小时候不哭长大了容易哭(我儿子10岁了，从小到大都爱哭，我该怎么做)

小时候不哭长大了容易哭

小时候，我们总是被安慰：“不要哭，要坚强”。我们以为这样的教育是正确的，但是长大后，我们却发现自己经常容易哭泣，甚至是在无关紧要的事情上。这是为什么呢？这篇文章将从多个角度分析小时候不哭长大了容易哭的原因。

小时候不哭长大了容易哭

心理角度

小时候，我们经常被告知要坚强，不要哭泣。这是因为大人认为哭泣是软弱的表现，而且哭泣会让孩子看起来更加无助。这样的教育方法确实能够让孩子在短期内忍耐痛苦，但是长期来看，这种方法却会对孩子的心理造成不良影响。当孩子长大后，他们可能会变得情感脆弱，容易受到伤害，因为他们从小就没有学会处理自己的情绪，也没有学会接受自己的情绪。

生理角度

小时候，我们的神经系统还没有完全发育，所以我们的情绪反应比较简单，也比较容易控制。但是随着我们的年龄增长，我们的神经系统会逐渐发育成熟，情绪反应也会更加复杂。这就意味着我们的情绪变得更加难以控制，而且我们也更容易受到情绪的影响。

社会角度

社会环境对我们的个性和情绪有着至关重要的影响。如果我们长大的环境充满了竞争和挫折，我们可能会变得更加情感脆弱。然而，如果我们长大的环境充满了爱和支持，我们可能会变得更加坚强。因此，我们的成长环境对我们的情绪和个性有着重要的影响。

心理治疗角度

对于那些因为小时候的教育而导致情感脆弱的人来说，心理治疗是一种有效的治疗方法。心理治疗可以帮助人们学会处理自己的情绪，接受自己的情绪，并且在面对挫折和困难的时候保持坚强。

总之，小时候不哭长大了容易哭的原因有很多。从心理、生理、社会和心理治疗角度来看，我们可以找到一些解决办法。不要害怕哭泣，也不要害怕接受自己的情绪。关键是要学会处理自己的情绪，并在面对挫折和困难的时候保持坚强。

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我儿子10岁了，从小到大都爱哭，我该怎么做

其实爱哭不一定是坏事儿，只是我们做大人的要学会理解。

我们知道，大部分的父母都接受不了爱哭的孩子，每每遇到孩子哭鼻子的时候，父母就会变得没招。总有妈妈面临这样的烦恼：“我的孩子怎么那么爱哭，那真是一言不合就流泪，骂也不是，打也不是，究竟该怎么办？”其实，孩子哭鼻子，是一种情绪的表达方式。可能每个人的表达方式都不一样，有的孩子是沉默、有的孩子是大喊大叫、有的孩子是自卑、有的孩子是难过……对于孩子来说，哭，可能更接近一个孩子最本质的表现。

其实孩子哭的时候，是希望得到关注、得到同情、得到理解，也是在哭的时候释放自己内心的一种压力，在哭的过程中不断变得坚强。哭，对于孩子来说，是未来情商养成、与人相处的成长过程。

而很多父母往往都犯了一个严重的错误：就是在孩子哭的时候，要么用打骂的方式，要么用严厉斥责的方式，要么是无限满足方式，去阻止孩子哭泣，反正最终目的就是只要孩子不哭，怎么样做都无所谓。就是父母把阻止孩子哭泣，当做了一个目的。

最终慢慢的我们会发现，事情并没有那么简单，我们为了阻止孩子哭，变得没有了原则，没有了底线，无限制的去妥协。事实上，我们应该做的，就是允许孩子在得不到满足时，用哭来发泄内心的情绪。

有时候哭，并不是单纯的无理取闹：

比如，孩子小的时候，如果有负面情绪，往往会被大人给忽略。我们更多的会以为，哭是一种错误的情绪方式，是一种报复大人的负面情绪。所以孩子一哭，大人就会觉得烦，觉得孩子无理取闹。

“哭什么哭，这么大了，就知道哭，你还会干什么？”

“最后说一遍，你要是再哭，我马上就不要你了。”

“警告你最后一遍，再哭的话，看我怎么收拾你！”

这是我们经常说的话，我们忘记了哭是孩子的天性，是孩子的一种本能。如果一个孩子不会发脾气，就像是一直温柔的小绵羊，你真的会高兴吗？哭，在孩子这个年龄，是应该有的表现，是孩子最直截了当的发泄方式。

孩子哭的时候，我们应该去引导，而不是阻止：

我们经常在超市，或者是商场，看到妈妈们对着正在哭的孩子说：“你再哭我就走了，你一个人在这里哭吧……”此时孩子会哭的更厉害，因为他们真的怕妈妈走了。或者是孩子虽然停止了哭鼻子，但实际问题并没有得到解决。

我们还会听到有妈妈说：“你要是再哭，妈妈就不喜欢你了……”让孩子内心更加的有恐惧感，会强迫的压抑自己内心的情绪，长久这样下去，孩子会越来越担心、没自信，做事情小心翼翼。

孩子坚强固然是好事，但是我们更希望孩子的内心能够快乐，在想哭的时候大声哭，想笑的时候大声笑，让孩子知道，就算是自己伤心的哭了，我的妈妈依然是爱我的。给孩子鼓励，引导孩子去表达自己的情绪，这样孩子的内心才会更强大。

要做到理解孩子并和孩子“共享”情绪：

小花就是一个非常称职的妈妈，有一次孩子踩到西瓜皮，然后不小心摔倒了，胳膊磕破了皮。小花马上走到孩子身边，对孩子说：“胳膊都被擦破皮了，肯定很疼吧，如果你觉得疼，就哭出来吧，哭出来心里会好受些。妈妈小时候不小心摔倒了，也会哭呢……”

然后小花也假装踩了一下西瓜皮，说：“西瓜皮是不能乱扔的，如果妈妈不小心踩到的话，肯定也会摔倒，也会和你一样的疼，我们把西瓜皮捡起来，扔到垃圾桶里吧，不要让其他小朋友也踩到了。”经过这几分钟的疏导，小花的孩子已经不哭了，情绪也稳定了下来。

哭，是孩子一种正确表达情感的方式，只要我们能正确的面对，用正确的方法去引导，让孩子的每一次哭泣都成为一种成长过程。

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