能够体现汉字韵味的楹联(有关汉字的对联？)

能够体现汉字韵味的楹联

上联：好读书不好读书。

下联：好读书不好读书。 此联为明朝徐渭所作。上联指年少时好读书却不爱好读书，年老时爱好读书不好读书。

上联：闲人免进贤人进。 原对：盗者莫来道者来。 新联：捞者莫来劳者来。 吾联：罪客勿来醉客来。 此联为明朝担山和尚所作。 上联：理想莫享醴。 下联：前途弗图钱。 上联：独览梅花扫腊雪。

下联：细睨山势舞流溪. 此联的妙处在于上联急读如音阶：多来米发索拉西。下联为方言读数字：一二三四五六七。 　　　

有关汉字的对联？

1
上联：中华汉字,生动形象.
下联：传播文明,盖世无双.
2
上联：连缀成句,顿挫抑扬.
下联：书法字体,各具特长.
3
上联：篆书隶书,古色古香.
下联：行书流畅,正楷端庄.

富有汉字特点的对联

富有汉字特点的对联如下：

体现汉字特点的简单的对联有：海水朝朝朝朝朝朝朝朝落，浮云长长长长长长长消。

1、对联又称对偶、门对、春贴、春联、对子、桃符、楹联(因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱而得名)等，是一种对偶文学，一说起源于桃符。

2、对联的另一来历是春贴，古人在立春日多贴“宜春”二字，后渐渐发展为春联，表达了中国劳动人民一种辟邪除灾、迎祥纳福的美好愿望。

3、对联言简意深，对仗工整，平仄协调，字数相同，结构相同，是中文语言的独特的艺术形式。骈文与律诗是对联的两大直接源头。对联在自身发展过程中，又吸收了古体诗、散文、词曲等的特点。不同句式适用格律不同、宽严不同。

对联语言寻根：

1、一副标准的楹联，它最本质的特征是“对仗”。当它用口头表达时，是语言对仗，当它写出来时，是文字对仗。

2、语言对仗的含义是什么呢？通常我们提到要求字数相等、词性相对、平仄相拗、句法相同这四项，四项中最关键的是字数相等和平仄相拗，这里的字数相等，不同于英语的“单词数”相等，其实质上是“音节”相等。

3、对联的章节是一个音节对应一个音节。在英语中，单词“car”与“jeep”在数量上是相等的，但音节不相等。而汉语“卡车”与“吉普”，数量相等又音节相等。汉语之所以能实现“音节”相等，是因为汉语是以单音节为基本单位的语言。音节、语素、文字三位一体。

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