中石油职称英语

中石油职称英语

篇一：中石油职称英语anager.(discontinue)

【释义】breakoffv.断绝；折取；把…折断；使脱落

continuev.持续；延伸；继续存在；不断发生

hurryv.赶快；（朝某方向）迅速移动；催促（某人）；迅速处理beginv.开始；启动；起始；开始存在（或进行）

discontinuev.停止；终止；中断；终止（生产）

4、throughoutthishighlandarea.

A.expansiveB.broadd.deepD.intense

【参考答案】A

【出处】2016版《通用选读》第24课TheDelightsofSouthIsland第3段

【释义】extensiveadj.广阔的；广大的；大量的；广泛的

expansiveadj.广阔的；辽阔的；浩瀚的`；广泛的

broadadj.宽阔的；广阔的；…宽（用于表示距离的量度之后）deepadj.深陷；全神贯注；专心；深的

intenseadj.很大的；十分强烈的；严肃紧张的；激烈的

5、thoughtprocess.

A.projectB.reflectC.substituteD.assume

【参考答案】B

【出处】2015版大纲模拟试题一第13题

【释义】simulatev.模仿；假装；冒充；装作

projectv.计划；规划；投影；投射

reflectv.反映；映出（影像）；反射（声、光、热等）；显示substitutev.取代；（以…）代替

assumev.假设；假定；认为；假装

6、A.fightB.accidentC.criticD.crash

【参考答案】D

【出处】同等学力人员申请硕士学位英语试题

【解释】collisionn.抵触；碰撞（或相撞）事故

fightn.斗争；打架；打斗；搏斗

accidentn.意外；（交通）事故；意外遭遇；不测事件

criticn.评论家；反对者；批评者

crashn.崩溃；坠毁；撞击；速成

7、Visitinginahumidclimate giveoffC.giveawayD.givein

【参考答案】B

【出处】2016版《通用选读》第26课TheMagicofEnergy第13段

【释义】giveupna.放弃；断绝；投降；自首

giveoffna.放出；发出；释放；散发出

giveawayna.赠送；分发；放弃；露马脚

giveinna.让步；屈服；投降；上交

15、Ibelieveinthesupremeworthoftheindividualandinhisright__life,liberty,andthepursuitofhappiness.

A.byB.toc.atD.over

【参考答案】B

【出处】2016版《通用选读》第7课OurFamilyCreed第5段

16、Whereveryougointheworld,trytoshowrespectforthevaluesofthecountryyouarein,____youdonotnecessarilyagreewiththem.

A.whateverB.evenifC.asifD.provided

【参考答案】B

【出处】2016版《通用选读》第46课CulturalTaboos第6段

【释义】whateverpron.[连接代词]无论；什么都；〈俚〉究竟…什么

evenifna.即使…也

asif仿佛；好像；俨然；似乎；就跟…一样

providedconj.如果；假如；在…条件下

17、MainframeSoftwareCompany____itsclientscompletesatisfactionwithallitsproducts.

A.requestsB.admitsC.agreesD.guarantees

【参考答案】D

【出处】托业考试（TOEIC）试题

【释义】这里要选择谓语动词。在空格之后是动词的双宾语itsclients和completesatisfaction。选项当中可以接直接宾语和间接宾语的只有guarantee。guarantee+人+物“向某人保证某事”。(A)request“要求”和(B)admit“同意”只能接一个宾语。

(C)agree“同意”。

18、Organicchemistryis____bothintheanalysisofoilandgasandinthestudyofthediagenesisoftheplantandanimaltissuesinsediments.

A.involvedB.evolutionC.revolvedD.evolved

【参考答案】A

【出处】2016版《通用选读》第31课PetroleumGeologyandOtherSciences

第3段

【释义】beinvolvedinna.被包入；被卷入漩涡；参与；涉及；介入

19、Managersneedtomonitorinflation____sotheycanmakegooddecisions.

A.emergencyB.trendC.paceD.schedule

【参考答案】B

【出处】2016版《通用选读》第47课ManagingInaGlobalEnvironment第10段

【释义】emergencyn.突发事件；紧急情况

trendn.趋势；动向；趋向；动态

pacen.步伐；节奏；步速；（移动的）速度

schedulen.日程安排；明细表；工作计划

中石油职称英语考试阅读理解精讲

　　Why To Mark a Book 怎样在书上做标记 　　1. You know you have to read "between the lines" to get the most out of anything. I want to persuade you to do something equally important in the course of your reading. I want to persuade you to "write between the lines." Unless you do, you are not likely to do the most efficient kind of reading.

　　1、你知道读书必须要阅读?字里行间的言外之意?，以求最充分的理解(to get the most out of anything)。我劝(persuade)你在读书过程中(in the course of your reading)做一件同等重要的事情(to do something equally important);我劝你?在字里行间里写字?。不这样做(unless)，就达不到最有效的阅读效果。

　　2. I contend, quite bluntly, that marking up a book is not an act of mutilation but love.

　　2、坦率地说，我认为(contend)，在书上涂抹标记(marking up a book)不是一种损毁行为(an act of mutilation)，而是爱。

　　3. You shouldn't mark up a book which isn't yours. Librarians (or your friends) who lend you books expect you to keep them clean, and you should. If you decide that I am right about the usefulness of marking books, you will have to buy them. Most of the world's great books are available today, in reprint editions, for a modest sum.

　　3、当然，你不应该(shouldn't)在不属于你的书上做标记。借给你书的图书管理员(或者你的朋友)希望你保持书的整洁，你应该这样做。如果你认为我说的在书上做标记颇有益处这番话是对的，你就得自己买书。现在，绝大部分世界上的好书都有再版(reprint edition)，我们很容易买到，并且价格合理(a modest sum)。

　　4. There are two ways in which you can own a book. The first is the property right you establish by paying for it, just as you pay for clothes, and furniture. But this act of purchase is only the prelude to possession. Full ownership comes only when you have made it a part of yourself, and the best way to make yourself a part of it is by writing in it. An illustration may make the point clear. You buy a beefsteak and transfer it from the butcher's icebox to your own. But you do not own the beefsteak in the most important sense until you consume it and get it into your bloodstream. I am arguing that books, too, must be absorbed in your bloodstream to do you any good.

　　4、一个人拥有书的方式有两种，第一种是花钱(by paying for it)取得(establish)财产所有权(property right)，就像(just as)你花钱买衣服和家具一样。但是，这种购买行为仅是拥有书的前提(prelude to possession)。只有你将它化为自己的一部分后，你才完全占有了它(full ownership comes);同时，把你自己融入书中的最好方法就是在书中写字(by writing in it)。打个比方可能使这个观点更清楚(An illustration may make the point clear)。你买了一块牛排(beefsteak)，把它从屠夫的冰箱里移到了你自己的冰箱里。但是，从最重要的意义上说(in the most important sense)，你并没有拥有这块牛排，除非你吃下它并将它吸收进你的血液(bloodstream)之中。我的观点是(I am arguing that)，书的营养也必须应该被?吸收到血液?中，才能对你有所裨益。

　　5. Confusion about what it means to own a book leads people to a false reverence for paper, binding, and type-a respect for the physical thing-the craft of the printer rather than the genius of the author. They forget that it is possible for a man to acquire that idea, to possess the beauty, which a great book contains, without staking his claim by pasting his bookplate inside the cover. Having a fine library doesn't prove that its owner has a mind enriched by books; it proves nothing more than that he, his father, or his wife, was rich enough to buy them.

　　5、对于?拥有书籍?的真正含义的(about what it means to own a book)误解(confusion)使人们错误地崇敬(a false reverence)纸张、装订和样式-这是对物质的崇敬(a respect for the physical thing)-是崇敬印刷工人的技艺(craft)，而不是书籍作者的才华。他们忘记了，即使不在(without)封面里贴上藏书票(by pasting his bookplate inside the cover)表明自己对书籍的拥有，人们也可以从一本伟大的著作中获得它的精神(to acquire that idea)，领略它的美丽(to possess the beauty)。一个好书房并不能证明它的主人学富五车;仅仅(nothing more than)说明他、他的父亲或是他的妻子有钱买书而已。

　　6. There are three kinds of book owners. The first has all the standard sets and best-sellers-unread, untouched. (This deluded individual owns woodpulp and ink, not books.) The second has a great many books-a few of them read through, most of them dipped into, but all of them as clean and shiny as the day they were bought. (This person would probably like to make books his own, but is restrained by a false respect for their physical appearance.) The third has a few books or many every one of them dog-eared and dilapidated, shaken and loosened by continual use, marked and scribbled in from front to back. (This man owns books.)

　　6、书籍拥有者可以分为三种。第一种人拥有全部的标准成套书和畅销书(best-sellers)--既没读过，也没碰过(unread, untouched)。(这种人占有的只是纸浆和油墨，不是书籍。)第二种人藏书很多--其中几本(a few of them)被通读过(read through 仔细阅读)，大部分(most of them)则浅尝辄止(dip into 浏览, 稍加审视)，但是所有的书都跟新买时一样整洁光亮(as clean and shiny as the day they were bought)。(这种人可能想使书籍真地为其所用，但因错误地过分关注书籍的外观而裹足不前。第三种人藏书或多或少--因不断使用，每本书都书角卷起(dog-eared)，破旧不堪(dilapidated)，装订破损，书页松散(loosened)，全书从扉页至末页都画满了记号，涂满了字句(scribble)。(这种人才是书的真正拥有者。)

　　7. Is it false respect, you may ask, to preserve intact and unblemished a beautifully printed book, an elegantly bound edition? Of course not. I'd no more scribble all over a first edition of "Paradise Lost" than I'd give my baby a set of crayons and an original Rembrandt! I wouldn't mark up a painting or a statue. Its soul, so to speak, is inseparable from its body. And the beauty of a rare edition or of a richly manufactured volume is like that of a painting or a statue.

　　7、你可能要问，将一本印刷精美、装帧雅致的书保存完好，难道也是不恰当的吗?当然不是(of course not)。我绝不会在一本初版的《失乐园》上乱涂乱写(scribble)，就像我不会把一幅伦勃朗的原作连同一盒蜡笔交给我的孩子任意涂抹一样!(no more?than 与?同样不) 我决不会在一幅绘画或者一座雕像上做标记。可以说，它们的灵魂与它们的躯体是不可分的。(be inseparable from 不可与...分开) 精美的善本或丰富的卷册就像一幅绘画和一座雕像。

　　8. But the soul of a book can be separated from its body. A book is more like the score of a piece of music than it is like a painting. No great musician confuses a symphony with the printed sheet of music. Arturo Toscanini revered Brahms, but Toscanini's score of the C-minor Symphony was so thoroughly marked up that no one but the maestro himself could read it. The reason why a great conductor makes notations on his musical scores-marks them up again and again each time he returns to study them-is the reason why you should mark your books. If your respect for magnificent binding or typography gets in the way, buy yourself a cheap edition and pay your respects to the author.

　　8、但是，一本书的灵魂能够从它的躯体里分离出来。与其说它像一幅画(a printing)，还不如说它更像一首乐曲的总谱(the scroe of a piece of music; scroe【音乐】总谱;(电影等的)配乐; a piece of music 一段音乐;一首音乐;一首乐曲)。任何伟大的音乐家都不会将一首交响曲(a symphony)和一张印刷的乐谱相混淆。托斯卡尼尼非常崇敬(revere)博拉姆斯，但他的C小调交响曲的乐谱上画满了标记，以致(that)只有大师本人 (no noe but the maestro himself) 才能看懂。为什么一个伟大的指挥家(a great conductor)会在乐谱上做记号(make notations)-甚至每次研究都会重复标记-其中的奥妙正是你应该在书上做记号的原因。如果你对华美的(magnificent)装帧和印刷的尊重妨碍(get in the way)你读书的话，就给自己买一种便宜的版本，同时对书的作者表达敬意就可以了。

　　9. Why is marking up a book indispensable to reading? First, it keeps you awake. (And I don't mean merely conscious; I mean wide awake.) In the second place, reading, if it is active, is thinking, and thinking tends to express itself in words, spoken or written. That marked book is usually the thought-through book. Finally, writing helps you remember the thoughts you had, or the thoughts the author expressed.

　　9、为什么在阅读过程中在书上做标记是必不可少的(indispensable)呢?首先，它会使你保持清醒。(我指的不是仅仅神智清醒(merely conscious);我的意思是它能使你全神贯注(wide awake)。)其次(in the second place)，如果阅读(reading)是一种能动的行为，那么它就是思考，而想法(thinking)常常需借助口头的或书面的语言来表达出来。做过记号的书，通常是读者认真思考过的书(the thought-through book)。最后，写可以帮助你记住阅读时的思想，或作者所表达的思想。

　　10. If reading is to accomplish anything more than passing time, it must be active. You can't let your eyes glide across the lines of a book and come up with an understanding of what you have read. Now an ordinary piece of light fiction, like, say, Gone 14h'th the Wind, doesn't require the most active kind of reading. The books you read for pleasure can be read in a state of relaxation, and nothing is lost. But a great book, rich in ideas and beauty, a book that raises and tries to answer great fundamental questions, demands the most active reading of which you are capable. You don't absorb the ideas of John Dewey the way you absorb the songs of a popular singer. You have to reach for them. That you cannot do while you're asleep.

　　10、如果(你的)阅读的目的不仅仅是(more than)消磨时间(passing time)，那就应该是一种积极的思维活动，仅仅让你的眼睛在书上扫视一遍，你不可能对所读的'内容(what you have read)有所理解。当然，一部普通的消遣小说(light fiction)，比如说(like, say,)《飘》，并不需要那种最积极的思维式的阅读。作为消遣的书，可以轻松地读而不会有所失。但一本思想丰富、文字华美，试图提出(raise)带根本性的重大问题并加以回答的伟大著作，则要求你尽可能地进行(of which you are capable; be capable of v.能够)最积极的阅读。你不可能像欣赏(absorb)流行歌曲那样领略(absorb)杜威的思想。你要花力气才能获得，漫不经心是做不到的。

　　11. If, when you've finished reading a book, the pages are filled with your notes, you know you read actively. The most famous active reader of great books I know was President Hutchins, of the University of Chicago. He also had the hardest schedule of business activities of any man I know. He invariably read with a pencil, and sometimes, when he picked up a book and pencil in the evening, he found himself, instead of making intelligent notes, drawing what he called "caviar factories" on the margins. When that happened, he put the book down. He knew he was too tired to read, and was just wasting time.

　　11、如果，你读完一本书的时候，书页上写满了你的批注(your notes)，你就知道自己的阅读是积极的(actively)。我知道的最有名的采用积极方式阅读伟大著作的人(the most famous active reader of great books)是芝加哥大学的校长哈金斯。他也是我所知道的公务最繁忙的人(the hardest schedule of business activities of any man)。他读书时总是(invariably= always)拿着铅笔。有时，当他在晚上拿起书和铅笔的时候，发觉自己并没有(instead of)在做有意义的笔记(intelligent notes)，而是在页边空白处(on the margins)乱涂乱画一些他称之为?鱼子酱工厂?(caviar factories)的东西。一出现这种情况，他就会放下书本。他知道自己太累了以致读不下去，(再继续看书)完全是在浪费时间。

　　练习:

　　1.I want to persuade you _______ something equally important in the course of your reading.

　　A doing B to do C to doing D have done

　　2. There are two ways _____ you can own a book.

　　A by which B of which C in which D with which

　　3. I am arguing that books must _____ your bloodstream to do you any good.

　　A absorb in B be absorbed in C soak in D suck in

　　4. Confusion about ____ it means to own a book leads people to a false reverence for paper, binding and type?the craft of printer rather than the genius of the author.

　　A which B that C what D whose

　　5. They forget that it is possible for a man to acquire that idea, to possess the beauty, which a great book contains, without _____ his claim by ____ his bookplate inside the cover.

　　A starting, pasting B staking, passing C staking, pasting D stake, paste

　　6. Having a fine library doesn?t prove that its owner has a mind _____ by books.

　　A rich B colorful C enriching D enriched

　　7. The second has a great many books--a few of them read through, most of them ____, but all of them as clean and shiny as they ____.

　　A dipped into, bought B dip into, were bought

　　C dip into, buy D dipped into, were bought

　　8. A book is _____ like the score of a piece of music _____ it is like a painting.

　　A no more, than B more, than C same, as D too, to

　　9. Why is marking up a book ____ to reading?

　　A dependable B indispensable C dependent D disposal

　　10. A book that raises and tries to answer great fundamental questions, demands the most active reading _____ you are capable.

　　A to which B of which C by which D to what

　　答案： 1B 2C 3B 4C 5C 6D 7D 8B 9B 10B

中石油《晋升职称英语水平考试大纲》哪儿有卖的

中石油《晋升职称英语水平考试大纲》哪儿有卖的

职称英语不需要考试了，
职称英语现在已经取消了，嗯，就是说你现在如果想评职称的话，职称英语和计算机都不需要考试了，不知道你是不是还不太了解这个政策这是今年刚实行的，所以你现在没有必要学习职场英语，如果你是想提高自己的英语水平的话，我建议你报上一些新东方的还不错。

职称英语有考试大纲么？哪儿有？

职称英语有考试大纲的，是2012年的，但是自2012年来就没什么大的变化，你可以从网上找来看看。大-家+论*坛就有的

09职称英语考试大纲, 2014职称英语考试大纲？

一、概述
全国专业技术人员职称英语等级考试是由国家人事部组织实施的一项国家级外语考试。本考试遵循“严格要求、实事求是、区别对待、逐步提高”的原则，根据英语在不同专业领域活动中的应用特点，结合专业技术人员掌握和使用英语的实际情况，对申报不同级别专业技术职务的人员的英语水平提出了不同的要求。
全国专业技术人员职称英语等级考试共分三个专业类别：综合类、理工类和卫生类，每个专业类别的考试各分A、B、C三个等级。
全国专业技术人员职称英语等级考试于每年4月份举行。A、B、C三个等级考试的总分各为l00分，考试时间均为2小时。
二、评价目标
全国专业技术人员职称英语等级考试重点考查应试者的阅读理解能力。考试总的评价目标是：申报A级的人员在2小时内应完成3000词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容；申报B级的人员在2小时内应完成2600词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容；申报C级的人员在2小时内应完成2200词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容。
为达到上述目标，考试对应试者的英语汇量、语法知识和阅读理解能力分别提出如下要求：
(一)词汇量
考试所涉及的词汇和短语主要依据本大纲所附词汇表。对申报不同级别的应试者要求认知的词汇量不等：
1. 申报A级的人员应认知6000个左右的单词和一定数量的短语；
2. 申报B级的人员应认知5000个左右的单词和一定数量的短语；
3. 申报C级的人员应认知4000个左右的单词和一定数量的短语。
(二)语法知识
考试不直接对应试者所掌握的语法知识进行考查，但应试者必须掌握基本的语法
知识，主要包括：
1. 英语句子的基本语序及其意义；
2. 英语句子的结构和常用句型；
3. 各种时、体的形式及其意义；
4. 各种从句的构成及其意义；
5. 句子中词语的所指、省略、替代、重复，以及句子之间的意义关系等。
(三)阅读理解能力
应试者应能综合运用英语语言知识和阅读技能来理解专业的或一般内容的英语书面材料。阅读能力主要包括以下几个方面：
1. 掌握所读材料的主旨和大意；
2. 了解阐述主旨的事实和细节；
3. 利用上下文猜测某些词汇和短语的意义；
4. 既理解个别句子的意义，也理解上下文之间的意义关系；
5. 根据所读材料进行判断和推论；
6. 领会作者的观点、意图和态度。
三、考试内容与试卷结构
A、B、C三个等级的考试各由6个部分组成，每个级别的考试题型一样、题量相同，但不同级别考试总的阅读量及难易程度不同。考试主要考查应试者理解书面英语的能力。
第l部分：词汇选项(第l～15题，每题l分，共15分)
考查应试者理解在一定语境中单词或短语意义的能力。本部分为l5个句子，每个句子中均有1个词或短语划有底横线，要求应试者从每个句子后面所给的4个选项中选择l个与划线部分意义最相近的词或短语。
第2部分：阅读判断(第16～22题，每题l分，共7分)
考查应试者识别和判断文章所提供的资讯的能力。本部分为l篇300～450词的短文，短文后列出7个句子，有的句子提供的是正确资讯，有的句子提供的是错误资讯，有的句子的资讯在短文中并未直接或间接提及。要求应试者根据短文的内容对每个句子做出判断。
第3部分：概括大意与完成句子(第23～30题，每题l分，共8分)
考查应试者把握文章段落大意及细节的能力。本部分为l篇300 450词的短文，有2项测试任务：(1)短文后有6个段落小标题，要求应试者根据文章的内容为其中指定的4个段落各选择一个正确的小标题；(2)短文后有4个不完整的句子，要求应试者在所提供的6个选项中选择4个正确选项分别完成每个句子。
第4部分；阅读理解(第31～45题，每题3分，共45分)
考查应试者对文章主旨和细节资讯的理解能力。本部分为3篇文章，每篇300～450词，每篇文章后有5道题。要求应试者根据文章的内容，从每题所给的4个选项中选择l个最佳答案。
第5部分：补全短文(第46～50题，每题2分，共10分)
考查应试者把握文章结构、掌握作者思路的能力。本部分为1篇300～450词的短文，文中有5处空白，文章后面有6组文字，其中5组取自文章本身。要求应试者根据文章的内容选择5组文字，将其放回相应位置，以恢复文章原貌。
第6部分：完形填空(第51～65题，每题l分，共15分)
考查应试者正确把握文章内容，以及在一定语境中准确使用词语的能力。本部分为1篇300～450词的短文，文中有15处空白，每处空白给出4个选项，要求应试者根据短文的内容从4个选项中选择l个最佳答案。
试卷结构及考查目的(总题量65题。满分l00分)
题 型
材料型别
答题要求
考查目的
题量
分值
第一
部分
词汇选项
(四选一)
15个句子
给出l5个句子，每个句子中均有1个词或短语划有底横线，要求应试者从所给的4个选项中选择l个与划线部分意义最相近的词或短语。
在一定语境下理解单词或短语的意义。
15
15

第二
部分
阅读判断
(三选一)
1篇短文
(300～450词)
给出7句话，要求应试者根据文章内容做出判断(正、误、没有直接或间接提到)。
识别和判断文章资讯。
7
7

第三
部分
概括大意与完成句子
(选择搭配)
1篇短文
(300～450词)
分两部分：
1. 概括大意(6选4)；
2. 完成句子(6选4)。
抓大意、掌握细节。
8
8

第四
部分
阅读理解
(四选一)
3篇短文
(各300～450词)
每篇短文后有5道题，每道题后面有4个选项，要求应试者从中选择1个最佳答案。
抓主旨、掌握细节、做出判断。
15
45

第五
部分
补全短文
(选择搭配)
1篇短文
(300～450词)
短文中有5处空白，要求应试者通读短文并将移出的部分重新放回短文的相应位置(6选5)。
把握文章结构、作者思路。
5
10

第六
部分
完形填空
(四选一)
1篇短文
(300～450词)
短文中有15处空白，每处空白给出4个选项，要求应试者从中选出1个最佳答案。
正确理解文章内容。
15
15

2010年职称英语考试大纲

3月20号

求2010年职称英语考试大纲?

一，职称英语等级考试介绍:
职称英语全称为全国专业技术人员职称英语等级考试，是由国家人事部组织实施的一项国家级外语考试。
本考试遵循“严格要求、实事求是、区别对待、逐步提高”的原则，根据英语在不同专业领域活动中的应用特点，结合专业技术人员掌握和使用英语的实际情况，对申报不同级别专业技术职务的人员的英语水平提出了不同的要求。
外语能力是衡量专业技术人员素质和专业水平的一个重要方面，特别是经济全球化和我国对外开放不断发展的新形势，对专业技术人员的外语能力提出了更高的要求。
在中央批准的各专业技术职务试行条例中，对不同系列、不同职务层次专业技术人员的外语能力都做出了规定。凡依据相应专业技术职务条例受聘担任相应专业技术职务的人员，均应按照《关于专业技术人员职称外语等级统一考试的通知》（人发[1998]54号）规定的范围，报名参加相应语种、级别的外语水平测试。
人事部组织的全国统一标准的职称外语考试，采取统一大纲、闭卷笔试的形式进行。
考试设英语、日语、俄语、德语、法语和西班牙语6个语种，每个语种分为A、 B、C三个等级。其中，英语划分为综合、理工、卫生3个专业类别。其它语种不分专业类别。
考试主要测试专业技术人员阅读理解外文专业基础文献的能力。报考人员可根据自己所从事的专业工作，任选一个语种及有关类别参加考试。
二，2010年职称英语等级考试内容：
职称英语A、B、C三个等级的考试各由6个部分组成，每个级别的考试题型一样、题量相同，但不同级别考试总的阅读量及难易程度不同。考试主要考查应试者理解书面英语的能力。
第1部分：词汇选项（第1-15题，每题1分，共15分）
考查应试者理解在一定语境中单词或短语意义的能力。本部分为15个句子，每个句子中均有1个词或短语划有底横线，要求应试者从每个句子后面所给的4个选项中选择1个与划线部分意义最相近的词或短语。
第2部分：阅读判断（第16-22题，每题1分，共7分）
考查应试者识别和判断文章所提供的资讯的能力。本部分为1篇300-450词的短文，短文后列出7个句子，有的句子提供的是正确资讯，有的句子提供的是错误资讯，有的句子的资讯在短文中并未直接或间接提及。要求应试者根据短文的内容对每个句子做出判断。
第3部分：概括大意与完成句子（第23-30题，每题1分，共8分）
考查应试者把握文章段落大意及细节的能力。本部分为1篇300-450词的短文，有2项测试任务：
（1）短文后有6个段落小标题，要求应试者根据文章的内容为其中指定的4个段落各选择一个正确的小标题；
（2）短文后有4个不完整的句子，要求应试者在所提供的6个选项中选择4个正确选项分别完成每个句子。
第4部分：阅读理解（第31-45题，每题3分，共45分）
考查应试者对文章主旨和细节资讯的理解能力。本部分为3篇文章，每篇300-450词，每篇文章后有5道题。要求应试者根据文章的内容，从每题所给的4个选项中选择1个最佳答案。
第5部分：补全短文（第46-50题，每题2分，共10分）
考查应试者把握文章结构、掌握作者思路的能力。本部分为1篇300-450词的短文，文中有5处空白，文章后面有6组文字，其中5组取自文章本身。要求应试者根据文章的内容选择5组文字，将其放回相应位置，以恢复文章原貌。
第6部分：完形填空（第51-65题，每题1分，共15分）
考查应试者正确把握文章内容，以及在一定语境中准确使用词语的能力。本部分为1篇300-450词的短文，文中有15处空白，每处空白给出4个选项，要求应试者根据短文的内容从4个选项中选择1个最佳答案。
三：2010年职称英语登记考试沿用08年-09年考试大纲...

2015年职称英语考试大纲什么时候出来呢？哪里有2015年职称英语考试大纲？

根据历年职称英语考试报名时间,预计四川2015年职称英语考试报名时间2014年11月始。2015年考试大纲现在还没有出来。
2015年考试大纲：:hi.baidu./xouodpprdrbcopr/item/5ff07644b2fbb259e835041d
2015年全国职称英语考试报名时间及报名办法预计安排如下：
报名时间：预计2014年11月开始。
报名办法：网上报名+资格稽核。
报名网站：各省人事考试中心网站。

2014职称英语考试大纲哪里有？

　一、概述
全国专业技术人员职称英语等级考试是由国家人事部组织实施的一项国家级外语考试。本考试遵循“严格要求、实事求是、区别对待、逐步提高”的原则，根据英语在不同专业领域活动中的应用特点，结合专业技术人员掌握和使用英语的实际情况，对申报不同级别专业技术职务的人员的英语水平提出了不同的要求。
全国专业技术人员职称英语等级考试共分三个专业类别：综合类、理工类和卫生类，每个专业类别的考试各分A、B、C三个等级。
全国专业技术人员职称英语等级考试于每年4月份举行。A、B、C三个等级考试的总分各为100分，考试时间均为2小时。
二、评价目标
全国专业技术人员职称英语等级考试重点考查应试者的阅读理解能力。考试总的评价目标是：申报A级的人员在2小时内应完成3000词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容;申报B级的人员在2小时内应完成2600词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容;申报C级的人员在2小时内应完成2200词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的内容。
为达到上述目标，考试对应试者的英语汇量、语法知识和阅读理解能力分别提出如下要求：
(一)词汇量
考试所涉及的词汇和短语主要依据本大纲所附词汇表。对申报不同级别的应试者
要求认知的词汇量不等：
1. 申报A级的人员应认知6000个左右的单词和一定数量的短语;
2. 申报B级的人员应认知5000个左右的单词和一定数量的短语;
3. 申报C级的人员应认知4000个左右的单词和一定数量的短语。
(二)语法知识
考试不直接对应试者所掌握的语法知识进行考查，但应试者必须掌握基本的语法
知识，主要包括：
1. 英语句子的基本语序及其意义;
2. 英语句子的结构和常用句型;
3. 各种时、体的形式及其意义;
4. 各种从句的构成及其意义;
5. 句子中词语的所指、省略、替代、重复，以及句子之间的意义关系等。
(三)阅读理解能力
应试者应能综合运用英语语言知识和阅读技能来理解专业的或一般内容的英语书
面材料。阅读能力主要包括以下几个方面：
1. 掌握所读材料的主旨和大意;
2. 了解阐述主旨的事实和细节;
3. 利用上下文猜测某些词汇和短语的意义;
4. 既理解个别句子的意义，也理解上下文之间的意义关系;
5. 根据所读材料进行判断和推论;
6. 领会作者的观点、意图和态度。
三、考试内容与试卷结构
A、B、C三个等级的考试各由6个部分组成，每个级别的考试题型一样、题量相同，但不同级别考试总的阅读量及难易程度不同。考试主要考查应试者理解书面英语的能力。
第1部分：词汇选项(第1～15题，每题1分，共15分)
考查应试者理解在一定语境中单词或短语意义的能力。本部分为15个句子，每个句子中均有1个词或短语划有底横线，要求应试者从每个句子后面所给的4个选项中选择1个与划线部分意义最相近的词或短语。
第2部分：阅读判断(第16～22题，每题1分，共7分)
考查应试者识别和判断文章所提供的资讯的能力。本部分为1篇300～450词的短文，短文后列出7个句子，有的句子提供的是正确资讯，有的句子提供的是错误资讯，有的句子的资讯在短文中并未直接或间接提及。要求应试者根据短文的内容对每个句子做出判断。
第3部分：概括大意与完成句子(第23～30题，每题1分，共8分)
考查应试者把握文章段落大意及细节的能力。本部分为1篇300 450词的短文，有2项测试任务：(1)短文后有6个段落小标题，要求应试者根据文章的内容为其中指定的4个段落各选择一个正确的小标题;(2)短文后有4个不完整的句子，要求应试者在所提供的6个选项中选择4个正确选项分别完成每个句子。
第4部分;阅读理解(第31～45题，每题3分，共45分)
考查应试者对文章主旨和细节资讯的理解能力。本部分为3篇文章，每篇300～450词，每篇文章后有5道题。要求应试者根据文章的内容，从每题所给的4个选项中选择1个最佳答案。
第5部分：补全短文(第46～50题，每题2分，共10分)
考查应试者把握文章结构、掌握作者思路的能力。本部分为1篇300～450词的短文，文中有5处空白，文章后面有6组文字，其中5组取自文章本身。要求应试者根据文章的内容选择5组文字，将其放回相应位置，以恢复文章原貌。
第6部分：完形填空(第51～65题，每题1分，共15分)
考查应试者正确把握文章内容，以及在一定语境中准确使用词语的能力。本部分
为1篇300～450词的短文，文中有15处空白，每处空白给出4个选项，要求应试者根据
短文的内容从4个选项中选择1个最佳答案。
试卷结构及考查目的(总题量65题。满分100分)
四、命题原则
考试命题的广度和难度根据本大纲规定的范围及对应试者能力的要求而确定。命题原则如下：
(一)合理安排测试专案的层次结构。本考试的重点是考查应试者的阅读理解能力，试卷的结构应充分考虑阅读理解能力的不同层次，测试不同层次能力的专案所占比重亦不相同。
(二)合理安排测试专案的难度结构。本考试题目的难易程度分为易、较易、较难、难四个等级，试卷中各种难易程度题目各占一定比例。试题的难易程度和能力层次是两个不同的概念，在每个能力层次的专案中，都包含难易程度不同的题目。
五、答题及计分办法
考试均采用客观性试题，要求应试者从每题所给的选项中选择一个最佳答案，或根据要求选择最佳搭配。考试中，应试者应在专门设计的答题卡上作答。应试者要特别注意：做在试卷上的答案一律无效。每题只能选择一个答案。考试计分只计算答对题的数目，答错不倒扣分。

谁有2014年职称英语的考试大纲？

你好，在这个网址可以看到考试大纲:51test./show/3627641.。
2014年考试内容与试卷结构
第一部分 词汇选项（四选一），15分。 给出15个句子，每个句子中均有1个词或短语划有底横线，要求应试者从所给的4个选项中选择1个与划线部分意义最相近的词或短语。
第二部分 阅读判断（三选一），7分。1篇短文（300~450词），给出7句话，要求应试者根据文章内容做出判断（正、误、没有直接或间接提到）。
第三部分 概况大意与完成句子（选择搭配），8分。1篇短文（300~450词） 分两部分：1.概况大意（6选4）2.完成句子（6选4）。
第四部分 阅读理解（四选一），45分。3篇文章，每篇短文后有5道题，每道题后面有4个选项，要求应试者从中选择1个最佳答案。
第五部分 补全短文（选择搭配）10分。1篇短文（300~450词） 短文中有5处空白，要求应试者通读短文并移出的部分重新放回短文的相应位置（6选5）。
第六部分 完型填空（四选一），15分。1篇短文（300~450词） 短文中有15处空白，每处空白给出4个选项，要求应试者从中选出1个最佳答案。
祝你考试顺利

2016年考试的，中国石油职称英语教材“通用英语选读和职称英语考试大纲”是否改版？

2016年考试的，中国石油职称英语教材“通用英语选读和职称英语考试大纲”没有改版。年年都是外甥打灯笼照旧！

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