一些入学必需的生活技能,如穿脱衣服系鞋带叠被子等。
4、在学校学习期间,不要让孩子把玩具和零食带到学校,也尽量让孩子不带零花钱,懂得节约。
以上是我就学生期中考试,学习生活习惯与家长交换了意见,供家长参考,欢迎您对我以后的工作提出宝贵意见。希望我们多交流多探讨期待着在我们努力之下,共同为您的孩子创设一个良好的数学学习环境。
最后祝各位家长在这金色的秋天收获健康,收获事业,收获孩子们幸福的笑脸。
家长会家长发言稿4
各位家长:
大家好!
时间过得很快,转眼孩子上一年级已经三个多月了!在这三个多月里,孩子们通过自己的努力在各方面都取得了一些进步,但同时也暴露了些许问题,所以学校选择在这个时间召开家长会,让我们再次相聚一起,共同探讨孩子在学习、成长中的问题,是及时的,也是必要的。
一、回顾班级、校级活动及所获荣誉
1、精彩的小学生活
2、校级比赛
二、表扬孩子进步了的地方
孩子们的文明礼貌已较好地养成:
1、他们能够主动向来宾和老师们问好。
2、同学之间,他们能够做到团结友爱,互相帮助、互相谦让。
孩子们的日常行为习惯和学习习惯已养成得比较好:
1、他们乱丢垃圾的习惯有所改善,他们已经知道不能将垃圾变成孤儿,要将垃圾送回家。
2、他们已养成了饭前便后洗手、餐前铺好餐巾的良好习惯。(超链接到吃饭的照片)
3、大部分的同学已掌握了正确的握笔姿势和坐姿,而且做到书写认真、整洁。(作业登记本)
4、大部分的同学已养成了课前准备好学习用品和课后收拾好东西的良好习惯。
5、大部分同学都能做到按时按质地完成作业。
孩子们的学习兴趣和积极性已被调动起来:
1、孩子们早上回到教室能自觉交作业,然后拿出书来早读。
2、大部分的`同学已做到上课积极发言,认真听讲,学习积极性非常高。(链接上课的图片)
3、孩子们已初步养成了认真聆听的良好习惯。
得力的班干部队伍正在茁壮成长:
1、小组长的组织能力越来越强。
2、小组长收作业的速度越来越快,且收得很整齐。
3、值日生的卫生工作做得越来越出色。
三、孩子仍需努力的方面
1、有一小部分孩子经常漏书本、作业本、生字卡、餐巾、通知回执在家。
2、有个别孩子做作业时的态度非常不认真,而且字写得极之马虎。
3、有一小部分孩子回家没有坚持读 故事 书和玩生字卡游戏。
4、有部分孩子还没有养成回家先做作业后玩的良好习惯。
5、有部分孩子还没有养成早睡早起的习惯,导致早上上学迟到的现象。(早上值日的孩子7:40分到,其他孩子7点50前到)
四、班主任寄语
1、请你每天检查孩子的作业,注意,你只是检查是否完成,书写是否认真,并且签上你的名字,初步教会孩子自己检查作业,保证孩子每天都能认真完成每一科作业。
现在我们刚刚教写字,所以要特别注意孩子写字的笔顺,课堂上我们按正确的笔顺教写字,他们也跟着我写,但是轮到他们自己写的时候,部分学生就会不按规律写了,比如“口”字,如果发现孩子笔顺错了,要告诉他,让他马上改正,提醒一两次就会记住的了。另外,要求孩子写字尽量不要涂改,不要重笔,不要涂画。
2、每天坚持抽时间和孩子玩生字卡游戏和读故事书。
3、请让孩子养成先完成作业后玩的好习惯。
有些家长跟我反映:小孩放学后作业很烦人,回到家就是先玩,做作业总要催,或者一边做作业一边玩,要经常提醒等等,针对家长反映的情况,为了让孩子养成认真做作业的习惯,我向各位家长推荐几个方法。
妙招一:奶奶法则
告诉孩子,当他完成你要求的事情之后,就可以做他喜欢的事情。比如做作业,孩子想玩不想做作业,你可以说“你作完作业以后,你就可以出去玩。”又比如你要孩子收拾房间,你可以说“你收拾房间以后,你就可以玩电脑。”前段时间,我也用了这个方法。……
妙招二:使用定时器
孩子做作业前你可以跟他说:现在我调闹钟一小时,你敢不敢跟它来个比赛呀,你在闹钟响起之前完成所有作业的话,就是你赢。孩子都是好胜的,他们都希望战胜定时器,那么做作业就不再是艰巨的任务了,而是有趣的游戏。如果孩子做到,要表扬他,并且兑现你的承诺。
有家长心疼孩子,觉得孩子读书很累,家长辅导孩子做作业也很累,我觉得孩子读书要付出努力是应该的,梅花香自苦寒来。家长在一二年级辛苦一点,让孩子养成良好的做作业习惯,让孩子在前面扎实的基础下,一步一个脚印走好了,等到孩子三年级了,你就可以放手了,孩子可以非常轻松自如地完成学习任务,你一点心都不用操心。
4、孩子完成好作业后,请您指导孩子收拾好东西,切忌漏东西在家。
我们常说的一句话,好习惯从整理书包开始。每天孩子写完作业,家长还有一个重要的功课要做,就是督促检查孩子收拾整理他的书包,把第二天要带的书本、文具放进书包,大家不要看这是个小问题,乱,说明他的思维肯定也乱。我们知道行为是受思维支配的,良好行为习惯的养成能潜移默化地锻炼和提高孩子的思维能力,特别是处在启蒙阶段的低年级幼童,这更是提高思维能力的必经之路。
5、要适时教会孩子安全小常识,如交通安全、家电使用安全、煤气使用安全等。
现在,放学后我都让学生留在教室里等父母来接,有些父母来得比较晚,我就教育学生在课室里写作业或者看看书,不能跑出课室外面去玩。请家长教育孩子放学后在课室里等家长,不要跟陌生人说话等等。另外,提醒每天最后走的同学和家长把教室的窗关好,窗帘拉好,门后的总电闸关掉,并锁好前后门。
6、请您认真阅读老师发的通知和信息,积极配合老师的工作。
7、欢迎面谈和电谈随时与我们老师交流孩子的学习情况。
五、关于 语文学习
1、 语文教材 :人教版和生本教材相结合。现在我们用的是生本教材,人教版的课文作为课外阅读素材,要求会读即可。
2、培养阅读兴趣。
阅读兴趣的培养,家庭起很大作用。现在我们要求小孩每天阅读15分钟,都是全靠家长来配合完成。在学校,每周两节阅读课,我们还建立了班级图书角,每天课间、放学时间学生都可以在这里借书看,渐渐有了读书的氛围。我们班有很多喜欢看书的小朋友,比如邓权邦、魏子浩、朱基融、陶伟杰、沈勖、温子轩等等。沈勖给我的印象特别深刻。我记得刚开学的时间,他每天都带课外书过来学校看,他看得很投入,很多小朋友被他吸引了,都纷纷围过支,跟他一起看书、交流。一个喜欢看书的小朋友,可以带动大家一起看书,这样挺好的。还有温子轩,他特别爱看书,识字量很大,可以自己看完一本书。记得刚开始我让大家拿书过来建立图书角的时候,大家的书都放在我办公室,我想整理好再搬到课室。那时候,子轩特别好奇,每节课下课,他就跑来办公室,问我能不能看这些书,我说可以,他就拿起一本津津有味地看起来,看得特别投入,特别认真,他还会跟我说:“老师,这本书的字我全部都会,有些不会的字,我可以跳过去,不影响我看书。”子轩特别爱看书,给我的印象很深。
经过各位家长的努力培养,我发现我们班喜欢看书的小朋友越来越多了。有时,看到他们三五成群窝在图书角这里认真看书的样子,我觉得特别好玩,特别开心。
关于如何教育和引导孩子爱看书,下面我们有请两位家长跟我们交流,首先有请沈勖妈妈。接着再请子轩爸爸。
谢谢两位家长给我们支招,我自己也学了很多。
六、表扬积极参加我们班护校队的家长
我觉得咱们班的家长是很积极,很配合我们的工作的,比如家长护校队。下面我们一起来目睹他们的风采。(课件出示)每一次执勤,我都觉得很感动,看到他们的辛勤付出,我由衷的感谢他们。现在借大家的掌声表扬他们、感谢他们。
前段时间,我们班还成立了家长委员会,下面的时间交给他们。
七、家委会成员倡议建立班级基金
结语:
今天我罗罗嗦嗦地讲了这么多,其实心愿和每位家长一样,就是为了孩子能健康地成长,最后送给大家一句话:真正关心孩子,从纠正孩子细小的习惯开始做起,从关注孩子的 言行举止 做起,从遵守日常行为规范做起,播种好习惯,收获好性格,享受好人生。再次感谢各位家长的到来,谢谢!
家长会家长发言稿5
亲爱的小朋友们:
你们好!
首先,我祝各位同学在新的环境里,学习进步!祝各位家长身体健康,工作愉快,万事如意!
其次,做一下 自我介绍 。我叫孙胜韫,担任小学班主任、执教数学语文双学科15年。从今天起担任你们四年一班的语文教师兼班主任。新学期,新挑战,作为你们的新朋友,我早已做好准备,与大家一起扬帆起航。
接着,我想对同学们说几句话:同学们,请不要小看了你们脚下的这片操场,你们面前的这座三层教学楼!在过去的半个多世纪里,电碳学校曾经培养了数以千计的 毕业 生。这些学生当年同你们一样,在这操场上活动,在这教学楼里上课,从这里获得小学毕业证、初中毕业证,随后考上高中、考上大学。这其中也有考上北大、清华这样的名牌大学的学生。如今,电碳学校的毕业生中,有不少人已经成为各行各业的佼佼者。他们有的 出国 留学 、有的走上了领导岗位、有的当了医生、有的做了大学教授、讲师、有的成了工程师……遥想当年,他们哪有你们现在这么好的学习环境。因此,我真诚的希望在坐的同学们,一定要树立远大的理想,学会做人,学会求知,学会生存,学会协作,学会健体,逐步养成良好的学习习惯,良好的行为习惯,良好的生活习惯。努力走向成功!继续为电碳学校争光!
最后,我想和家长朋友们说:你们把孩子交给了我,交给了这所学校就注定我们的梦想荣誉都与孩子们连在了一起。孩子们能身心健康的成长,是你们热切期盼的,更是我班主任努力工作的方向。谢谢大家!
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