哪个成语表示绝妙的文思或词句(描写歌词好的词语)

哪个成语表示绝妙的文思或词句

1、该成语为：字字珠玑；

2、该成语的意思为：比喻说话、文章的词句十分优美，有时也延伸指说话或写文章言简意深，凝炼有力；

3、该成语的用法为：作谓语、宾语；

4、该成语的近义词为：一字千金：称赞文辞精妙，不可更改；掷地有声：比喻文章文辞优美，语言铿锵有力；生花妙笔：比喻杰出的写作才能或绘画才能；

5、该成语的造句为：那段充满哲理的议论，真是字字珠玑，掷地有声。

描写歌词好的词语

1.有哪些形容歌词好的词语/成语形容歌词好的词语或者成语如下：

1、妙笔生花[miào bǐ shēng huā]

才思日进，比喻杰出的笔法或文笔。比喻笔法高超的人写出动人的文章。也讽刺写作时夸大其辞，胡编乱造。

例：文思泉涌，涌出汩汩哀伤。妙笔生花，生出滚滚惆怅。

2、才华横溢[cái huá héng yì]

意思是很有才华，多指文学艺术方面而言。与锋芒毕露不同。

例：这里人才济济，有许多~的画家、记者。

3、神来之笔 [shén lái zhī bǐ]

指绝妙的文思或词句。

例：马致远的《天净沙·秋思》以简洁的语言、白描的手法，组合了人们常见的几种事物，勾勒出意境深远的深秋画面，真可谓是~。

4、感人肺腑 [gǎn rén fèi fǔ]

使人内心深受感动：言辞恳切，~。

例：临毕业时，李老师语重心长的话语~。

5、画龙点睛 [huà lóng diǎn jīng]

比喻作文或说话时在关键地方加上精辟的语句，使内容更加生动传神。

例：老舍《戏曲语言》：“写别的文章，可以从容不迫地叙述，可适当的地方拿出一二警句，振动全段，~。

2.形容歌唱的好的词语绕梁三日、余音袅袅、洋洋盈耳、娓娓动听、余音绕梁

一、绕梁三日

白话释义：形容音乐高昂激荡，虽过了很长时间，好像仍在回响。

朝代：春秋战国

作者：列御寇

出处：《列子·汤问》：“昔韩娥东之齐；匮粮；过雍门；鬻歌假食；既去而余音绕梁；三日不绝；左右以其人弗去。”

翻译：以前韩国的娥东面的齐国；没有粮食；经过雍门；靠卖唱吃；离开后，余音绕梁；三日不停；左右的人把那人就走了

示例：绕梁三日，余音不绝，欢快洒落在心窝里，宛如一些活泼轻盈的精灵，在为心灵进行一次洗礼。

二、余音袅袅

白话释义：形容音乐悦耳动听，令人沉醉。

朝代：宋

作者：苏轼

出处：《前赤壁赋》：“其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉；余音袅袅，不绝如缕。”

翻译：那箫声呜呜地响着，如怨如仰慕，如泣如诉；尾声婉转悠长，像绵绵不断的细丝在耳际缭绕

示例：珍珠之歌随波荡漾，余音袅袅，终于完全消失。

三、洋洋盈耳

白话释义：形容讲话、读书的声音悦耳动听。

朝代：约公元前540~公元前400

作者：孔子的弟子及再传弟子

出处：《论语·泰伯》：“师挚之始，《关雎》之乱，洋洋乎，盈耳哉。”

翻译：孔子说：“从太师挚开始演奏，到结尾演奏《关雎》乐曲的时间里，美妙动听的音乐都充盈在耳边。”

示例：只听她洋洋盈耳的说道：方长官您好，我代表我们董事长，向您表示最衷心的感谢，感谢您和您的部下们今天的救命大恩。

四、娓娓动听

白话释义：话说得婉转生动，使人喜欢听。

朝代：清

作者：曾朴

出处：《孽海花》第三十四回：“就把英语来对答，倒也说得清脆悠扬，娓娓动听。”

示例：小红的故事讲得娓娓动听，同学们也听得津津有味儿。

五、余音绕梁

白话释义：形容歌声优美，给人留下深刻印象。

朝代：春秋战国

作者：列御寇

出处：《列子·汤问》：“既去；而余音绕梁；三日不绝；左右以其人弗去。”

翻译：韩娥去齐国，路上断了粮，便以歌唱求食。唱后歌声绕着屋梁三天不绝。

示例：小妞一曲唱完了，但她美妙的歌声却余音绕梁，使人久久沉浸其中。

3.形容歌唱的好的词语有哪些余音绕梁【yú yīn rào liáng】

洋洋盈耳【yáng yáng yíng ěr】

娓娓动听【wěi wěi dòng tīng】

余音袅袅【yú yīn niǎo niǎo】

绕梁三日【rào liáng sān rì】

1、余音绕梁【yú yīn rào liáng】

释义：形容歌声优美，给人留下难忘的印象。出自于《列子·汤问》，在描写这一情节时说“余音绕梁，三日不绝”。从此，人们称赞歌声或音乐的美妙，余音不绝，就常用“绕梁三日”来比喻。

例句：他美妙的歌声深深地打动听众，真是余音绕梁，三日不绝。

2、洋洋盈耳【yáng yáng yíng ěr】

释义：洋洋：众多；盈：充满。 指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。出自于《论语·泰伯》：“师挚之始，《关雎》之乱，洋洋乎，盈耳哉。”

例句：今也名贤秀士，济济一堂，大义正音，洋洋盈耳。

3、娓娓动听【wěi wěi dòng tīng】

释义：形容善于讲话，使人喜欢听。出自于清·曾朴《孽海花》第三十四回：“就把英语来对答，倒也说得清脆悠扬，娓娓动听。”

例句：她讲得娓娓动听，妹仔细听着忽而笑容满面，忽而愁眉双锁。

4、余音袅袅【yú yīn niǎo niǎo】

释义：余：剩下来的，多余的。音：音乐，声音。袅袅：缭绕。 形容音乐悦耳动听，令人沉醉。出自于宋·苏轼《前赤壁赋》：“其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉；余音袅袅，不绝如缕。”

5、绕梁三日【rào liáng sān rì】

释义：形容音乐高昂激荡，虽过了很长时间，好像仍在回响。出自于《列子·汤问》：“昔韩娥东之齐；匮粮；过雍门；鬻歌假食；既去而余音绕梁；三日不绝；左右以其人弗去。”

例句：他的表情很为细腻，可说一丝不苟，嗓子也很响亮，唱几句真的是响遏行云，可以绕梁三日。

6、声动梁尘【shēng dòng liáng chén 】

释义：形容歌声嘹亮动人。出自于出处 汉·刘向《别录》：“汉兴，鲁人虞公善雅乐，发声尽动梁上尘。”

指不期而遇,有如神助的绝妙文思的成语是什么

神来之笔 妙笔生花
神来之笔
【解释】： 由神灵帮助而写出的作品。形容作品文句精彩。
【出处】： 清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第37回：“这三张东西，我自己画的也觉得意，真是神来之笔。”
妙笔生花
【解释】：比喻杰出的写作才能。
【出自】：五代·王仁裕《开元天宝遗事·梦笔头生花》：“李太白少时，梦所用之笔头上生花后天才赡逸，名闻天下。”

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