考官说出的面试技巧(面试必背的十个技巧 面试有什么技巧)

考官说出的面试技巧

2015年考研初试已经过去，最终的成绩有的还没有出来，但是相信同学们已经对自己的成绩有了大概的预估。过去的就已经过去，我们现在应该做的，是全力以赴准备复试环节。针对同学们比较关注的复试中面试环节的相关，我们对跨考教育的张老师进行了一次专访。张老师曾在高校中担任多年的复试考官，具有丰富的复试应试经验。上一次，张老师就面试礼仪向同学们提出了几点建议，那么本次张老师将向大家介绍的是面试技巧。下面是张老师的采访整理。

　　关于面试技巧：

“首先想说的是，很多同学把面试想得过于简单了，觉得面试就是和考官简单地面对面谈话，考官觉得差不多满意，就录取了。这是一种很危险的想法。面试的通过，是有着科学的测评标准的。具体来讲，面试有着精心设计的，在面试的环境下，考官会通过面谈对考生进行观察，测评考生的知识、能力以及表达能力。所以，针对面试的形式和特点，我们必须充分做好准备。”

　　关于谈话素材的收集：

“所以，在面试前，考生一定要做充分的谈话素材的收集。这主要包括以下几个方面：

首先是关注新闻。面试中少不了对时事和热点的考查，即便是专业知识的考查，往往也是以时事热点为话题的。所以，要多看新闻，关注时事政治和社会生活。”

“其次就是了解专业知识的热点和导师研究方向。和初试不一样，面试中对专业知识的考查不局限课本，会更灵活。考生切忌空谈理论，要注意将理论与实践结合起来，避免纸上谈兵。另外建议同学们平时多看相关专业领域的期刊，对所报考导师的学术观点、论文著作应该有较深的了解，对导师的研究方向有一定程度的把握。”

“最后是个人素材的收集，这个其实很重要，但是考生往往都忽略了。你要仔细回想学校的学习生活和你过去生活的点点滴滴，这些都是素材，面试中考官会问到的。 比如你有什么经历，擅长什么，你为什么选择这个专业，对这个专业有怎样的展望;你的在这个专业上研究的经历;你的实践能力、沟通能力如何，是否具备团队合作精神和组织管理才能;你的短期学习目标和长期职业发展目标是什么等等。这些问题，考官未必会问到，但是准备还是很关键，因为这是你展现个人风采的好机会，通过回答这些问题，你的个人素养也就展露出来了。”

关于自我介绍：

“考生的面试都是从自我介绍开始的，考官的提问都来自考生提交的材料中自我介绍中的部分。所以，考生在面试前，应该先准备一篇简短的自我介绍。一般来讲，自我介绍要体现姓名、学校、职务、优势、理想的专业、职业梦想等等。总之，要体现出自己三观很正、认真努力、对报考该校很执着。自我介绍一定要提前准备好，最好有一个话术或者草稿，列一个提纲，开始前背一下。但是还是要注意临场发挥。你的经历是最重要的。重点要介绍你做过什么研究，论文题目是什么等学术方面的经验，其他证明自己能力的事情简要介绍就可以了。介绍的时候尽量客观，不褒贬自己，只要你的讲述充实、很有内容，就会打动考官。”

　　关于语言表达：

“面试中与考官的交流时间是很短的，在这么短的时间内，考官就会根据你的回答来判定你的'水平，甚至可能决定录不录取你。还有就是考官一天之内会面试很多考生，很容易厌烦。所以在回答问题时一定不要拖拖拉拉。你的回答应该是有条理的，根据提问，心里先找出一个中心论点，然后组织论据证明，按着第一、第二、第三的形式进行论述，最后进行总结。因此，中心论点的提取一定要准确，不要因为怕导师等久了，就草率地拟一个论点。你对于这个论点没有什么心得和理解，说着说着就会无话可说，大家都冷场就很尴尬了。所以这种情况一定要避免。表达过程中，还应该注意举止，注意和考官的互动，这些东西也很重要，我在《赢在复试》这本书中对于表达能力还有着详细的讲解。此外，考生还要注意的是，上面所说的这种三段式的回答一定要简洁，尽量用一句话说清楚，不要有长篇的细节解释。”

　　关于正确答案：

“很多考生都会担心，考官的问题，答错了怎么办?事实上，我也曾经给我的学生们一再强调，面试考查的从来不是答案本身，回答问题的过程就已经是考查考生各方面能力的过程了。所以，这要求考生对问题要有自己的见解，不要想当然地就给出答案，要把思考过程、分析脉络表述出来，考官看重的就不是你的答案，而是你分析问题解决问题的思维过程。再说，很多问题在学术上本来就是百家争鸣，有不同的见解和答案，这再正常不过了。还有就是，在口头表达上一定要简明扼要，运用学科专业术语对问题进行解读，条理分明、逻辑清晰，就可以了。不要在一个问题上纠缠不清。优秀的面试者是占据主动权的。你要用你的话题吸引评委的关注，提起考官的兴趣，把评委往你熟悉的领域引导。这就引出我接下来要讲的问题，怎么才能在面试中掌握主动。”

　　关于掌握主动：

“在和考官交流的过程中，考官会随时提问他们感兴趣的问题，这就要求考生在掌握学知识的同时，还要善于随机应变，化被动为主动，由自己来掌握谈话内容的主导权。要做到这一点，最关键的就是从考官的问题中挖掘自己的擅长点，把为引导自己的思路上。这样一方面使自己变被动为主动，另一方面也让考官们对你产生兴趣，至少可以让他们知道你在某方面是擅长的。考官们对你的印象就深刻了。但是这个引导，要注意过渡。我见过一些学生急于表现自己，甚至不听考官问的什么，一味地往自己擅长的话题上引，那就不是掌握主动了，你会很被动。比如，考官向你提问，一开始先回答几句，然后趁机组织语言，将谈话的主题引向你的本科毕业论文，整个谈话的内容基本都在你的掌控之中了。”

　　关于不懂装懂：

“不懂装懂是最致命的，这反映出考生的学识和态度，碰到不会的问题就直说自己不会，没有必要弄虚作假，你不会的问题，就算怎么弥补，考官也能一眼看出破绽。坦诚一点，反而能够证明你的人品。当遇到自己完全不懂问题时，不要慌张，诚恳地对考官说自己不太了解，请求换个问题，不要担心，考官一般都会同意你的请求的。如果对考官的提问模棱两可，可以跟考官说，自己在这个方面确实了解得不多，但在其他方面比较熟悉，可不可以从自己熟悉的角度试着进行解读，这时候考官一般都会让你说下去的。这样，你的诚实又会给你加一分。考官甚至会对你的角度更感兴趣。如果你的回答能引起他们的共鸣，那么你的复试成绩肯定差不了。”

　　关于态度：

“面试时候要保持谦逊，这个我觉得没有必要过多强调，但偏偏每年都有人犯这样的错误，实在是让人揪心。我承认，学一些确实很牛，有三个月复习就初试过线的，还有本科阶段就已经发表过学术论文的。这些是值得肯定的，但是这不能成为你骄傲的资本。面试你的老师不仅是将来你学术研究上的老师，更是本学科领域的专家，所以一定要保持低调。一些在导师听来只是小项目的，有的学生就会吹嘘不止，甚至偏离了提问的问题本身。很多东西，考官感兴趣了自然会问，没必要过度强调。”

以上便是张老师对同学们的一些点拨。面试中有很多技巧都需要注意，但是最核心的还是在于调整状态，展现最真实的自我。希望此次采访能够对大家有所帮助。复试不远了，希望同学们认真准备，调整状态，考上理想中的学府。

面试必背的十个技巧 面试有什么技巧

1、把紧自己的嘴巴，三思而后答。面试场上，考官们经常采用的一个基本策略就是尽量让应试者多讲话，目的在于多了解一些应试者在书面材料中没有反映的情况。

2、你在面试时一定要注意把紧自己的嘴巴，如果认为已经回答完了，就不要再讲。最好不要为了自我推销而试图采用多讲话的策略来谋求在较短的时间内让招聘方多了解自己，事实上这种方式对大多数人来讲并不可取。该讲的讲，不该讲的决不要多讲，更不要采取主动出击的办法，以免画蛇添足、无事生非。

3、留足进退的余地，随机而应变。面试当中，对那些需要从几个方面来加以阐述，或者圈套式的问题，应试者要注意运用灵活的语言表达技巧，不要一开始就把话讲死。否则，很容易将自己置于尴尬境地或陷入圈套之中。

4、稳定自己的情绪，沉着而理智。有时面试时，考官会冷不防地提出一个应试者意想不到的问题，目的是想试试应试者的应变能力和处事能力。这时，你需要的是稳定情绪，千万不可乱了方寸。

5、不置可否地应答，模棱而两可。应试场上，考官时常会设置一些无论你作肯定的回答还是作否定的回答都不讨好的问题。比如，考官问： 依你现在的水平，恐怕能找到比我们公司更好的单位吧?如果你的回答是肯定的，则说明你这个人心高气傲，或者身在曹营心在汉;如果你的回答是否定的，不是说明你的能力有问题，就是自信心不足;如果你回答我不知道或我不清楚,则又有拒绝回答之嫌。遇到这种任何一种答案都不是很理想的问题时，就要善于用模糊语言来应答。可以先用不可一概而论作为开头，接着从正反两方面来解释你的观点。

6、圆好自己的说词，滴水而不漏。在面试中，有时考官所提的一些问题并不一定要求有什么标准答案，只是要求面试者能回答得滴水不漏、自圆其说而已。这就要求应试者答题之前要尽可能考虑得周到一些，以免使自己陷于被动。

7、不拘一格地思维，歪打而正着。面试中，如果考官提出近似于游戏或笑话式的过于简单化的问题，你就应该多转一转脑子，想一想考官是否另有所指，是否在考察你的IQ、EQ或A;如果是，那就得跳出常规思维的束缚，采用一种非常规思维或发散式思维的方式去应答问题，切不可机械地作就事论事的回答，以求收到歪打正着的奇效。

8、摆平自己的心气，委婉而机敏。应试场上，考官往往会针对求职者的薄弱点提出一些带有挑战性的问题。比如，对年轻的求职者会设问：从你的年龄看，我们认为你担任经理这个职务太年轻了，你怎么看?对年龄稍大的求职者又会设问：我们觉得你的年龄稍大了点，恐怕在精力方面不如年轻人，你怎么看?等等，面对这样的考题，如果回答不对、不会、不见得吧、我看未必、完全不是这么回事，等等，虽然也能表达出自己的想法，但由于语气过于生硬，否定过于直接往往会引起考官的不悦。

9、放飞想象的翅膀，言之而有物。面试中，偶尔也会出现一些近乎怪异的假想题，这类题目一般都具有不确定性和随意性，这也使应试者在回答时有了发挥想像的空间和进行创造性思维的领域，你只要充分利用自己积累的知识，大胆地以假设对假设，就能够争得主动，稳操胜券了。

10、守好自己的人格，含蓄而大度。一些女性应试者在应聘诸如公关小姐、秘书、演员等特殊岗位时，经常会遇到考官提出的比较敏感的问题，一般来说，应试者可以采取较为模糊、含混而又大度的方式予以回答。因为这种情形下，考官的用意主要在于测试你的应变能力或智商，所以，模糊、含混一些非但无伤大雅，有时反而还能起到证实应试者智力和应变力的作用。

公务员面试语言技巧：准确得体的与考官对话

言语表达能力也是面试的重要测评要素之一。面试中语言技巧使用的优劣，直接反映了考生的知识和修养；良好的语言表达技巧，会推动面试的顺利进行，协调考生与考官的沟通，使考官能够全面了解考生的能力和素质。

　　下面我们将逐一介绍各种语言技巧：

　　一、“我”字的使用

　　1. 减少“我”字的使用频率

　　在考场上，考生极力向考官推销自己：“我”适合这份工作；“我”毕业于某某学校等等。 心理学家告诉我们多数人既有展示自我的欲望又有不愿意做别人的观众的心态，因此在考生痛快地使用“我”的时候，考官可能已经厌烦了。

　　请大家比较一下这样的两种说法：

　　考生甲：“在我负责销售部期间，我使部门工作获得了较大起色，并且在我的严格管理下，本部门工作人员也得到了极大的锻炼和进步，因此我得到了总公司的赞赏，这令我非常欣慰。”

　　考生乙：“在我负责销售部期间，部门工作获得很大起色，不仅销售额比去年上升了百分之三十，而且部门职员也得到了极大的锻炼和进步，总公司对此的奖励，是对我们全部工作人员的极大的鼓励。” 应该说，考生乙比考生甲更会令人接受和喜欢。他没有一连串地使用五个“我”并且未将功劳全部归为自己，因此同样的内容，考生乙的表达效果就好得多。

　　除了这个例子表明尽量少用和避免重复使用“我”字以外，还有一些关于“我”字的使用技巧。

　　2. 变单数的“我”为复数的“我们”；

　　3. 用较有弹性的“我觉得”“我想”来代替强调意味很浓的“我认为”、“我建议”等词语，以起到缓冲作用；

　　4. 使用“我”“我们”的替代语，如“本人”“大家”等，以转移“我”，“我们”的语义积累作用；

　　5. 对“我”字作修饰和限定，如，“我的拙见”“我个人的看法”等；

　　二、发表意见的技巧

　　针对某一问题考生能否发表合理的、深刻的、有建设性的观点，是公务员面试中的一项一般的而且是重要的测评项目。为了争取考官的认可，考生除了要具备真才实学能够发表真知灼见，也要掌握表达自己观点的艺术，以此来促进考官对自己观点的理解和接受。

　　1. 考官提问时请考生注意听，抓住考官提问的要点，同时合理组织自己的语言，考官未说完，绝不能打断其话头，静待考官说完后再从容不迫地发言。

　　2. 保持与考官的及时沟通。发言时，一定要密切观察考官的反应；考官未听清楚，要及时重复；考官表示困惑，要加以解释或补充说明；如果考官流露出不耐烦的情绪，请自己结束话题，而不要等到被打断。

　　3. 不要固执己见，应该允许考官提出相反意见，并且虚心倾听，真诚请教。若经过讨论仍坚持自己的观点，也要记住不要明确否定考官的意见(尽管实质上已经这样做了)，同时尊重考官的意见。

　　4. 当问题属于中性或不易引起争论时，可直接坦率地提出自己的观点。

　　5. 当自己的观点不易被接受时，可以使用“层层递推法”和“反证法”。

　　前者指先从考官易接受的但离你的真实主题较远的观点谈起，逐步接近你的真实观点--以清晰的逻辑和考官们充分的思想准备，去推销你的观点。后者是指用“相反”的方法提出观点，然后逐步去证明这种观点是错误的，最终阐明你真正的观点。人们反对错误的观点往往比接受正确的观点更容易。

　　提供确切的信息支持自己的观点，当考生提供了确切详实的论据，而不是仅提自己的主张时，你的观点就容易被接受。

　　三、考生的语言表达要精练准确

　　考生的发言需简洁、精炼，谈吐流利、清楚，以中心内容为线索，展开发挥。考生不要东拉西扯，将主题漫无边际地外延。

　　为了突出自己的中心论点，考生可采用结构化的语言。回答问题时，开宗明义，先做结论，然后再做叙述和论证，条理清晰地展开主要内容。当然也要避免议论冗长。

　　四、怎样做恰当的解释

　　在面试中解释是常用的表达方式。解释的目的是将考官不明白或不了解的事实、观点说清楚；或者是阐释某件事的原因；还或者是将考官的误解及时澄清。

　　“解释”本身并不难，但要使自己的解释达到预期效果，这就需要一定的原则和技巧了。

　　1. 解释的态度应端正

　　考生在做解释时，不能因为考官要求你解释的问题太简单而表现得不耐烦或自傲，很多时候，考官并不是真地不懂或没听清，他们也不是想搞清楚你到底懂多少。

　　考官要求考生解释某一问题，往往考察的就是考生会不会解释。

　　考生也不能因为自己被误解或自己的回答被怀疑，需要自己做出解释，而感到委屈和不满。考生在做解释时必须态度诚挚，用渗着情感的语言来说明问题。

　　2. 应适时收尾

　　当解释实在难以奏效时，考生不必着急，“话不投机半句多”。如果考官已经做了某个判断，考生往往很难改变他的观点，这时转移话题是的解决办法。而考生若抓住这个问题不放，非要让考官明白，那样就可能将考生与考官的关系弄僵。

　　3. 有理有据

　　解释其实就是阐明考生的论点和论据。在你确凿的证据和一定的逻辑推理的支持下，考官将很容易接受考生的解释。

　　4. 实事求是

　　解释时若真实情况难以直言，请考生不要寻找借口、强词夺理，更不能巧言令色，凭空编造。该解释的，就讲明客观原因，表明自己态度；不该解释的，不要乱加说明。

　　考生若有不便直说的或考生不愿在考场表露的，可以如实向考官说明并请求他们的谅解。

　　5. 承担责任

　　当考生被要求解释自己过去工作中的失误或某些不足时，若仅仅说明事情的经过而回避自己的责任，就不明智了。

　　欲通过自己的解释获得考官的信任和谅解，考生勇于承担责任。请放心，对此考官不会只注意“错误是谁造成的”，他们真正感兴趣的是“谁承担的责任并做了怎样的解释”。

　　在自己承担责任时，要就事论事，将责任严格限定于所解释的事情上，不要随意扩大。有的考生误以为自己承担的责任越大，就表明自己的态度越诚恳，这种误解后果会很严重。

　　有的问题甚至只需自己承认自己的失误或不懂，不用解释。例如考生迟到五分钟，除非有确实的理由，否则不要解释，诚恳地向考官道歉就可以了。

　　五、开放式回答

　　考生回答问题时，若采取封闭式的回答，即只回答“是”或“不是”而不加以说明，则只表明了态度，而未使考官接受你的表态，甚至让考官感觉考生并不希望自己的表态被认可，因为考生只是淡漠地回答“是”与“不是”，“对”与“错”等。

　　六、借口说话

　　面试时的很多问题是直接针对于考生提的，需要考生正面做出回答。而其中的有些问题如果考生“借口说话”可能效果会更好。

　　例如考官询问：“你认为自己大学期间的成绩优秀吗？”那么考生如果正面回答：“我想应该是不错的吧！”就很难有说服力。而如果考生借用他人的“口”来证实自己，就会有效得多。例如“我本科四年三年拿到了一等奖学金，毕业时被评为优秀毕业生。由于在专业上取得了一定成绩，我系的一名中科院院士沈教授让我进入他的实验室，并对我的工作做了中肯的评价。毕业前，在沈教授指导下，我在刊物上发表了一篇学术报告，该刊物的总编认为这篇报告观点新颖、内容翔实……”

　　借口说话在具体应用时，要注意“借的口”——选择的人或事物应该是考官能接受，能认可的。如果考生说：“我母亲一直认为我很聪慧……”就似乎不太合适，因为自己的亲人对自己的评价不够客观和权威。 此外，考生还应尽量将这种方法表达得委婉含蓄一些。有位考生对考官说：“某局刘局长来我校参观时，对我做了很高的评价，并欢迎我毕业后来本局工作……”这样会令考官感到考生抬出某领导来压自己，未免会有抵触之意。

　　借口说话，既不能大张旗鼓、盛气凌人，又不能无中生有、凭空捏造。只要避免了这几点，“借口说话”的技巧就能恰当地运用。

　面试语言必须表达得明白和确定无误

　　1. 避免表达含糊和有歧义

　　如有考生叙述大学期间某次期中考试期间，他以学生会干部的身份发起了一次“考试不作弊”的活动。该考生用，“中考”来指“期中考试”造成考官们误以为初中毕业升高中的考试。这就是一个很典型的歧义用语。

　　2. 指代清楚

　　口语不同于书面语，后者可以大量使用代词，而读者有足够的视觉空间容纳上下文，因此，代词使用得多没关系。而口语速度快，如果代词用的太多，考官难以根据上下文(根本无下文)来分清指代关系。尤其是“他”“她”“它”在口语中是分不清的，因此考生在考场上为了避免指代不清造成的误解，可以少用人称代词，能用姓名的地方尽量用姓名。

　　3. 情节叙述需提供确切信息

　　有些考生回答问题，不紧扣题意，泛泛而谈，例如被问到对过去的某件过失怎样认识时，考生回答：“有一次我做错了一件事情，我觉得……”这样的回答由于未提供足够的信息，是没有意义的。

　　4. 避免使用语义含糊的词语或句式

　　有些词语本身就语义含糊，一些句式也是这样，如：“可能”“也许”，“如果必须做出结论的话……”等。

　　5. 不要随意省略主语

　　日常生活中我们的口语可能很随便，经常在谈话的双方都明白时省略主语，如：“昨天去哪了？”对方不会听不懂。但考场上既使双方都能理解的情况下，也不要随意省略主语。面试考场上应使用较正式的口语，尤其是必须注意对考官的称呼不能省略，如考生询问“我的观点对吗？”就不如“刘处长您认为我的观点对不对？”的说法好。

　　同样的道理，日常口语中顺序颠倒的说法也不应该省，如：“来了，您！”应该说：“您来了！”

　　6. 不用方言。

　　除非考官同意，否则考生在考场上尽量使用普通话。有些特殊的职位可能要求会某种方言则另当别论。

　　考生有时发现某考官是同乡时，情不自禁地说几句家乡话，这倒不打紧，但注意适可而止。 另外，考生不要在语言中夹杂外语，如不时地蹦出些：“Thank you／OK／Yes”等。

　　7. 可以在话题末尾做一个小结

　　对于一些时间、空间、逻辑结构不明显的叙述或较长的一段话，考生可以在结尾言简意赅地做一个小结，给考官一个清晰、完整的感觉。

　　8. 增强谈话的逻辑结构

　　考生可以多使用一些连接词，加强句与句之间的承上启下，并突出逻辑关系。
　考官跟考生的寒暄怎样应对

　　有时候在面试开始时，考官主动与考生随便地聊一聊天。有的考生这时不知道考官是什么意思。他们会暗自纳闷：“这种寒暄要考察我的什么素质？”“考官是不是话中有话呢？”其实考官这样做无非是为了融洽一下考场气氛，尤其是有些考生过于紧张或拘束，这种寒暄就能起到放松的作用。这是考官科学测评人才的一种技巧，也是考官友善态度的一种表示，考生大可不必顾虑重重，只要热情地随声附和就可以了。但寒暄作为面试的“序曲”，不应该喧宾夺主。有的考生见考官随便地与自己寒暄，就忘了这个原则，自己主动地寻找话题，面试中的寒暄绝对不是日常生活中和朋友之间的寒暄。

　　适当地引用一些谚语、名人名言、成语典故会突出考生的文化底蕴，通过所引用内容的深度来衬托自己的成熟

　　如考生不小心说错了话，自我解嘲地说：“的确，正如一位名人所说‘真理往前面走一步，就是谬误’，我刚才显然多走了一步。”这样的引用不仅表现了自己的文化素养，同时也为自己的一时失误找到了理直气壮的解释。

　　但考生引用名人名言等仍要掌握好度，别让考官把自己当成词典。

　　小心陷阱

　　考官常用到的五种谈话方法中有三种都可能为考生布下了陷阱。

　　“漫谈法”就是漫无边际与考生聊天，所提问题没有什么规律，考生揣摩不出考官意图，也就解除了紧张情绪和戒备状态。这时考官可能突然问到关键问题，让考生猝不及防，导致泄露真情。为此，考生必须警惕，要知道考官同样是希望提高面试效率的，考官所提的问题即使再简单也是有其一定目的的。

　　“逼谈法”就是压迫式问答，考官对于那些必须让考生回答的问题，一般采取这种方法。如“本单位没有条件马上解决住房，你愿不愿意来”这种限定式的提问，似乎只能有两种回答：“愿意”或“不愿意”而且考官正期望你做出明确的回答。考生如果可以明确回答当然没问题，但有时考生无法做出“二择一”的选择，这时请考生从这个两难的陷阱中跳出来，因为你还可以采用模糊性回答等第三种回答方式。

　　“逆谈法”中考官先告诉考生本单位如何不好，若考生情绪因之受到影响，那么就掉到这个陷阱中去了。

　　怎样提问

　　面试考场上考官有时候会把提问的权力交给你，考生不必谦让，大大方方接过来则可。考生应该知道，请考生提问不是考官表示礼貌和友好的方式。之所以有如此举措必然是和面试的目的有关。有经验的考官希望考生在此能提出问题，并通过这些问题了解考生的另一个侧面，同面试开始时的自我介绍一样，考生在面试收尾时的提问也是考生充分掌握主动权的一次机会。

　　因此考生不仅需要通过考官对自己问题的回答来了解一些与报考职位以及面试相关的信息，也需要借这个机会，充分发挥自己的与众不同，正如前面的一些例子中谈到的那样。应试者理解了这一点，就可以做出合适的提问了。那么提些什么问题呢？考生可以就报考职位和本次面试提一些相关问题，在表示自己对这份工作的信心的同时，不妨流露出少许犹豫——你要让考官知道他的回答可能会影响你最后的决定——因为你也有选择的权利。考生在参加面试前要做好这方面的准备，有备无患。以下是一些例子：

　　例如：“我对贵单位领导的频繁变动感到很费解，您能告诉我是什么原因吗？”

　　“以前通过您的面试的考生，现在是公务员了。他们工作业绩如何呢？”

　　“如果贵单位最终录用我，而且我也接受，您认为在正式上岗前，我还需要做些什么？”，“是不是面试中表现出色的考生会优先考虑录用呢？”

　　以上略举几例来说明考生应该提什么样的问题。除了问题的内容外，考生在提问时还应注意几个原则：

　　1. 提问就应该提出“问题”，而不要提出新的话题和考官聊天。而且提问不仅仅是考生要问，而且考官要做出回答。因此提出的问题必须能引起考官的兴趣和注意，使他乐意回答。

　　2. 考生的提问不能“杀气腾腾”，不要追问和盘问一个问题，若考官未做明确回答，那么他也一定有如此回答的理由，考生不要纠缠不休。

　　3. 提问应以对方为中心。这里“对方”不是指考官的个人私事，而是和报考单位有关的事宜。考生在这时仍以自己为主题的提问，会让考官感觉你太自我中心化。

　　4. 不要由于怕难倒考官而提一些幼稚的问题。

　　5. 要注意提问方式。如同开放式回答问题一样，考生采取开放式提问，不要做限定式发问，给考官充分发挥余地。

　　6. 提的问题不宜过多。一般3～5个就差不多了，不同问题的组合也很重要。

　　7. 进行诱导性提问或试探性提问时，要注意考官的情绪。一旦考官表现得不耐烦，就要及时结束提问。

　　8.不要提超出考官学识太远的问题(有考生竟想和考官在考场上讨论工艺流程！)；不要提含糊不清或易引起歧义的问题；不要提考官不能或不愿回答的问题；不要提可能使自己陷于不利局面的问题。

　　9. 提问完要明确表示自己的提问结束，并表示诚挚的谢意。

　常用句式和“万用语”

　　有时候考生需要拖延回答问题的时间以斟酌字词；有的时候考生一时紧张忘了话题；有的时候考生希望自己的表述会有更好。在这些情况下为了能对考生有些帮助，我们整理一些常用句式和“万用语”，供考生选用。

　　“坦率地说……”

　　“我能适应这份工作是因为……”

　　“我是这样考虑这个问题的……”

　　“我真诚地希望您能对我的情况表示满意……”

　　“我希望您能理解……”

　　“您的问题让我很难回答，因为……”

　　“我之所以这样做，是因为……”

　　“我很高兴您能欣赏我的观点……”

　　“我盼望着将来继续和您合作……”

　　“这是我为什么这样做的理由和想法……”

　　“听完我的解释后，您也许会同意我的观点……”

　　“当时我想不出更好的办法……”

　　“您认为我的回答应该从哪里开始呢？”

　　“这样理解您的话对吗？”

　　“在我回答您的问题之前，我必须强调……”

　　“您对我的建议正是我准备实现的目标”

　　“这是从中总结到的教训，相信以后我不会再发生同样的过失”

　　“的确”“是的”“当然…”

面试中的说话技巧

面试中的说话技巧

面试中的说话技巧，有哪些呢？在职场中第一印象是非常重要的，人品就在细节中透露出来，尤其是面试时，你的一言一行都关系着面试是否成功。所以掌握说话技巧很重要，那么面试中的说话技巧有哪些呢，一起学习一下吧。

面试中的说话技巧1 面试中的说话技巧都有哪些呢？

大多数人对自己说话的习惯、语音语调都只有纯自我的感觉，这种感觉常常有失误。因为有科学研究表明，由于声音传递的方向不同，本人感觉到的自己的声音与别人听到的声音有不小的差别。所以我们应该知道一些面试中的说话技巧，把那些可能说的话，先录下来再放出来听，这样往往很容易找到不尽如人意之处，这是自我检查和调节语言习惯的很适宜的办法。而且对于面试中容易遇到的问题你也可以趁此演练一次，一举两得。

求职面试同其他社会交往一样，是以语言表达思维、互相沟通的社会行为。这些面试招式不管是面试，对于与人相处都是有用的。虽然面试等应聘环节对语言没有特别的标准和要求，但社会所认可的良好的语言习惯，也是求职面试应达到的水准。当然形成个人良好的语言习惯，决非一蹴而就之举，但了解什么是良好的语言习惯，并在应聘中有意识的加以注意，对提高应聘成功率还是有一定好处的。良好的语言习惯不仅指不犯语法错误，表达流利，用词得当，言之有物，同样重要的还有说话方式，应当做到发音清晰，语调得体，声音自然，音量适中等。说话时俚语俗话不断，口头禅满篇，和病句、破句一样，都是语言修养不高的表现。

就拿语调来说，同样的句子，用不同的语调处理，可以表达不同的感情，收到不同的效果。比如当你被问到是否能完成一件比较困难的工作时，用中等速度适当提高音量回答：“我可以试试”，与用慢速轻声回答“我大概可以试试”，给人的感觉就会大不一样。前者充满自信，而后者会让人感到缺乏信心。有研究说，使用上扬语调易给听者造成悬念，提高他的兴趣，但若持续时间过长会引起疲劳。而降调能表现说话人的果敢决断，但有时也会显示他的主观武断。再比如语速，适宜的语速并不是从头到尾一成不变的速度和节奏，而是要根据内容的重要性、难易度，以及对方的注意力情况，调节语速和节奏。如果可以在面试巧用晕轮效应，配合刚才说的就更加的完美了。

面试中在与对方交谈时，还要警惕一个很容易破坏语言意境的现象，比如过分使用语气词、口头语。老是用“那么”，“就是说”、“嗯”等引起下文，或者，在英语的表达中使用太多的“well”，“and”，“youknow”“OK”及故作姿态的“yeah”等，不仅有碍于人们的连贯理解，还容易引人生厌。据笔者了解，在面试中夹杂英语，眼下已经成为一种时髦，有不少求职者有意使用这种“中英混合”的语言，以表明自己的英语水平。这种自以为聪明的做法，很可能弄巧成拙。有不少外资企业的人力资源部经理对这种语言方法颇有反感，他们认为这是语言水平不高的表现之一，如果你的中文或英文水平高，完全可以用一种语言来表达自己的意思，不需要用这种不伦不类的语言来表达。

面试中的说话技巧2 一、展示自我，简洁坦诚有个性

面试的目的，主要是了解应聘者的专业素养、思维能力和个人品德等。求职者必须通过简洁、坦诚而富有个性的语言，充分展示自己的实力和素质。

1、 首先是简明扼要。

契诃夫说：“简洁是天才的姐妹。”说话简明扼要，才能给人留下思路清晰、精明能干的印象。大明去公司应聘，他在面试时，老总问他对自己的认识，他是这样回答：我相信我自己。当老总问他对公司的印象时，他这样回答：我以前是听说贵公司能让人发挥才能，现在是感受到贵公司能让人发挥才能。大明很顺利就成了明达公司的办公室人员。所以，面试时要尽量用最简短的语言，传达尽可能多的信息量，无论是自我介绍还是回答问题，都要做到言简意赅、举例精要、措辞简练，切忌絮絮叨叨，繁复冗长，或口若悬河，却答非所问，离题万里。

2、 第二是真诚朴实。

曾经有这样一件事：某公司组织招聘复试。主考官对一位学业优良的大学生说：“你上次面试时表现不错，但那次职位太少，这次对你的录用，我们会优先考虑的。”可这位大学生并没有来这家公司应聘过，于是他坦诚地回答道：“先生，你弄错了，我并没有在贵公司应聘过。”主持人微笑着说：“年轻人，我很欣赏你的诚实，我决定，不是优先，而是你的复试已经通过了。”这位求职者并没有在虚拟的机会面前，虚伪钻营，而是以实相告，以诚示人，结果通过了复试。可见，面试语言贵在真诚可信，要在充分展示个人优点和特长时，突出自己的思想境界和品德修养。

3、 第三是突出个性。

一个学生是否具有应变能力和创新精神，不仅决定了这个学生自身未来的发展，还直接关系到用人单位的效益和利益。因此，富有创新精神的人才，是深受企事业单位欢迎的。面试中，个性鲜明的语言和行为，能够给人留下深刻的印象，获得用人单位的青睐。例如，一家广告公司为了扩大业务进行招聘，参加面试的人很多。有位年轻人排在应聘队伍的第37位。面对众多的竞争者，他想出了一条对策，他轻轻走到主考官身旁说道：“先生，我排在队伍的第37位。在我没有面试之前，请您最好不要做出决定，谢谢！”这位年轻人别具一格的竞职方式，让主考官在众多的应聘者中发现了他，广告公司就是要用这种善动脑筋且富有创意的人。这说明具有独创精神的.语言和行动，能够帮助我们在强手如云的求职竞争中脱颖而出。

二、有的放矢，妙语推销求职位

知己知彼，方能百战百胜。求职者要想获得理想的职位，还必须对招聘单位的用人准则和职位特点做到胸中有数。因为只有这样才能在面试答话中，有的放矢，成功推销自己。

下面是一个成功的求职例子：

1、问：请你作一下自我介绍好吗？

答：我叫刘明，是某学院计算机专业97届毕业生。1976年生于南京。经过四年的努力，我较好地掌握了大学的知识，成绩在年级名列前茅。曾在一次被评为三好学生。

2、问：你为什么来我公司应聘？

答：因为我得知贵公司强调科技兴业，管理水平高，技术力量雄厚，我既可以在此学习先进技术，为公司服务，公司又为我提供了发挥专业特长的机会。

3、问：你认为你对公司有什么价值？

答：大学时，我主修的是计算机，成绩优秀，实际操作能力强，我不仅有理论知识，还有实践经验。读书期间，我参加勤工俭学，在富远公司做过兼职公关人员，在华美公司做过推销员，还为学校拉过广告，已有一定的经验和一些熟悉的客户。所以我觉得若有幸能来贵公司，不但可为贵公司从事技术工作，还可以推销产品。

这位求职者的答话，可谓知己知彼，审时度势，因而成功地推销了自己。在这里，他或用具体事例，展示自己与所求职位有关的优点和特长；或针对招聘单位的具体情况，“投其所好”，巧妙而得体地推销自己。如果他对用人单位，甚至整个社会的职业需要和用人准则没有进行充分的调查研究，就不可能如此成功地推销自己。

三、随机应变，突破主考人员的问话限制

面试现场是一个看不见硝烟的战场。主考人员经常会出其不意地提出一些令求职者难以回答的问题，以考查应聘者的思维能力和应变能力。所以求职者应该掌握一些面试应变的谋略和技巧，机智灵活地从容应对。以下便是几种常用的应答技巧。

1、避实就虚法。

面试中，常有主考官向应聘者故意泼冷水的情况，比如说到“公司没有适合你的位置”“我们需要的是有工作经验的人”“请谈一下你的失败经历”等等面对这种情况，我们应该沉着冷静，谈话中注意扬长避短，以求变被动为主动，最终巧妙地突破话题的限制。例如：

问：你知道我们这次要招有两年以上工作经验的人吗？

答：对贵公司这种录用人的条件，我是很理解的。富有经验的人，工作上手快些。但我作为一个新手，可塑性强，适应能力强。我随时准备按贵公司的需要去塑造自己，以更好地适应工作。到于工作经验，我也不是没有，大学时，我在实习和勤工俭学中，也获得了不少经验和技艺，虽然这些不是在专职工作中得来的，但毕竟也是一种工作的积累。

2、自由发挥法。

面试中如果主考官提出一些近乎游戏或玩笑式的、过于简单的问题，我们大可不必局限于所问问题的限制，而应充分调动发散性思维方式，灵活机动地发挥。例如：

问：请问一加一是几？

答：请问你是说哪一种场合下的一加一？如果是团队精神，那么一加一大于二；如果是没有团队精神，窝里斗，那么一加一小于二。所以一加一是多少，这就要看你想多少。

3、怪问怪答法。

面试中，偶尔也会遇到主考官提出一些近乎怪异的问题。对此，我们可以跳出常规思维的框架，利用提问者的反常思路，恰到好处地去构思问题的答案。例如：

美国某公司一位主考官问一个前去应聘的中国小姐：

问：在没有天平的情况下，你该如何称出一架飞机的重量？

答：这要看你用中国式还是美国式的方法了。假如是中国人，他会从中国古老的“曹冲称象”中得到启迪；假若是美国人，他会现实一些，拆下零件来分别过磅，也可以浪漫一些，发明一种特大型的吊秤也并非不可能。

总之，在现在的求职过程中，我们怎样面对五花八门的招聘，掌握好应对面试的语言技巧，在招聘现场发挥良好，要随机应变，方能出奇制胜，找到自己心仪的职位。

面试如何回答考官的问题，有什么技巧？

面试问题汇总

　　1． 语言表达、仪表

　　序号 题目
　　1 简单的谈一下自己。 观察应试者的语言是否流畅、有条理、层次分明，讲话的风度如何。
　　2 请你告诉我你的一次失败经历。 如果能迅速作答，则应试者反应灵敏，或可能是应试者善于总结教训。
　　3 你有什么优点和缺点。 应试者对自己的判断是否中肯，自信、自卑和自傲倾向如何。
　　4 请讲述一次让你很感动的经历。 考察应试者是否有感性。

　　2． 工作经验

　　序号 题目 面试要点参考
　　1 你现在或最近所做的工作，其职责是什么？ 应试者是否曾关注自己的工作，是否了己工作的重点，表述是否简明扼要。
　　2 你认为你在工作中的成就是什么？ 了解对方对“成就”的理解，了解对方能力的突出点，是否能客观的总结回顾自我
　　3 你以前在日常工作中主要处理些什么问题？ 通过对方对自己工作的归纳判断其对业务的熟练程度和关注度。可依此继续追问细节。
　　4 以前工作中有过什么良好的建议和计划？ 了解对方对工作的改善能力。要追问细节，避免对方随意编造或夸夸其谈。

　　3．应聘动机与期望

　　序号 题目 面试要点参考
　　1 你最喜欢的工作是什么？为什么？请谈谈你在选择工作时都考虑哪些因素？如何看待待遇和工作条件？ 同时可判断对方的分析能力和自知力
　　2 你为什么选择来我公司工作？你对我公司了解些什么？你为什么应聘这个职位？ 只为找到一份工作糊口而盲目求职的培养潜质不高，但对公司的不了解不应成为重点
　　3 你对我公司提供的工作有什么希望和要求？ 能大胆而客观地提出要求的优先，提出不切实际要求的可不予考虑
　　4 你喜欢什么样的领导和同事？ 喜欢什么样的人，自己也将最终成为那种人
　　5 你认为在一个理想的工作单位里，个人事业的成败是由什么决定的？ 价值观的一种。不同的职位需要不同价值观的人，但基本观念不能和企业文化相差太远
　　6 你为什么要选读这个专业？你所学的专业和我们的工作有何关系？ 当对方专业与本职位关联不大时使用本条
　　7 你更喜欢什么样的公司？ 判断对方在本公司的适应性和稳定性。

　　4． 事业心、进取心、自信心

　　序号 题目 面试要点参考
　　1 你个人有什么抱负和理想？你准备怎样实现它？ 追问题，避免对方夸夸其谈
　　2 你认为这次面试能通过吗？理由是什么？ 理想情况是既自信又不狂妄。
　　3 你认为成功的决定性因素是什么？ 追问题：你认为自己具备其中的哪些？
　　4 你的职业发展计划是什么？如何实现这个计划？ 有计划的人才是真正有进取心，但要看对方所描述的是否适合本职位。

　　5． 工作态度、组织纪律性、诚实可靠性

　　序号 题目 面试要点参考
　　1 你认为公司管得松一些好还是紧一点好？ 无标准答案，关键在于对方思路
　　2 你在工作中喜欢经常与主管沟通、汇报工作，还是最终才做一次汇报？ 无标准答案，工作习惯问题
　　3 你如何看待超时和周末、休息日加班？ 理想情况是既能接受加班，又不赞成加班
　　4 你认为制定制度的作用是什么？怎样才能保证制度的有效性？ 观察对方是否言不由衷

　　6． 分析判断能力

　　序号 题目 面试要点参考
　　1 你认为自己适合什么样的工作？为什么？
　　希望对方能切实结合自己的性格、能力、经历特点有条理地分析
　　2 你认为怎样才能跟上飞速发展的时代而不落后？ 追问题：你平时主要采取一些什么学习方式
　　3 “失去监督的权力必然产生腐败”，对于这句话你怎么理解？ 虽与工作无关，但主要观察对方的观察问题
　　的角度与推导的思路
　　4 吸烟有害健康，但烟草业对国家的税收有很大的贡献，你如何看待政府采取的禁烟措施？ 虽与工作无关，但主要观察对方的观察问题的角度与推导的思路

　　7． 应变能力

　　序号 题目 面试要点参考
　　1 在实际生活中，你做了一件好事，不但没人理解，反而遭到周围人的讽刺和挖苦，这时你会如何处理？ 反馈的时间应作为主要参考因素，若对方在20 秒内还没有回答，自然转入下一个问题
　　2 在一次重要的会议上，领导做报告时将一个重要的数字念错了，如不纠正会影响工作。这时你会怎么办？ 反馈的时间应作为主要参考因素，若对方在20 秒内还没有回答，自然转入下一个问题

　　8． 自知力、自控力

　　序号 题目 面试要点参考
　　1 你认为自己的长处和短处是什么？怎样才能做到扬长避短？ 关注对方对自己短处的描述
　　2 你听见有人在背后议论你或说风凉话，你怎么处理？ 关注对方思维的出发点
　　3 领导和同事批评你时，你如何对待？ 观察对方是否言不由衷
　　4 假如这次面试你未被录取，你今后会做哪些努力？ 观察对方提到问题时瞬间的反应

　　9． 组织协调能力、人力关系与适应能力

　　序号 题目 面试要点参考
　　1 你担任过什么社团工作？ 顺势追问细节，全面观察对方
　　2 你喜欢和什么样的人交朋友 营造轻松氛围，尽量让对方放低戒心，展开阐述，从中观察细节
　　3 从一个熟悉的环境转入陌生的环境，你会怎样努力去适应？大概需要多久？ 不妨先举个实例引导对方，如：想象你到了一个陌生的城市拓展市场业务??
　　4 你更喜欢主动地开展工作还是由上级指挥工作？你喜欢独立工作还是与别人合作？ 两类人都有可取的地方，当对方选择其中一个时，可追问他对另一类人的看法

　　10． 精力、活力与兴趣、爱好

　　序号 题目 面试要点参考
　　1 你喜欢什么运动？ 将对方的兴趣分为身体接触对抗型、不接触
　　对抗型、非竞争型、静止型、独享趣味型等再进一步分析
　　2 你业余时间怎么度过？你喜欢什么电视节目？喜欢读哪些书籍？ 将爱好与应聘的职位一起分析，试寻找共同点，判断对方今后对职业感兴趣的可能性
　　3 你一般什么时候休息？什么时候起床？ 休息有规律者优先
　　4 你经常和朋友玩到很晚才休息吗？ 能熬夜是精力充沛的表现，但若是经常“玩”得很晚则上进心不足

　　11． 专业知识水平及特长

　　序号 题目 面试要点参考
　　1 你认为自己最擅长的是什么 与应聘职位一起综合考察，寻求共同点
　　2 谈谈你对本专业现时发展情况的了解。你认为业界今后的发展如何？ 时刻掌握专业最新资讯的有培养潜力
　　3 你有什么级别的专业资格证书和能力证明？你认为它们能证明你能应付工作中的什么具体问题？ 对本专业的深度理解
　　4 你最近阅读、写作或发表了什么专业文章或书籍？有何收获？ 一般侧重于阅读的收获

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