元旦家长发言稿(幼儿园中班第一学期家长会发言稿)
元旦家长发言稿
在日新月异的现代社会中,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。那么,怎么去写发言稿呢?下面是小编为大家整理的元旦家长发言稿,希望对大家有所帮助。
元旦家长发言稿1
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是二年级一班的x_,今天我演讲的题目是:学会感恩,迎接新年。
学会爱你的祖国,每当我戴上红领巾,我就知道自己是个堂堂正正的中国人,我有一颗爱国心。虽然我现在还小,做不了什么大事,但我知道如何去爱自己的妈妈。祖国是哺育我成长的妈妈,她让我在学校里学习知识,健康成长。今天在我们崭新的学校――渤海实验学校里宣誓:“我们一定要好好学习,强身健体,将来报效祖国,成为祖国的栋梁。”
让我们从小做起。我们要努力学好各门功课;同时,在课余时间多阅读一些适合我们小学生看的书籍、报刊。如今,让我们也用“知识就是力量”这句格言来勉励自己,做一个热爱科学的新一代,为我们祖国的明天,谱写出更加辉煌的诗篇!
学会爱你的父母,爱你的老师,爱你的朋友,爱你身边所有的人。让爱走进我们的生活,让爱使我们的生活变的多姿多彩。
老师是最辛苦的,他们是我们成长的领路人,让我们以热烈的掌声感谢为我们付出心血的每一位老师,祝老师们工作顺利!健康快乐!祝同学们取得好成绩,在新的一年里有新的进步!
谢谢大家,我的演讲完毕!
元旦家长发言稿2
尊敬的各位老师、家长,亲爱的小朋友们:
大家好!
我是XXX小朋友(女儿)的爸爸,非常感谢奥克宝贝幼儿园大一班给我这次机会,让我作为幼儿家长代表在这里发言。
在这个辞旧迎新的日子里,我首先祝愿各位老师、家长和小朋友们新年快乐,万事如意!也请允许我代表家长,向为孩子们的健康成长付出辛勤劳动的杨老师、孔老师、周老师,致以节日的问候和最诚挚的感谢!
记得三年前送孩子入园的时候,想想一个还不足三岁的孩子,要把她送到一个陌生的地方(幼儿园),一个陌生人的手上(幼儿园老师),心里有多么的舍不得及其对幼儿园的顾虑。然而,幼儿园是孩子们踏入社会的第一站,做家长的又岂能因为自己一时的担心而让孩子错过成长的机会?而今,又是一个学期的结束,不知不觉间孩子已在奥克宝贝幼儿园生活了两年半的时间。孩子不仅学会了自己吃饭、穿衣、大小便,还学会了唱歌、跳舞,学会了数字分成、数学加减法、拼音和拼读、英语和识字、手工和绘画等等,所有这一切都是和老师们的辛勤工作分不开。在此,请允许我代表各位家长真诚的向三位老师道一声“谢谢”!
孩子是祖国的未来、民族的希望,教育孩子是一项长期的重要的系统工程,也是最难、最需要国家、社会和家庭共同投入的重要工作。教育不仅是学校老师的事,还是家长的事,单靠学校是不够的。我们家长也都明白,只有家庭与学校紧密联合才能发挥出他的作用。在此,我仅结合个人实际,谈谈一些个人看法,说的不对的地方,还请批评指正。
首先,我觉得作为家长,我们都有这么一个感觉,孩子不听家长的话,但听老师的话;可能不听妈妈的,但听爸爸的;不听爷爷奶奶的,但听父母的。家庭教育伴随幼儿一生,家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。所以,我们家长应以身作则,配合老师做好教育教学工作。特别在孩子面前要和蔼,尊敬老师,言行举止、接物待人,要树立一个好形象。不在孩子面前指责老师和学校。
另外,要与老师多沟通、多联系,针对孩子教育和成长中存在的问题,找出最好的解决方法。所以,家长应有意识的树立榜样,才能起到事半功倍的作用。作为孩子家长,针对老师提出的问题,也应引起重视。发现问题及时与老师联系,主动与老师们多交流。有些家长说的话孩子不听,孩子喜欢听老师的话,遇到这种情况,家长就可以跟老师说说。这样,由老师跟孩子交流,这样效果可能会好些。因此,我们要多交流多联系。
再次,只有幼儿园教育与家庭教育互相配合,才能取得良好的教育效果。进入大班以来,孩子接触了很多新的知识,拼音拼写、数字分合与数学计算、英语视听等等。幼儿园孩子多,要学的内容也很对,这些知识的学习需要家长很好的配合学校。每天抽出一定时间和孩子多交流,指导孩子做作业,预习新的内容,睡觉前、接送孩子的路上都可以和孩子复习预习一下。预习可以提高孩子的自信心,协助老师完成相关的教学内容,对孩子养成良好的学习行为也很有帮助。
我还说道的是另外一个方面,针对孩子的兴趣与不足,适当给孩子报一些特长班。像我家孩子,原先不爱和大家交流,性格内向,通过今年学习了舞蹈班、画画班,变得容易和小朋友交流了,性格就像变了一个人似的。但是,一个人的精力是有限的,上班的家长朋友们都有体会,都不希望周末的时间被加班等工作占用。做孩子的也是一样,孩子的精力也是有限的。我们要根据孩子的兴趣,有选择性的去报一些特长班,但不要上午和下午、甚至晚上都安排的满满的,这样并不利于孩子的成长,相反,可能会加重孩子的厌学意识。
我知道这里很多家长在教育孩子方面都是很有经验的,以上我所说的内容,说的`不对的地方请家长朋友们多多体谅,您觉得对的地方可以参考,不对的地方就当我个人的意见。
最后祝各位老师工作顺利,身体健康,元旦快乐!
祝各个家庭幸福美满、阖家欢乐!
祝各位小朋友健康成长、学习进步!
元旦家长发言稿3
尊敬的幼儿园领导,各位教师,各位家长:
大家好!
我是班小朋友的妈妈。首先,我要感激万婴幼儿园能给予我这么一次机会,让我作为家长代表发言,我感到十分荣幸。
在这个辞旧迎新的日子里,我首先预祝各位元旦欢乐,万事如意!也请允许我代表所有家长,向为孩子们的健康成长付出辛勤劳动的万婴的教师和领导们,致以最诚挚的敬意!选择幼儿园是我们全家在参观了全市许多幼儿园后最终敲定的。当然,其中功不可没的还是我家淇淇,是她在众多幼儿园中选择了这儿。事实证明,我们的选择确实没有错。从第一次踏进幼儿园开始,我们就被这儿的一种温馨的家园气息所吸引。说实在的,的教学设施和场地并不是全市最好的,可是,小小的教室里齐全的蒙氏教具,招待教师和蔼可亲的笑脸,以及幼儿园领导们全新的教学理念,无一不在召唤着我们。这不就是我们期望孩子成长的环境吗
自从淇淇踏进幼儿园的第一天起,幼儿园就成为了她生活中的另一个家,在这个有许多小朋友的大家庭里,她学会了"自我的事情自我做";"好东西要大家一齐分享";"挑食是不好的习惯";......这不正是我们家长所期望的吗孩子的提高,离不开教师们辛勤的劳动。刚进幼儿园的时候,淇淇生活上还不能完全自理。作为一个母亲,日常生活中,应对淘气倔强的孩子,有时候也难免觉的厌烦,甚至还会冲孩子发脾气。而在幼儿园里,一齐生活着这么多性格迥异的孩子,虽然说,照顾孩子是当教师的职责,可是应对一群生活还不能自理的小不点,教师们也真是挺辛苦的。不是自我的孩子,不能打,不能骂,惹哭了,还要哄。作为家长,我真的不明白用什么样的言语才能表达我的感激之情。我只能尽可能的配合幼儿园教师的工作,及时的完成教师布置的任务,让孩子在欢乐和谐的氛围中欢乐成长。
最终,再次感激幼儿园的全体教职员工,预祝在座的各位在新的一年里,工作顺利,家庭幸福,事事如意!
元旦家长发言稿4
尊敬的老师,各位家长们:
大家好!
我是xx的父亲,非常荣幸能够有这个机会和大家在这里沟通,相信在做的家长朋友们都是希望孩子能够有更多的进步,大家也都是有自己教育孩子的方式,这次能够让我对孩子这一个学期来的表现有所了解这也是很合适的,我也希望自己能够在接下来的工作当中做的更好一点,现在回想起来确实我应该要去做出更多的调整,今天也是庆祝元旦节,各位家长们都一起到来了,陪伴孩子们度过一个开心的元旦联欢会。
在这方面,我也是希望大家可以做的更好一点,作为一名家长,这也是我们的应该要去调整好,也希望大家可以在接下来做的更好一点,希望孩子能够有更多的进步,平时是疏于和孩子沟通的,现在能够有这个机会当然是可以做的更好一点,作为一名家长这也是应该要去努力的,在这元旦节之际,和孩子进行一些互动,仔细想想还是有很长的一段时间没有和孩子沟通了,现在我觉得这对我而言还是非常重要的,我知道在这一点上面我是做好可很多准备,在节日之际想必大家还是比较开心的,也是觉得大家可以做好这这些,在这个过程当中,希望能够让自己和孩子多多的接触,在这方面我也是觉得很有必要,现在仔细想想确实也是这促进和孩子关系的一个重要因素。
在这一点上面我也是思考了很久,我相信大家也是能够做的更好的,在这元旦节之际,让大家做的好一点,虽然在这个过程当中,应该要去认真做好的,现在还是非常有必要的,我们应该花更多的时间关注孩子的身心健康,这是很有必要的,也应该督促孩子们做好这一点,现在回想起来确实这是应该要去努力调整好的,关心孩子就是发生在生活的方方面面,就像这次的元旦活动,这是我们应该要重视起来的,这对我个人而言也是有足够多的提高,我是非常清楚这一点的,多给予孩子们一些关心,不要让孩子们感受到太多的压力,给予关心的同时,也应该加强沟通,所以我也是非常感激这次xx幼儿园能够让我和孩子有这么个机会,进行交流,真的感觉是促进了我和孩子的感情,在以后我也一定会认真的去做好这一点,我也希望以后能够有更多这样的几乎,这是非常有必要的,在这元旦之际希望大家开开心心,新的一年里更加顺利。
元旦家长发言稿5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
过去,离我们越来越远,新一年的面容即将呈现,我们这群祖国的希望正在摩拳擦掌,为祖国的明天捧上一片光芒。心,正在激动着,打开希望的大门,展望明天的辉煌。辞旧岁,迎新年,谱写青春,放飞希望。面对新的天空,我抬头仰望太阳,旧的一年过去,我要新的人生辉煌。凝望已久,我重新仰望天空,东方,仍然那么明亮。
每一天,都有一份新的希望,每一年,都是一个新的开始!梦,更加寂静,让我看到我心中的希望,心中的梦想。新的一年,预示着我又长大了一岁,心中的梦想,近了,近了……
夜深了,可我还没有睡,我在沉思,新的一年,是什么样的开始?
新年即将来到,激动的心情难以平静,世纪的脚步在缓缓前行,精神,不一样的世界。新年要来到的,春节,也不远了,中华人民最隆重的传统节日,马上就要到了。我静静的等待,仿佛度日如年。一个新的起点,一个新的飞跃,新年礼炮的打响,离我们,近了,近了……
天,依然那么蓝,我的心,却久久不能平静,想起那一刻,那神圣的一天,旧的一年的终点,也就是新的一年的开始,新的期待,新的开始,新的希望,新的梦想。新年,我十分向往,新一年的生活在心中酝酿,为了新的一年努力,努力,让那梦想成为现实,为了新的明天,奋发图强。新的奋斗,新的努力,新的一年,新的希望。
新年是时光的起点,元旦是时光的第一个里程碑。这一天,我们更多的是才航向未来,那些就要完成的事业,即将到来的机遇和美好的前景,正在前方隐约向我们把手,以神秘的梦幻和五金的快乐“诱惑”着我们。于是,我们心里又燃起了信心和希望;顾不得疲惫和伤痛,又要义无返顾地风雨兼程了新年总是在一年最冷的时候到来。然而,“冬天来了,春天还会远吗?”是的,那无数的诗情画意等待着我们去感受,去描绘,洒满阳光的湖畔早晨,落满花瓣的小径黄昏,还有青石小路上的烟雨蒙蒙,春风里一碧万顷的麦田……
是的,尽管前行的道路依然坎坷,凛冽的寒风依然肆虐呼啸,但为了心中那曾经对自己许下的诺言,为了那不灭的希冀和美丽的憧憬,我们还是向前,向前……
站在新年这一雪白的起跑线上,向着明天,向着东方那轮冉冉升起的红日,让我们放飞心中的白鸽,以怒放的百合花的心情,真诚的喊出来吧:“新的一年又到来了!”
元旦家长发言稿6
各位家长、各位老师:
大家中午好!
我叫周xx是咱们xx幼儿园小二班周卓亚、周卓越小朋友的爸爸,非常荣幸能作为家长代表在这里发言。
转眼间,xx年将要和我们说告别,自从八月小孩入园到现在,我们在幼儿园留下了好多回忆。我家两个小孩没有上托班,由于年龄原因直接上了小班,回想儿子刚入园的时候,说话吞吞吐吐,而且吃饭饮食上特别挑食、厌食;女儿胆小、不与其他人沟通,孩子的状况当时让我很担心和头痛。但现在儿子能流利的背诵古诗、吃饭也不再挑剔,女儿和其他人说话胆子也大了起来,孩子们回家经常说起老师教的知识,最明显的是两个孩子之间在遇到吃的、玩具等方面少了好多争抢现象,懂得了相互谦让,作为家长看到孩子一点一点的进步,一个阶段慢慢的变化,我打心里有着说不出的高兴。我们孩子在此的进步、变化我想离不开何老师、周老师的耐心教导和辛勤培养。时常在想启蒙老师对孩子的教育和今后发展影响是至关重要,孩子的想象力、正确的道德观、健康的人格都是在启蒙教育阶段开始形成,家长把希望、信任寄托给幼儿园,我相信xx幼儿园就是孩子们的第二个家,老师就不但是孩子的老师同时也是孩子的父母,我深信在咱们幼儿园在老师们的呵护下,孩子们一定能茁壮成长!
在孩子上学的每个早晨我们的老师都提前在幼儿园门口用温和的语言和灿烂的笑容迎接每个孩子入园,细心检查每个孩子的体温;园里把每天教学情况、一日三餐都通过掌通家园发在网络平台上,第一时间达到学校、学生、家长的及时沟通;在园里除了日常文化课学习,还将画画、手工、游戏融入在教学当中,大大提高了孩子们动手能力、创新能力、增强了学习的趣味性,也培养了孩子的自信。最难忘的是学校放学了、家长下班了,
但班主任老师还在加班,她要把当天所学内容和作业用微信发给每个家长,在家长们闲余时把孩子的作业、视频发在微信里后,老师还要得抽时间去查阅、评论!这么多的点点滴滴,正是是老师们工作的反映、是老师们血汗的奉献、是老师们爱心、耐心、责任心的付出!在此请允许我代表各位家长对我们幼儿园的老师给予最诚挚的感谢!
在即将到来的二零一九年里,希望咱们xx幼儿园能用科学的管理、趣味化、人性化的教学更好的服务于孩子们、服务于每个家庭,让我们的孩子在园里健康、快乐的成长!最后祝愿本次元旦汇演圆满成功;也祝福在场的家长们、老师们、小朋友们新年快乐、平安幸福!
元旦家长发言稿7
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家早上好!
今天我演讲的题目是:《欢欢喜喜庆元旦,全力以赴迎考试》。
又逢元旦节,新的一年在人们的期待中开始了。这个周我们将依依不舍的送走难忘的x年,欢天喜地的迎来崭新的x年。
元旦节已经是一个古老的话题了,那么,元旦节从何而来?它又象征着一种什么意义,我们一起来看看.随着x年第一屡阳光照亮大地,新年开始了她翩翩的脚步.难得的一次节假日让平时忙碌的人们有一次休闲的机会,陪同爱人,牵着孩子,走进广阔的城市空间,呼吸新鲜的空气,感受新年的阳光.一张张明媚的笑脸充满着对新年到来的希望和祝福.
在这辞旧迎新的日子里,世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接新年的到来。阿根廷人认为水是最圣洁的。每年元旦,各家老少成群结队到江河中洗“新年浴”,以洗去身上的一切污秽。德国人在元旦期间,家家户户都要摆上一棵枞树和横树,树叶间系满绢花,表示繁花似锦,春满人间。瑞士人有元旦健身的习惯,他们有的成群结队去爬山,站在山顶面对冰天雪地,大声歌唱美好的生活;有的在山林中沿着长长的雪道滑雪,仿佛在寻找幸福之路;有的举行踩高跷比赛,男女老幼齐上阵,互祝身体健康。美国的加利福尼亚洲在新年来临之际,大街小巷到处都摆着玫瑰花,几十辆鲜花装点的彩车载着身着礼服的妙龄少女徐徐而过。人们会在节日期间选出当年的玫瑰皇后和玫瑰公主,在对美的赞赏中迎来新年。
同学们,期末考试就好像是老师和家长对我们进行的大阅兵,我们要精神抖擞,意气风发的接受来自师长们的大检阅。新年有新气象。我们更要加倍努力,刻苦学习,奋发图强,在老师的指导下,认真复习好各门功课,争取在期末考试中取得好成绩。
最后,我再一次祝愿同学们节日快乐,成长快乐!我的演讲到此结束,谢谢大家!
元旦家长发言稿8
尊敬的嘉宾:
各位家长、亲爱的小朋友大家好!欢迎你们参加中一班元旦联欢会。首先,我代表实验小学附属幼儿园向各位家长的到来表示感激,感激您这一学期对我们工作给予的支持和帮忙。您的孩子在我们班已有半年时间了,他们在不断的学习、不断的提高,学习和掌握了许多新的知识与技能。
在本学期,我班进行了“伞、我爱我家、可爱的地球”等主题活动的教学,围绕着这几个主题,我们从社会、健康、科学、语言、艺术等各个领域来培养幼儿的动手操作本事、动脑思考本事及语言表达本事等等。另外,在园本特色识字教学中,幼儿学会了100多个汉字,在珠算学习中,幼儿掌握了一位五笔同数及不一样数、两位五笔同数及不一样数的基本指法。在舞蹈特色教学中,我们首先让幼儿对音乐、舞蹈产生了极大的兴趣,孩子们初步掌握了几种简单的基本舞步,并学会了简单的幼儿舞蹈,比如说一会儿将要看到的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》就是我们在特色教学中学到的。除了这些之外,我们园里还组织了丰富多采的课外活动及比赛,在手指操比赛中,我班获得了一等奖。
孩子们在不断的成长、不断的提高,这其中家长也有很大的功劳。在我们进行各项工作和活动的时候,家长们也给予了我们极大的支持,才使我们的工作得以顺利的完成,在那里我和李教师对各位家长的支持表示诚挚的感激;由于班级幼儿比较多,在教学和管理中我们可能会出现一些纰漏,请各位家长谅解,并欢迎你们提出宝贵的意见和提议。
我们这一次召开联欢会主要是给孩子一个展示的机会,让孩子度过一个欢乐的节日,同时也是为我们创造了一个互相沟通的机会,期望我们共同为孩子撑起一片蔚蓝的天空。
幼儿园中班第一学期家长会发言稿
幼儿园中班第一学期家长会发言稿
尊敬的各位家长:
首先,感谢大家从百忙之中抽出时间参加今天晚上的家长会,我们对大家的到来表示诚挚的欢迎!对你们以往对我们工作的理解、配合和支持表示感谢!今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,如何把我们的孩子培养成才。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”。这也是今天我们召开家长会的目的。
幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,我先简单地作下介绍:
一、中班幼儿教学特点:
1、年龄大都在3周半至4周半,思维刚刚开始有认知结段,较小班比较能遵守纪律。注意力仍然较短15—20分钟左右。
2、对外界开始有主动探索的愿望,在教学中基本上还是被动地接受知识,开始对所学的东西有简单的思考过程了。
3、有了学习的欲望,对老师讲的东西表现出感性趣,并似懂非懂地接受下来。
4、对小班的孩子来讲,基本上还是保育为主,让孩子习惯有规律的生活,为以后学习打基础,而中班我们要开始较为系统地传授知识。
5、中班教学是一个很关键的时期,对将来孩子上小学学知识有很强烈的承前启后的基础作用。孩子们好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,这是影响孩子一生的一个新的起点,所以我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导,做得好你的孩子今后的学习成绩就将逐步上升。做得不合适,一但引起孩子的厌恶情绪,就会影响孩子的学习态度,需要很多年时间家长和教师共同配合逐步纠正,才能把孩子的学习态度拉回正确的道路。
二、班级情况
今年我们班共有幼儿43名,其中男孩26人,女孩17人,新插班的有4人。经过一年的集体生活多数幼儿各方面都有了很大的进步,如自理能力有所提高,能自己穿脱衣服和鞋袜、能独立进餐等;喜欢上幼儿园,乐意过集体生活。很多孩子在行为习惯方面、在讲故事方面、在大胆表演方面、在数学方面、在绘画方面、在动作发展方面在家长的积极配合下都取得了比较明显的、可喜的进步。现在,我班绝大多数幼儿都比较喜欢上幼儿园,喜欢老师和小朋友,在园情绪稳定愉快;随着年龄的增长,他们的求知欲望更加旺盛,在活动中自己动手操作、探索周围世界奥秘的兴趣日渐浓厚。但也发现有些幼儿上课注意力不集中,容易走神,不爱动脑。特别会表现在上课时一个问题下去,举手的幼儿寥寥无几。还有部分幼儿没有形成互相谦让的习惯,这经常会体现在游戏中的冲突,争强玩具等。还有部分幼儿动手制作能力较差,不爱动手、懒得动手,这经常体现在手工活动时请其他幼儿代办或者经常是只画图而不愿意涂色。幼儿的常规意识还需进一步加强,比如上下楼梯需要靠右行、安静的吃完一份点心、他人讲话时安静的倾听等这些规则的意识幼儿还比较薄弱。本学期我们将着重培养幼儿良好的生活、学习习惯,逐步提高幼儿的生活常规意识尤其是安静倾听的习惯更有待于继续加强和培养。
三、结合上学期情况,安排本学期的活动
(一)自理方面。
1、收获。本学期我们根据班内孩子情况以培养良好的习惯,不断提升自理能力为重点,培养孩子善于动脑筋、敢想、敢说、勇于实践。
我们在教育中尽可能地放手,让孩子进行活动,让孩子多依靠自己的力量去尝试、去思考、去做出结论,在这种方法的教育下,孩子们能自己擦鼻涕,能学习着自己穿脱衣服,大小便后自己用手纸,学习自己整理游戏材料、上课能自己把小椅子排成各种队形,有些孩子甚至能帮助老师叠被子、铺床单;当老师需要孩子帮忙拿、送东西时,开始没人敢,后来我们采取老师带你一起去,认识了以后就和不认识的手拉手一起去,孩子们变得越来越勇敢了,好多孩子都成了老师的好帮手。
2、不足方面及相应策略。
(1)自己扎裤子还不能及时。
刚来时孩子们都不会自己扎裤子,后来在老师的提醒下能自己扎好裤子,再后来大部分孩子能在起床、便后、游戏时只要小肚皮一露出来就能及时地自己扎好;只是估计现在仍有一半的孩子做不到,尤其是以后天冷了,更应养成这样的习惯,因为小肚皮自己保护好了,感冒就会大大减少,所以,家长们,今天回去后就开始行动吧。
(2)看图书有一半没有兴趣。
一年来每个孩子在语言方面都有多多少少的进步,可是我们班级的图书常被幼儿抢坏、因为错误的看书方式损坏,我们开展了“我看老师修图书”活动,让幼儿知道书坏了要修是件很麻烦的事情。在此基础上,我们开始有意的引导孩子们带着目的,也就是要带着问题去看书,以帮助孩子克服胡乱翻书的习惯。第一步,要教会孩子认识封面和封底。学习从前(封面)往后一页一页轻轻翻书。看的时候,可用手指着画面内容一样一样的说。看完后,要把书合起来,并且封面朝上“送回家”。这学期,我们将安排教室里一个安静的活动,就是阅读。所以鼓励孩子从家中带来图书,并与伙伴分享,我们组织阅读与讲故事相结合,现在班里一些孩子阅读和讲故事的积极性很高,还有部分孩子不会看书也没有兴趣,所以,这也需要我们家长配合的:1、让孩子带来的好书(故事、知识性),首先自己有兴趣但至少会讲上面的一个或一点以上。2、鼓励孩子大胆地在集体面前讲。我们希望每个孩子都能上来讲,“一个都不漏”。本学期,我班将在十二月举行幼儿“讲故事、念童谣”比赛活动,希望每个孩子都积极参加,家长平时也注意多培养和锻炼孩子。
(4)交往方面腼腆
不少家长都反映自己的孩子胆小、怕和别人说话尤其是陌生点的……孩子胆小的原因多种多样,但多数孩子胆小、孤独都是与缺乏经验有关。因为不少家长常常唯恐孩子发生意外,整天护着、保着,父母的包办代替剥夺了孩子学习自己解决问题和锻炼意志的机会。于是,在园,我们鼓励幼儿大声地向别人介绍自己的名字,老师的教学也多以“开放型”组织,故意创造一个自由的空间,让孩子们去交往。本学期举行“讲故事、念童谣”比赛活动,就是要锻炼每一个孩子的胆量和人前的表现能力。
(5)、现在都是独生子女,孩子不用操心该帮助家长做些什么,应该自己做些什么,因此,许多幼儿只知道自己应该得到什么,而不知道自己也有责任,孩子们还没有形成良好的责任感,做事情的时候常出现虎头蛇尾的情况,有的孩子经常出现自己的东西总是找不到等。
进入中班后,我们就制定了值日生制度,以培养孩子的责任感、培养孩子各方面的能力。
方法:采取轮流制,先重点培养几个能力强的值日生,再由这些值日生带出一些值日生,这样慢慢过渡到人人都当值日生,最后实行轮流制,让每个孩子都得到锻炼。
值日生的职责主要是管理班级常规:收玩具、洗手、喝水排队、餐前餐后服务各种、课前准备、起床整理床铺、提醒幼儿离开座位把小椅子放好,哪个孩子有缺点了就和老师一起去帮助教育他等等琐事。
请做值日的孩子7:30分到园,稍微整理一下教室、擦桌椅、发放餐巾餐盘等。
四、介绍本学期工作任务。
本学期是中班的第一年,我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子将来的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中贯穿以孩子为主体的思想,充分调动孩子的积极性,让孩子保持对活动的浓厚兴趣。结合本班孩子的实际情况,开展语言、艺术、科学、社会建构式课程的主题教育活动,积极探索各种语言的教学模式,使各项教学活动能有效实施。同时保教结合,培养孩子自己动手,自我服务,使每位孩子都能健康成长,都能养成良好的行为习惯。(教师介绍班务计划及活动安排)
五、家园互动。
我们现行的方式主要是个别交谈、电话联系、开家长会、向家长开放半日活动、家长园地和家园联系手册等。
个别交谈我们主要是根据孩子的情况进行有针对性地与家长进行沟通交流,可能不会做到很全面,在这里请家长们谅解。家长也可以主动找老师交流,了解孩子在园的情况。
电话联系:主要是对于工作繁忙无暇接送或发生特殊情况的孩子家长所采取的联系方式。如:孩子突然生病发烧等急需通知,我们就会及时给家长电话联系。那么为了便于和家长们的联系,如果你的家庭地址或电话号码有所变动的请及时到我们教师处更改。
家园联系手册:每个幼儿有一本《家园联系手册》,每周发放一次,家长可以个根据联系册的内容与孩子一起活动,可以记录孩子在家的活动情况进行评价,也可以记录孩子在家各方面的表现以及对我们提出的要求等。记录好了请家长及时地反馈给我们(在发放后的1—2天),以便我们进一步了解孩子的情况,然后进行家园配合教育,共同来促进他发展。在这里我给大家展示几本记录的比较好的联系册。
家长园地:即我们门口的(家园共育)主要是让家长了解本班的教育要求、内容、信息、家教知识、以及需要配合的工作。
家长开放日和家长会:幼儿园规定每个学期的第一个月向家长开放半日活动和召开家长会,邀请家长来园观摩、参观、参与幼儿园的活动,目的是让大家了解幼儿园教育工作的内容、方法;可亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,特别是可看到自己的孩在与同龄幼儿相比较中显示出来的优势与不足,从而有助于深入了解孩子,与教师合作有针对性地教育。
当前需要配合的工作:
A教学工作的配合
孩子升入中班后,我们将加强幼儿的日常的常规训练和行为习惯的培养。特别是幼儿的午餐习惯、午睡习惯、学习习惯和行为习惯的培养。习惯的培养光靠幼儿园的教育肯定是不够,需要家长在家里和我们在目标和要求上达成一致,持续地共同来培养和督促幼儿使其形成一定的习惯。
在生活自理能力的培养上家长不能包办代替到底,放开手,给孩子一个动手尝试的机会。(结合中班的要求来讲)习惯伴随人的一生,影响人的生活方式和个人成长的道路。习惯对人极为重要,从某种意义上说,“习惯是人一生最大的指导”。人民教育家陶行知提出的六大解放之一。“做中做,做中学,做中求进步”其实动手对脑的发展很有用。动手既使孩子从劳动中获得了知识和技能,开发了智力,又使他形成了服务自己、帮助别人的意识,而乐而不为。
B教育工作的配合
在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多。比如:带物品、帮助孩子完成调查表或者帮助孩子查资料等等,这些都需要您的配合,因为您的积极配合是我们活动开展的关键,也是孩子获得发展的重要因素。在这里我对小班阶段每位家长给予我们的支持表示由衷地感谢,也希望在以后的工作中家长们能一如既往地支持我们。
六、育儿经验:
同家长朋友们共同探讨一些育儿经验,真正帮助孩子并获得进步。
1.孩子在家家长也应配合督促他们有个好的卫生习惯,如在家开饭前可以让孩子自己动手摆桌椅、餐具端饭、分筷子。同时还要教育孩子文明进餐,坐姿要端正,嚼的时候不发出难听的声音;饭后也要主动地收拾碗筷、餐桌面,教育孩子参加家务劳动,帮助成为有责任感、爱劳动的人。让幼儿做力所能及的事情:叠衣服、被子、收拾玩具、整理自己的房间。让他们先做简单的事,这样孩子才有信心去完成。参加劳动,既是学习的过程又是锻炼的过程,在这个过程中和会有成功和失败。教育孩子战后胜困难、不怕失败树立信心,学会自己的事自己做。提高责任感。如果孩子没有完成分配给他的家务活,比如饭前的准备工作,你可以对他说:“要是你收拾好了桌子我们就可以开饭了。”慢慢的孩子就会意识到其行为所产生的好坏不同的效果。这样就懂得了自己在家中的作用和责任了。不要用金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成绩的奖励。
如何培养孩子珍惜时间?许多孩子不会珍惜时间,这和家长对孩子的娇惯有很大的关系。有的孩子早上爱睡觉每天早上一遍又一遍的叫,知道上学迟到,爸妈还得帮忙穿衣服,叠被子。这样不利于培养孩子的时间观念,也助长了孩子依赖父母的习惯。不要觉得孩子还小“树大自然直”,对孩子做事少闻少问,正确的行为不鼓励强化,错误的行为不坚决制止,时间长了,问题就会越来越突出,好习惯没有养成,却形成了许多坏习惯。在家要配合幼儿园培养幼儿的好的、科学的作息习惯,树立孩子的时间观念培养孩子做事专一,抓紧时间的习惯。让孩子早睡早起,有充分的睡眠。
孩子乱发脾气时家长应立即指出他的错误,并对他的错误冷淡下来,不理睬他,直到孩子软下来,再给他讲道理。当孩子有进步时,如实同一件事,现在不再发脾气或减轻了,要及时地表扬鼓励,久而久之,孩子正确的行为得到了巩固,错误的行为就会消除。不要让孩子感到乱发脾气的好处,更不要急急忙忙向孩子妥协。要让他知道发脾气不会让大家喜欢,乱发脾气不会有收获,这样孩子在乱发脾气达不到目的的过程中,学会会自我控制,慢慢就会改掉了!
孩子坐不住怎么办?安安静静的坐着或长时间专注做一件事,对于大多数的孩子是一件很困难的事。好动,坐不住的孩子很难专心听讲。孩子坐不住和“多动症”并不是一回事,一般来说,孩子坐不住不是一种病态,是特定年龄所表现的一种特定的行为特征。如:坐椅子上不停的左右摇晃、跪在椅子上,或一会站一会坐,喜欢打扰别人;在教室里不会轻轻的走,到处跑。建议:1、在活动中培养兴趣,爱玩是孩子的天性,父母可以和孩子做有意思的游戏:搭积木、橡皮泥、拼图画画、讲故事情节长的故事,让孩子在比较长的时间里专心做事情,可锻炼孩子的持久力、意志力里。2、游戏'木头人’当说到“不许说不许动”时要求双方停止活动,可以锻炼自我控制能力。3、奖励与惩罚 如果用各种办法都不行时,尤其是孩子应该做自己的事情时(到了晚上睡觉的时间)家长一定要严厉得责令他立即安静做自己的事,如果孩子一贯很闹,突然能安静时哪怕是几分钟,也要鼓励。
七、征求家长意见和要求
为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。(家长们提意见)
九、结束语
家长会到此结束,如果你还有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我们老师个别交流。最后,我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们各方面都有了一定的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一些不足,我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好,同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见,以便家园共育,为促进幼儿的全面发展作努力!谢谢大家!
初二家长会发言稿精选5篇
家长会是指由学校或老师组织,邀请在校学生的家长到学校与老师进行交流、互动、介绍性的会议或活动。下面是我整理的初二 家长会发言稿 精选5篇,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。
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初二家长会发言稿1
尊敬的老师,尊敬的各位家长:
大家晚上好!
我是xx的家长,非常感谢王老师给我这个机会,和大家一起探讨有关孩子 教育 方面的问题。
孩子进入初中以来,与同学之间能够互相帮助,能够积极地参加班级的各项活动,学习也更自觉了。孩子的进步,离不开老师的悉心培养。作为家长,我们只是紧跟孩子的步伐,做好孩子的坚强后盾。
在座的各位都是优秀的家长,不敢在大家面前班门弄斧,在此,我只粗浅地谈一下自己平时在教育孩子过程中的一些体会。如有不妥的地方,请大家指正。
第一、用心陪伴孩子,做孩子的朋友
工作之余,我们尽量抽时间陪伴孩子。每天吃晚饭时,孩子喜欢和我们聊天,有什么开心的事,或者不开心的事,孩子都会第一时间跟我们说。每一次,我们都是耐心地倾听,遇到好的方面,我们都及时肯定、表扬;不好的方面,我们也和孩子一起分析,给予孩子正确的引导。让孩子感觉到,父母是真心地站在她的角度,帮助她,慢慢地,孩子也会把父母当做自己的朋友,有什么事都会主动地和父母说。只有这样,我们才能更及时地掌握孩子的思想动态,引导孩子健康、快乐地成长。
第二、学会自主管理,培养孩子的责任心
孩子在不断地长大,长大后的孩子,迟早是要离开我们的。所以,我们要从小培养孩子的独立能力,孩子能做的事尽量让孩子自己做。在我们家里,孩子自己的房间自己整理,自己的作业不要父母催促,自己该穿什么衣服都是自己安排。只有这样,孩子才真正感觉到自己是一个独立的人,这些事本来就是自己份内的事,自己有责任也有能力把它做得更好。
第三、养成良好的学习习惯,主动学习是关键
我们家孩子平时学习习惯比较好,上课听讲专心,回家能够按时完成各项作业,业余时间,喜欢阅读课外书籍。我们一直跟孩子强调,学习是自己的事。你自己主动去学习,和靠爸爸妈妈推着去学习,效果是大不相同的。通过平时与孩子的交谈,让孩子知道学习的重要性,然后,鼓励孩子树立一个力所能及的目标。有了目标,孩子就有了前行的动力,不用父母催促,孩子就会主动去学习。凡事只要用心,孩子用心了,好成绩自然就有了。
第四、鼓励孩子积极地参加班级活动
参加班级组织活动,能够让孩子在同学面前,展现自己的才华,让孩子感觉其实我也是很棒的,孩子越来越自信,越来越积极,由此,也可以促进孩子学习,以及其他方面的进步。我们家孩子通过多次地参与班级活动,与同学之间的互相交流,互相配合,孩子的各方面能力也提高了不少。
第五、不与青春期的孩子较劲
青春期的叛逆是孩子成长发育的正常现象和必经阶段。遇到问题,家长首先要冷静下来,不要急躁,多倾听孩子的诉说,多站在孩子的角度,理解孩子。实在有违原则的事,也尽量等孩子情绪平静下来,再和孩子一起沟通,一起解决。用我们的良苦用心,陪伴孩子顺利度过青春期。
xxx班是一个团结的集体,是一个积极向上的集体,我相信我们的孩子在王老师的带领下,在我们家长的积极配合下,会越来越出色!
谢谢大家!
初二家长会发言稿2
尊敬的各位老师、家长们,你们好!
我是同学的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。
我的孩子,年 毕业 于x小学,当时我们选择了x中学,事实证明了一切,我们的选择千真万确,一年多来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,特别是张x英老师落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。
家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
一、重视孩子的健康
这里的健康不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学 文化 素质和健康素质不断得到提高。
如今是信息时代,禁止孩子上网是行不通的。我家采取的是堵疏结合的原则。堵指禁止他去网吧上网。禁止浏览充涉*、暴力的不健康网站,疏指允许他在完成作业后,时间允许的条件下上网,并协助他挑一些有益的网站,如k12、李镇西教育在线等网站。这样不知不觉中扩大了孩子的知识面。当然,在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑游戏,放松放松也是允许的。
二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境
我们家每天早晨5:50起床,这也是我们家长的起床时间,我们起床后第一件事就是打开复读机,反复播放孩子的英语教科书磁带。让他一边刷牙、洗脸、吃早饭,同时渐渐提高孩子的英文听力水平。另外,适当的时候在家中用英文生活用语与孩子对话,阅读一些 英语笑话 ,不断提高孩子学英语的兴趣
再有,孩子做作业是我们避免看电视,玩电脑,我们看一些专业书籍。或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通
三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。
人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对儿子讲我们不求无怨无悔,但求无愧于心。我不求儿子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的 总结 !
初二家长会发言稿3
尊敬的各位老师、家长,亲爱的同学们,大家下午好!
我是xx班的xxx,很高兴我能够代表全体同学在此发言。首先要真诚地感谢各位家长一直以来对我们学校各项工作的大力支持、关心、理解与信任并能在百忙中抽出自己宝贵的时间前来参加本次家校携手会!
初中,是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期,是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。它是人生中的重要转折点,它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、 学习 方法 ,还是人际关系、身心发育方面我们都会面临许多新的问题。
譬如出现自我意识发生变化,对自己产生了强烈的兴趣,热衷于思考自己的优点、缺点、特点。显得十分“自恋”,同时又经常夸大自己的缺陷,因为自己不够“完美”而沮丧。又或是独立性增强,总是希望得到他人的承认和尊重,希望摆脱成人的约束,渴望独立等等诸如此类的问题。所以在这特殊的时期,我们的发展更需要得到老师的关注与父母的关怀,只有这样才能顺利度过这令人苦恼又兴奋的青春发育期!
在此,我想代表同学们向家长、老师们提一点小要求,希望我们能够更好的相处!
(1)、多给我们一些尊重,像对待成人一样对待我们,给我们有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取我们的话语权。这样只会使我们更加厌恶学习。
(2)、请尽可能理解我们。青春期毕竟只是通向成年的桥梁,而不是真正的成年,我们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒.唐的。身为当然长辈的你们可以不同意乃至反对,但在否决我们意见的同时,能否稍微将语气放缓一些,以一个平等的身份来与我们交流。不要总是摆出一副“我是过来人,你不听我的总没好处”的表情,这样只会使我们越来越陌生。
(3)、多夸夸我们,让我们意识到自己还是有人在乎,有人疼爱的。也让我们了解到原来我们本来就很美!这样,我们之间的关系一定会十分和谐!
有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的 家庭教育 ,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。而家长们也一定想知道究竟什么样的家长在孩子心目中才算是“满分”呢?这你们就不用担心了,因为我已将我们心目中的《满分家长准则》归纳成了“三型”!
(1)、做一个榜样型的家长。
配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,不要说一套做一套。上午自己教育孩子不要赌博,下午又忙着“建长城”;自己说要讲文明、懂礼貌,走在大街上又乱扔垃圾。这样的“言行不一”,可不能起到树榜样的效果哦!
(2)、做一个“监督”型的家长。
请注意,我这里所说的“监督”并不是指死盯着我们学习,有没有听老师话,有没有写作业。而是“监督”我们的心情!我们认为,一个真正的好老爸或老妈应该是通情达理,懂得我们心声,懂得让我们劳逸结合的好家长!通过观察我们的表情、动作、神态、语气等等的细微之处,来安排我们接下来的学习工作。只有这样,我们才能发自内心的说一声:“老爸(妈),有你,真好!”
(3)做一个“幼稚”型的家长。
所谓“幼稚”,即保持一颗金子般童年的心!会用孩子的语言与我们沟通,会说一些幽默的话来调剂生活。这样你们才能越活越年轻,我们也才能越学越舒心!
最后希望各位家长与老师们对我们这些年少轻狂的“小大人”们,多多指教!
我的发言完毕
谢谢!
初二家长会发言稿4
尊敬的董事长、学校领导、老师,亲爱的家长朋友们、同学们:
上午好!
很荣幸我能作为家长代表在这里发言,我想我和所有家长一样,非常关注自己小孩的成长。
xx学校是一所很好的学校,这里环境幽雅,交通便利,空气清新,很适合孩子们在这里学习和生活。
xx学校的管理很到位,严格而不失人文关怀,细致且渗透到方方面面。无论学生在思想上,还是在日常行为上,都体现出受到了良好的养成教育。
老师们敬业的精神也令人感动。清晨,天微微亮,我便看到他们迎接学生的身影;中午,是人最困乏的时候,我又看到他们巡视在熟睡的学生身旁;晚上,万家灯火,他们又伏案备课、批改作业……有如此爱岗爱学生、乐教乐奉献的老师,我们还担心什么?
如同世界万物,不能只看现在,更重要的是要看将来一样,xx的发展前景也是极其广阔的,学校董事会和学校领导在短短的时间内把学校建成区一级学校之后,又开始了向市一级学校迈进的步伐,我们完全有理由相信,在这里读书的孩子是幸福的、有前途、有出息的!
今天,我们相聚在xx,虽然天气有些寒冷,但我们都感受到了xx人的热情和豪迈。教育是每个家庭的希望,更是全民族的希望,愿每个家长都能多关注教育,多关注自己小孩的成长与进步,家校多联系,圆我们可爱的孩子们的梦想!
最后,预祝此次 元旦 文艺汇演和家长会圆满成功!在辞旧迎新之际,祝学校师生和各位家长新年愉快,合家欢乐!
谢谢大家!
初二家长会发言稿5
各位家长:
大家好!
首先,感谢xxxx老师给了我和大家共同交流的机会!同时,也感谢我们的孩子,因为有了他们同窗学习,才有了我们同坐一室探讨的机会!
说实话,站上讲台与大家交流,心里很忐忑,也很纠结。作为家长,我和大家一样,都希望自己的小孩身体健康,成绩优秀,快乐成长。但是,每个小孩各有各的特点,各有适合自己的学习方法,应该说,合适的才是最好的,我们都希望能为他们找到一条合适的教育方法。作为家长,可以借鉴的间接 经验 虽然很多,但直接经验却很少,甚至没有,并不清楚哪种方法对自己的小孩最适合,只能是摸着石头过河,边学边用,边试边看。有时我也心感内疚,甚至有些痛楚,我们的小孩从某种角度来讲,成了中国教育和我们家长的试验品。
下面,我想就教育小孩问题,斗胆在各位家长面前谈几点个人体会,与大家共勉。
第一,要用心去关注。
这点说起来很简单,但真正做到却很难。可怜天下父母心,谁不关心自己的孩子。孩子们从咿呀学语、蹒跚学步,到识字学数、知书达礼,慢慢由懵懂孩子,变成了如今的青春少年。这个过程在别人眼里看似很快,但作为父母总觉得这个过程很慢,因为孩子成长的每一步,父母的心一直担惊受怕,担心孩子的营养跟不上,担心孩子身体吃不消,担心孩子吃得太少,担心孩子跟坏了伴,担心孩子学习成绩,担心孩子受了欺负等等。担心所导致的必然结果就是尽力的满足他们,为他们提供一切力所能及的东西,甚至把自己的意愿也强加到孩子的身上,要求他们按照我们所设定的目标去努力、去奋斗。
可我们掏心掏肺地去做,他们却不理不睬,实际效果有时还适得其反,这就值得我们 反思 ,我们是不是对小孩要求太多,对自己反省太少,我们用的心是否恰当、方法是否科学,是否能被小孩接受。关注孩子的方式很多,比如关心他生活、学习、心理变化等等,但用心关注首先要有耐心,孩子的成长是一个渐进的过程,孩子每天都在变化,有时候你会发现他们多了些优点,有时候又会发现他们带上一些缺点。
人无完人,金无足赤,我们成年人如此,何况一个成长中的孩子。所以我们既要看到他们的优点、长处,也应该包容他们的一些缺点。我们要允许他们犯错误,允许他们有失误,当然,也要及时去发现和指出他们的缺点,创造条件和机会让他们改正,而不是一味的指责和谩骂。学到知识,掌握本领,懂得越来越多是成长,改掉坏毛病、改掉不良习惯和习气、不断地改正缺点也是成长。用耐心等待他们慢慢成长,相信随着他们年龄的增长,他们会慢慢地体会到我们的良苦用心。
第二,要用情去感化。
目前,我们的小孩正处青春期,又在迎接中考的关键时期,这个年龄阶段对一个人的成长非常重要,这个阶段的孩子除了身体变化外,最明显的特点就是有强烈的逆反心理。如何陪他们安全渡过这个时期,相信大家都很困惑。打不得、骂不得、多说不得,更不要说批评了。你说一句,他顶两话,你要他向东,他偏要向西。你说应该这样,他说应该那样,再说,不是吵起来,就是说青春期遇上更年期,甚至关门不理。看着不说,你过不去,说了,他不高兴。如果处理得不好,大人心情烦躁,小孩情绪不佳,心情不好必然影响学习。我们都经历过这个阶段,但和他们相比,的.确也有差距,比如获得的信息、懂得的东西都不如他们,这个必须承认。他们也知道,父母的感情唯他莫属,只会用在他身上,没有兄弟姐妹与他争情夺爱。所以,即使知道你有理,他也会来力争,这是特殊时期的自然反应,并不值得生气。我们除了在生活上给他们提供更多的物质帮助外,就是要以身作则,带头做到你要求他们做的。要以平等的态度,朋友的角色去帮他解惑释凝,特别是要允许他们有自己独立的空间,尽量少去干涉他的个人隐私。甚至多委曲自己,主动去适应他们,尽量营造宽松的家庭氛围,保证孩子读书期间心情舒畅。不要总是以长者的身份,高高在上的姿态去说教,你越说他会越反感。作为长辈,放下了身段,认真听他说,经常顺他愿,尽力解他困,用真情去感化他们。相信人心是肉长的,何况是自己的骨肉,他们心里总会理解和明白的。
第三,要用计去引导。
学习是孩子们的主要任务。如何想方设法引导孩子自觉学习,方法很多,但要因人而异。学习方法靠孩子自己去摸索、去寻找、去掌握、去运用,我们替代不了,我们主要是引导。在孩子的学习过程中,我想过一些办法,采取过一些 措施 ,但实际效果如何,我也不敢肯定,但不管怎么,我觉得至少要做到这么几点。
一是引导小孩养成良好的学习习惯。从小学到现在,我会建议他按照自己的喜爱,制订 学习计划 ,让孩子知道什么时间该做什么,大致规定的时间内应该完成多少任务。比如每周固定的时间看电视和上网。但在定时、定量上还有一定的差距。同时,在平时有意识地把注意力引导到与学习相关的东西上去,直接或间接地达到学习的效果。比如看电视、玩电脑,我们平时就要注意,除了每个小孩子都喜爱的动画片外,多看些与信息、知识相关的节目,如“开心词典”、“人与自然”、“动物世界”等栏目,武打、枪战、言情等节目尽量少看,大型电脑游戏不玩。
二是引导小孩培养学习兴趣。多身教少言传,尽量营造较浓的家庭学习氛围。平时,多关心孩子的学习,了解孩子的作业情况,并及时帮助改正。多发现他们的优点,每个孩子都有优点,可以通过孩子的优点、特长和成功,趁机培养学习兴趣。如孩子喜欢写作,就尽量提供大量的书给他看,建议他从小开始写 日记 ,坚持多练笔,甚至可以带头写或者发表 文章 ,带动他写作的兴趣。多鼓励表扬少批评指责,孩子都有自尊心,当孩子的点滴成绩被认可时,他会倍感自豪。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受,孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。
三是引导小孩独立思考问题。现在大多数都是独生子女家庭,作为父母在生活上、学习上理应给孩子以关心和帮助,这无可厚非,但是,如果太多则不利于孩子成长与进步,容易使孩子增强对父母的依赖性,从而抹煞孩子的创造力。所以,从孩子稍懂事开始,就要注意培养孩子独立能力,从小事开始,从小时开始,让他自己独立行动,独立思考,鼓励孩子敢于想象,大胆地想象,遇到学习上的拦路虎,先让他自己解决,适当给以启发,在平时有意识提出一些简单的问题,让他思考,提出他的见解和观点,以提高他们独立思考的能力。但也要注意引导他们,思考问题的角度可以偏,观点不能过于偏激。
最后,让我们多反思自己,多理解、多包容、多鼓励那些可爱的孩子,他们很不容易,希望他们在老师的教育下,都能健康成长!
不妥之处,敬请大家批评指正。谢谢!
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中学家长会家长发言稿模板
中学家长会家长发言稿模板5篇
发言稿是为了发言准备的书面材料,在日常生活和工作里,我们都可能会用到发言稿,那么,怎么去写发言稿呢?下面是我为大家整理的中学家长会家长发言稿模板,希望能够帮助到大家!
中学家长会家长发言稿模板【篇1】
尊敬的家长:
您们好!
很荣幸这次能作为学生代表向家长们说出我们心中最真诚的话语。
也许在您们看来,00年代出生的我们,早已被这新新世界所迷惑,网吧、游戏机厅更是普遍,当我们在网吧、游戏机厅忘我沉醉时,此时的你们,也许正为了我们下一年的费用而顶着烈日辛苦劳作,尽管汗如雨下,疲惫不堪,可心中只为一个想法:要让儿女拥有光明的未来!
正处于青春期的我们,叛逆、迷茫,面对您无微不至的呵护,我们却以冷漠相待,时不时的发脾气,惹您生气。可在事后,我们却都幡然悔悟,认识到自己的行为是多么愚蠢,可是碍于所谓的面子,我们却往往难以表达内心真实的想法,因此,我们与你们之间出现了深深的隔阂,你们埋怨我们不懂事,可又有谁真正了解我们内心的想法?
也许,随着年龄的增长,我们逐渐长大,并不是一个只知道依赖父母的小孩子了,我们渴望独立,而您确认为这事愚蠢的想法,只一味的给予我们最温暖的关怀,对此,我们心怀感激,可是我们真正需要的是您的理解,我们希望的是考试考砸后温馨的鼓励,而不是一味的斥责。我身边的同学,考试退步时,总是很伤心,很颓然,而他们的理由总是一个——怕父母斥责,我每每听到这句话,内心总久久难以平静,因为我想到了自己的妈妈,也许妈妈从来不必为我担心,因为在她心里,我是一个懂事的好孩子。成绩优秀时,她会对我说再接再厉;成绩退步时,尽管看出她脸上拂过一丝紧张,但我听到的总是温暖的鼓励!尽管有时嫌她太唠叨,耍小脾气,可我内心依然十分感激,庆幸上天赐给我一个好妈妈!我也相信,我的每一位同学内心都满怀对爸爸妈妈的感恩之情!因为我看到了他们提及父母时脸上洋溢着的幸福的微笑!而且我相信每一个孩子都是爱父母的,只是不善于表达。
我们不会忘记,夜里您轻轻为我们掖好被角;我们不会忘记感冒时您端来暖暖的茶;我们不会忘记,下雪时您谆谆的叮咛……这一切一切的爱,都被我们小心的拾起,永久珍藏于心!
我们希望面对挫折时,有您强有力的支持!迷茫困惑时,您用温暖的光辉照亮我们前进的路途!年少的我们怀揣着梦想,有了您的支持,我们才会在理想的天空自由翱翔!请相信我们,一群孩子心中最真诚的愿望!
爸爸妈妈们,儿女祝您永远健康!
谢谢大家!
此致
敬礼!
__
__年__月__日
中学家长会家长发言稿模板【篇2】
各位老师、各位家长,大家好:
今天我们和老师坐在一起交流一下孩子的教育问题,李老师让我在这次家长会上发个言,其实我也没有什么好说的,那就说几句心里话吧。
一、作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道我要学的重要性,而不是要我学。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改, 让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!
二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说,只要你尽力了,就可以了。每一个人的起点不同,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不要太大,现在的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。
1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉。
2、采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。不定时检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信有失必有得,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,孩子不爱和我交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。现在学校发生什么事,他都主动跟我讲。
3、培养健全的人格,鼓励孩子多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐。
三、家长要放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。成为孩子的朋友,才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言能力和鉴赏水平。因为,语言是思维的外衣,语言能力的增强,可以极大的改善孩子的学习能力,促进思维发展。
四、言传身教。孩子成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的能力。
五、鼓励为主,批评为辅。俗话说:数子千过,莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心,自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,循序进步。
六、帮孩子树立正确的人生观和价值观。人生,就如同一次单程远航,人生态度,如同远航的方向,方向对了,能避免少走弯路,快速前进;树立了正确、积极的人生观,人生就能达到更高的目标,实现更大的价值。
七、培养孩子的社会责任感、同情心和良好的自身素质。在当今物质充盈、物欲横流的时代,具备良好品德能使人增强品位,提升品格,一个富有社会责任感、富有同情心的人往往会有很好的人缘,而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培养孩子善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让的良好品德,将使孩子一生受益无穷。
家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,达到共同教学的目的。
看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!
在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!
谢谢大家!
中学家长会家长发言稿模板【篇3】
各位叔叔阿姨,大家好!
我是来自初20__级1班的邓靖微。今天,我很荣幸代表初20__级全体同学向各位家长汇报这一学期来的学习生活情况。
初中美好的三年转眼间已经过半。想到正在步步逼近的中考,我们的心中也多了几份紧迫感。学习任务逐渐加重,但同学们灿烂的笑容依旧,阳光依旧。我们忘不了开学初绿荫场上奔跑的是飞扬的青春,忘不了防控甲流感时各位家长和学校的相互理解与配合,忘不了世界华文教育大会上初中部同学表现出来的睿智与沉着,忘不了歌咏比赛和风采大赛的舞台上聚光灯下尽情挥洒的自信,忘不了元旦联欢时载歌载舞的欢乐,也忘不了期末考场上严肃认真的考风考纪,忘不了升旗时洪亮有力的国歌声,忘不了做操时活力四射的整齐动作。如此的这些都是我们这学期来最美丽的记忆。
父母是孩子最好的老师。一句关心或问候的话语固然温暖贴心,但有时一句批评或一点鼓励也会成为我们不可或缺的动力。在初一时大家怀着热忱争先进取。但到了初二,一些坏习惯的养成和惰性的菡生正是时机。都说初二是个分水岭,那么一些同学就会因此脱离大部队。在刚刚过去的一学期中,我也曾状态低迷,效率不佳,导致学习也不停下滑,曾经的年级前十却两次都没有达到,通过班主任的沟通以及家长的教育后又逐渐恢复。在其间,我的家长在周末会向老师询问我的状态如何,表现如何,那段时间里家长与学校间的交流频繁甚至超过了整个初一,父母责备与沟通共存,老师批评和鼓励同在,当然我自己也对各个方面进行了反思,作出了调整,有了这三方共同的努力,让我在期末的调研考试年级排名中跻身前五,回到了曾经熟悉的位置,找到了原来的那个自己。我想说的是,在初中,叛逆轻率的情感往往不受理性的控制,而家长和老师正是我们成长道路上至关重要的掌舵人。请你们相信你们的孩子不是人人都是年级第一,但每个人都可以超越原来的自己,创造属于自己的奇迹。在未来的学习中,我们会更加高效专注地去完成自己的梦想,希望父母也能对我们进行长期的督促。
本次假期依旧丰富多彩,有仍旧不变的“品味书香,励志成才”读书活动,增长我们的知识,扩大阅读量,也有一年一度的“感恩母校,同访恩师”,对教会了我们做人的基本习惯和原则的小学老师,每年春节的一次探访也是彼此的一次温暖,“假日文化建设”是内容广泛的社会实践活动,在课堂之外,用我们自己的双手去寻找社会中的经验与哲理。
最后,祝各位家长及老师能和同学们一同拥有一个丰富快乐的假期春节,也让亲情的碰撞使这个冬天不再寒冷。
谢谢大家!
中学家长会家长发言稿模板【篇4】
尊敬的各位家长:
大家好!首先请允许我代表三年级一班全体师生,感谢各位对我们工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来浏览,说明大家对自己的孩子都十分关心.是啊,哪一位家长不望子成龙哪一位家长不望女成凤哪一位老师不希望自己的学生有出息呢既然家长,老师,学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。
一、班内的一些情况:
大部分同学学习积极努力,班级建设上也扎扎实实,取得了一个又一个进步.可以说,我带着这个班一年的风风雨雨,让我们师生结下了深厚的友谊.
一年的数学教学中这个班的数学成绩有了很大的进步,出现了许多刻苦学习,成绩优秀的同学.比如:刘一超,诸葛曼乐,朱韵同,朱丹彤,刘梦鑫,王子慧,胡文婕,候烨,刘壮,王艺璇,李学佳,王惠莹,张卓然,王焱,党晓晴,郭大迁,张连森,马凯旋,刘心茹,孙嘉龙,孙晓雨,刘淼淼,肖昕,蒋晓桐,刘磊,刘朋程,李青,王浩如,王宁,于东晓,张泽,林晓玉,姜卓君,赵丽,马竞元,李祯,史可,左斌豪,韩博韬等.
以上取得的点点成绩跟我们三年级一班的每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪
在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有些同学学习成绩差,对学习的重要性还没有很好的认识,家长呢也是任其发展,对孩子的学习漠不关心,理由是我们工作实在太忙了,真的没时间去管他,有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现.给各位家长提几条建议,说的不当之处请各位家长谅解.
请家长在孩子做完作业的同时,检查下孩子的作业或督促孩子独立检查,询问下孩子一天的学习情况.家长重视了,孩子自然就重视了.
孩子来学校之前防止把零食,零钱,玩具等带到学校来,影响学习.也防止孩子的爷爷,奶奶或姥爷,姥姥纵容孩子,随便给零花钱.
个别同学因为考得差而不敢把单元试卷拿回家让家长签字希望家长及时进行检查.
二、家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩培养孩子好的学习习惯.
有的父母见到孩子入学以后,学习松懈.成绩一时不够理想,便十分焦急.有的时常抱怨,斥责,甚至对孩子进行惩罚.这样做是十分错误的殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的
第一,抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业,复习,预习作业也不容草率.
第二,抓态度.要求学习专心,细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整,清洁,准确,不能"虎头蛇尾"或"龙飞凤舞".
第三,抓技能.如想问题,做作业时,要求准确而迅速,;语言表达要求清楚,生动,手工操作,口头背诵务求熟练.
第四,抓能力.主要是观察力,注意力,记忆力,想象力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力.
孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求,具体督促,具体检查.有的家长要求一大堆,却不认真检查落实.时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了.只有对孩子要求具体,检查认真,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动.实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高.
中学家长会家长发言稿模板【篇5】
大家好:
今天我很荣幸的在这里和大家一起探讨怎样让孩子的成绩更加优秀一些,说说我个人的想法吧,若有不妥之处,请大家谅解。
孩子的教育其实很麻烦,又可能很简单的吧,主要是要养成好的习惯,好的习惯养成了,老师家长都会很轻松的。对于这些,我个人觉得我们家长主要要做到以下几点:环境,尊重,引导,鼓励,要求。
首先我们应该给孩子一个温馨的家庭环境,在一个温馨的环境下长大的孩子会更加充满爱心和自信,让他知道,不管你考的好坏,不管出现什么事情,家永远是你的依靠,家永远就在你的背后。考砸了,压力尽量让成人承担,和他只是分析出现错误的原因:粗心还是不会,让他进行总结。***的成绩不稳定,在班上考过第一,也考过10几名以后。每次考试回家,不管分数多少,我问她的一般都是,这次考试有多少是不该丢的,有多少是确实不会的。不该丢的,自己应该在哪些地方要多留意,不会的,我帮她看看能不能做出来,我也不会的,我自己上网查,严禁她上网查答案。我查到答案以后,自己弄懂以后再解释给她听,我也弄不懂或者查不到的,等她第二天听老师讲解。自己上网只会是找到后抄答案,而不会是真正弄懂。其次尊重相信自己的孩子,孩子已经慢慢的长大了,有自己的人生观和价值观。不要刻意去探求他们的隐私,这样孩子反而可能更喜欢和我们说些自己的小世界。其实孩子都喜欢和家长一起讨论一些学校的见闻和自己的困惑,我一般就是对她说,“要是我遇到这样的事情,我会咋样咋样处理的”而不是说“你应该咋样咋样的去处理,这样孩子会更加愿意和你说一些甚至是自己心里的悄悄话。汪曾祺说:多年的父子成兄弟。其实孩子更希望这时候和自己的父母就是哥们。随时的引导孩子咋样成长,怎样做人,引导他培养自己的兴趣爱好。
***从小喜欢看书,所以只要她喜欢的,我都会给她买,“歌德的诗集”“尼采”“医生手册”“货币战争”甚至是原版的英文小说等等各类的书。一本书几百页,要是有那么几页对她有帮助,那么这本书也就值得了,在读书的同时,让她知道她对于哪个方面更有兴趣,来慢慢确定以后的专业目标吧。对于孩子有一点的进步,都要适时的给出表扬鼓励,相信他会做的更好,直接告诉他,只要你更用心更细心一些,你还会做的更优秀的。
***5年级时由于意外,大腿骨折,导致膝盖的伤口处现在还经常疼痛,跑步就是一个大问题,每天放学回家的路上,让她跑步,受不住的时候,我就会问她,还能不能坚持?鼓励她今天比昨天能跑的更远,于是一般她都会咬咬牙,继续跑一段,也许对于中考跑步这一项不会有很大的意义,但是在无形中,对于她锻炼自己的意志力我想还是会有帮助的。从初一开始,我就是经常在放学回家的路上问她:最近上课有没有不懂的地方,也经常要求她:尽量不要带问题过夜,老师布置的作业书面口头的都必须认真完成,并且不可以做到很晚,严禁半夜起床。初三的作业很多,她们又很累的,所以有同学在9点多的时候,累得趴在书桌上睡着了,先去睡觉,半夜起来再写作业,且不说对身体有伤害,至少第二天的精神肯定跟不上的。这样的话,只能让他写作业的时候就是专心快速的完成,而不是拖拉的。我想只要把课堂上老师教的真正弄懂了,把不会的在错题本上也真正的弄懂订正过来的话,在周末有空的时候,适量的做点类似的题目巩固一下,但是尽量不要逼她去做。在考试的头天晚上,复习好以后,让他做点自己喜欢做的事情,例如练字,画画,弹琴等,真的进去了,心就会静下来,晚上睡眠也会更好。这样养成习惯的话,可能老师和家长都会轻松一点。以上就是我个人的经验吧,希望能让大家有所借鉴,不妥之处,再次请大家谅解。我相信在老师家长和孩子的共同努力下,我们四班会获得丰硕的成果。再次谢谢大家。
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