提高长跑成绩的辅助训练有那些

生活资讯 2023-04-24 07:16:19   点击量 : 13585  

作者 : 生活资讯通

提高长跑成绩的辅助训练有那些

提高长跑成绩的辅助训练有那些

1、小腿拉伸:坐在地上,两腿向前并拢平放,放松。用手、绳子或者毛巾搂住前脚掌。呼气,保持2秒钟,然后使脚恢复原位。每条腿重复做10次。

2、腘绳肌腱拉伸:向上平躺,一条腿弯曲,脚平放在地上。用绳子或者毛巾绕在另外一只脚的脚掌上,并且保持这条腿伸直。收缩股四头肌提升这条腿使脚朝天。直至感觉到大腿后侧肌群非常舒展的拉伸。整个动作持续几秒钟,每条腿作10次。

3、深蹲:两脚分开保持自然站立,同时双手放置在头后。保持背部姿态并放松。下蹲,同时保持膝盖在脚上方,上身保持向上。膝盖与脚对齐就一直向下蹲。在最低点,使用胯部和髋部的力量把身体提起来。刚开始做两组,每组10次,逐渐增加到每次3组,每组25次。

提高万米长跑的速度有哪些方法?

提高万米长跑的速度有哪些方法?

耐力比速度重要。
一、晚间自由慢跑2000-3000米左右,一边跑一边自由随机制定假想目标,一段一段定,当不知不觉跑快了的时候,可以有意识减慢,以不过度为准,但要连续坚持跑完。
二、每天练习引体向上,不要规定数量,以力所能及为准,或者/和每天做俯卧撑,也是同样准则,开始也可以先对墙做站卧撑,能达到一定力量后,改做对地俯卧撑,如果有哑铃,天天练,但尽量使用轻的,轻做多做,多干家务活,要效率快捷利落。
三、尽量少吃猪肉,要多吃牛肉等等,牛肉加鸡蛋,牛肉加葱,主食要时常吃些粗粮糙米糙面,棒子面窝窝头等,少吃味精之类的东西,不要偏食。
中长跑运动是一个需要速度和耐力的综合性项目,中长跑运动是成绩的好坏其一来自于队员的先天素质,良好的体型和内脏功能是一个运动员出成绩的基础。其二,后天的专项训练是其运动成绩提高的手段。当一员优秀的运动员具有很好的身体优势,但当他的运动成绩到了一定的阶段时就会出现停滞不前,这时就需要先进的手段来提高运动成绩。于是努力提高运动成绩成了我们迫切的任务,本人以训练的方法手段和技术动作几方面谈几点看法:
一、 发展一般耐力
发展一般耐力是增强运动员呼吸系统和心血管系统的功能提高有氧代谢的主要途径,也是提高身体负担能力、发展速度耐力和进行大强度训练的基础,因此中长跑运动训练应重视发展一般耐力训练。
发展一般耐力的方法主要采用强度不大和跑速稳定的长时间持续跑,心率控制在150次左右,各项目跑的距离大致如下:
800米跑5——8公里,1500米、3000米跑8——15公里,5000米10000米跑10——25公里。
一般耐力训练在全年训练的准备期安排比重较大,由于长时间的持续跑比较单调乏味,因此,要多采用越野跑、跑、选择复杂的地形进行越野跑,不仅可以发展一般耐力,还有助于提高支撑器官的力量。
二、 改进传统的训练方法
1、 把握项目的根本属性和特点,现在的中长跑比赛已不再是耐力而且是速度的较量,运动员都是在高速中跑完全程。所以说现在中长跑已不是耐力项目。这就需要我们在训练中把速度和耐力紧密结合起来,坚持高强度的训练,把培养队员保持速度的能力为训练的根本目的,同时配合以行之有效的恢复手段让队员能系统的坚持和保持良好的运动状态。
这一阶段的训练应根据间歇训练和超负荷训练进行大运动量的耐力、速度训练。采用预计成绩和平均速度进行各种距离的训练。由短到长分段练习,从而准确的控制每一段落的速度,培养每一段落的速度感,建立阶段性的速度动力定型。例如,不等距离等间歇时间的练习方法。如:200M+400M+800M+1000M 间歇时间分三分钟,预计成绩200米 28秒,400米60秒,800米2分20秒,1000米3分10秒。恢复方法采用放松式小步跑,间歇3分钟后进行下一次快跑。
2、 中长跑是对体能要求较高的项目,研究中长跑训练方法,首先要把握中长跑的供能特点,如800米跑一般是磷酸原系统供能占30%,糖酵解系统占65%,有氧代谢只占5%;而3000米跑时,有氧化谢供能占40%,糖酵解占40%,磷酸原系统占20%,5000米和10000为跑,有氧代谢达到70%——80%,训练时应根据不同的项目选择和供能系统相应的训练方法。
3、 重视竟技状态的培养和战术训练,有时有些运动员成绩不理想,这与竟技状态不佳有很大关系,因此在大周期训练的同时应加强小周期的训练。如何在短时间内培养出良好的竟技状态也是一个很重要的问题,制定战术时应根据对手的情况制定出合理的分段跑时间,途中最好跟在第一集团,同时还要有良好的自我调整能力。
这一阶段的训练除了加强速度耐力的定型外,还要用高负荷强度弥补连续负荷的不足。训练计划的安排要从实际出发,根据不同的训练时期及每天所要完成的训练内容来确定运动员所要完成的负荷量和负荷强度,在这些基础上根据每个人的特点因人、因项、因运动水平来具体安排每次课的负荷量和负荷强度。
三、 改进和提高运动技术
运动员跑技术的经济性的实效性对运动成绩有很大影响。目前中长跑运动员分两种类型,一种是后蹬用力较大,大腿前摆较高,步幅较大,但频率相对较慢;另一种是频率较快,步幅相对较小,这样后蹬力较小,腾起时间缩短,跑起来比较平稳,轻松省力,符合经济性原理。所以现代采用第二种方法的较多。过去的训练,比较重视后蹬用力,加大步幅而忽视了动作速率,由于过分的后蹬和高抬,每一步都消耗很大的能量。况且中长跑选手一般身材较低不提高步频是没有出路的。当然步频和步长也不是绝对对立的,根据跑的距离不同要采用不同的步频和步长比例。
另外,中动时身体的放松对整体技术动作也很重要,首先,面部肌肉放松,两眼看着下方,这样可使劲部肌肉放松,稍含胸,两臂轻快有力的小幅度摆动,摆动时肘关节夹角一般90度最好,这样加上良好的步频整个动作就会轻快平稳,节奏感强。
四、 坚持以“速度为中心”的原则训练
众所周知,中长跑训练的任务就是达到一个特定的距离内尽可能跑的快,即在一定的限定下发展最大的速度,因此,训练方法和手段都要围绕这个目的去考虑,使肌体不断冲击自身的生理极限,从而达到提高成绩的目的。
例如在具体实践教学中,教练员首先让运动员用高速度去跑,看保持高速度距离的长短,当其在某一段落当现明显下降时,即为该队员在最高速度下保持的距离,在此距离以上就是该队员的“障碍区”训练的目的就是不断突破就会有一个进步,同时又会形成一个新的障碍区,若要再进一步提高成绩,就要再一次突破,循环再一次突破,循环往复才能使运动成绩不断提高。
跑速的不断提高和保持高速度的距离不断延长也会对运动员身体各种机能提出新的要求,当运动员的绝对速度不可能再继续提高的时候,就必须随时改进和调整运动员建立起来的速度定型,在保持运动员原有的最高速度的基础上,采用新的训练方法和手段弃分控掘人体的各种潜在能力,完善跑的技术,最大限度完成快跑距离,只有经过千千锤百炼的运动员才能在比赛中游刃自如,控制跑速,适应比赛的需求。

系统的训练提高绝对速度,一般身体素质,越野耐力跑(30公里以上),速度耐力(400米—1000米)。专项要多跑3000,5000。还要练节奏跑……我以前练中长的,10000米也差不多一个练法!

提高跑步的速度有哪些方法

你好!长跑该注意自己最大活动量,跑步时不要超负荷,否则对身体损伤很大;
2.长跑前注意:不要喝水,先做做运动,活动活动腿,以免跑的时候抽筋;
3.技巧:在跑前锻炼时,需要掌握节奏,让自己的呼吸和脚步相协调,慢慢找到感觉,跑起来不会很累;
(我初中三年长跑保持前三,之前并没有经验,第3条技巧非常有效,但有的人无法理解,你可以试试看)
4.技巧:知名长跑运动员用的方法是,先了解长跑路线,以某个建筑物或者物体(杆子等)作为目标,当超过一个目标,会提高自信心,然后挑战下一个目标,以此类推,终点就不远了。
5.注意:跑步时肚子疼,请不要用手捂住疼痛处。否则身体不平衡,失去协调能力,对跑步速度有影响,反而适得其反;
6.技巧:长跑时呼吸很重要,如果身体负荷过大,如:腿酸,风力大等,很不适应,就故意忽略,听到自己厚重的呼吸声,长跑的过程会变的有趣;
7.技巧:长跑心理更为重要,一个好的心态,决定着你长跑的发挥成绩。需要在跑前调整好心理。另外跑步时不要刻意注意身边的运动员,不要去盲目比,否则失去跑步的节奏。如果觉得跑步到了极限或者跑步没有节奏,可以跟在前面的运动员的后面,成绩是关键。
8.技巧:跑步时不断鼓励自己,如:‘前面就是终点,加油,拼了!~’每跑一圈就告诉自己,快到终点了,快到终点了,这便有了动力。
9.注意:跑步前几天不要再去练习跑步,否则第二天跑步时腿会酸疼,跑步无法继续;
10.注意:跑步若遇到意外情况,如:被别人绊倒,鞋带开了等,有心理准备,及应急措施。被别人绊倒迅速起来,即使有擦伤,如果影响跑步也要坚持跑下去,相信自己;如果鞋带开了,就不要理睬,如果鞋带影响到跑步,迅速系携带,最好跑步时 *** 带鞋带的鞋子;
11:注意:长跑完后,不要迅速听下来,无论成绩如何无论累不累,都要稍微运动运动,(抬腿运动,至少走路)等缓过来了,再坐,休息。否则腿会很难受,对身体不好。
12.技巧:平常经常锻炼(早上练习长跑,循序渐进,慢慢增加长跑路程及速度)。否则突然长跑,对身体不好,甚至会致命。
求采纳为满意回答。

改变短跑的起跑姿势,采取站立式、转身式和行进间起跑,在跑步的时候把迈步的速度加快,这有助于提高你的跑步速度。

几万米长跑中人和马谁跑的快

还是得看什么马:蒙古马耐力比较好,长跑一定比人快;日本苏高雪种的马主要用途是练习盛装舞步,爆发力和耐力都欠佳;短距离的来说,英国纯血马应该是爆发力最好的,体型也最漂亮,应该和汗血马有一拼。
以上说的是天生素质方面,再说一下心理方面:人是有思维的,比如人和马同样到最后几千米时都没力气了,人可以用意志力鼓励自己,坚持冲刺;马有意志力吗?所以没有标准答案。。。。。

怎样提高短跑和长跑的速度

可以做一些仰卧起坐,两头起,,等等一些帮助运动,,,使你的韧带拉开,,,还有你一定要每天坚持训练,,,才可以提高速度,,,要把每一分每一秒都仔细练,,才能有效果

提高短跑速度,要·练爆发力,爆发力好了,短跑成绩也就上去了,、多做力量,长跑的速度不是很好上,首先要有耐力,在耐力是基础上在练速度耐力,懂

万米长跑“四冠王”是哪国人?

埃塞俄比亚的海尔·格布雷西拉希耶在1993年第4届、1995年第5届、1997年第6届、1999年第7届世界田径锦标赛上获得10000米长跑四连冠,赢得“四冠王”美誉。

怎样提高200米跑的速度?有哪些辅助练习?

多练习--注意起跑时的姿势--找适合的锻炼方法

1万米长跑比赛冠军是谁

贝克勒:埃塞俄比亚人,世锦赛10000米三连冠,雅典奥运会冠军,世界记录保持者。
王军霞:中国大连人,在1993年第七届全运会上以29分31秒78的成绩打破女子10000米世界纪录,成为世界上首位突破女子10000米跑“30分钟大关”的运动员,她在这个项目上所创造的世界纪录一直保持至今。
T-迪巴巴:埃塞俄比亚人,2005年和2007年世锦赛10000米冠军,是目前世界上最顶尖的女子10000米选手。

快速跑的常用练习方法有哪些

一、爆发力练习
爆发力由两个有机组成部分确定,即速度与力量.因此,可采用以下练习方法.
1、跳深;、2、纵跳;3、负重纵跳;4、负重蹲跳起;5、负重深蹲;6、负重弓箭步交换跳.
二、柔韧的练习
柔韧素质是指人的各个关节活动的幅度,肌肉韧带的伸展能力.它在短跑运动中具有重要意义,尤其是对于增大运动员的步幅有着十分重要的作用,在训练中通常可以采用以下方法:
1、体前屈练习;2、把杆拉腿;3、纵、横臂叉;4、肋木体前后快速屈伸;5、踢腿(正、侧面以及外摆内合四个方面),盘腿坐膝等;6、快速的蹲立练习.
三、动作速度的训练 这个环节是短跑训练的关键,我通常采用的方法是辅助练习法、重复法、比赛法和游戏法.其中比赛法是进行速度训练经常使用的方法,由于速度练习时间短,经常使用比赛法,能使运动员情绪高涨,表现出最大速度.和比赛法作用一样,可以激发运动员高涨的情绪,由于游戏过程中能引起各种动作变化,还可以防止因经常安排表现最大速度的练习而引起的“速度障碍”的形式.
星期一,四,1、跳深;15组*10次
星期二、负重弓箭步交换跳10组*30次
星期三、30米冲刺-60米冲刺-80米冲刺,10组,关键在于提高步频,下坡路跑提高成绩效果显著
星期五、柔韧的练习、踢腿10组*30次,负重纵跳10组*15次
星期六,负重深蹲15组*10次;30米冲刺-60米冲刺-100米冲刺全程6组
星期日 积极性的休息:比如打球等 每次训练准备活动和放松活动不可少.
另外在提几点建议:
1、比赛前《从今天到赛前三天》少吃或不吃含糖食物,到赛前三天开始多吃高塘食物,比赛当天吃饭八成饱,要好消化,比赛前30 --40分钟可以饮200ML葡萄糖水浓度40%.另外吃三片维生素C.不要吃巧克力.
2、认真做好运动前的准备活动.田径运动很容易造成肌肉、关节和韧带损伤,尤其下肢受伤的机会更多.防止的唯一办法是赛前的准备活动.准备活动越充分越不容易受伤.可在慢跑的基础上对肩关节、肘关节、背腰肌肉、腿膝踝关节等部位进行活动,强化肌肉韧带的力量,提高机体的灵敏性和协调性,从而防止受伤,就可提高运动成绩.
3、运动或比赛前,学生应注意保持良好的睡眠和体力的积蓄,赛前应控制过多的饮食和饮水,更不得饮酒.
4、运动或比赛后,应做好放松活动,以尽快恢复体力和肌肉的力量.其方法是对身体各部分进行放松性的抖动、拍打,双人合作互相按摩等.
5、等全身发热时才脱外衣,长跑结束后应立即披上外衣,以防伤风感.

哪些辅助运动可以提高800米成绩

800米 主要还是耐力的练习
800不像400米那样即要求速度还要求耐力,800米主要是要求运动员有较好的体能和较强的平跑能力,所以平时训练方法如下
1.力量练习
(1)力量主要是上肢力量和下肢力量
上肢力量:每天做俯卧撑,做到大臂感觉发热发胀即可
下肢力量:下肢力量就让你所说的喽蛙跳啊 高抬腿啊,可以买一个跳绳每天跳跳绳(前脚掌着地,为了练习踝关节的力量)
2.耐力练习
800米运动员主要练习900米,每天坚持跑几个900。
缓解:
你所有的不舒服症状都是因为体内氨基酸成分的原因,建议每天练完喝点糖水有助于缓解你的身体体能,晚上回家用烫水烫烫脚有助于身体的恢复!
建议
一定要坚持~~加油~

中长跑的训练方法

中长跑的几种专门性练习方法有哪些?专门性练习是中长跑教学中改进技术的辅助性练习,是提高中长跑教学质量的重要手段。在教学中应有针对性的采用,可有效地发展身体素质,掌握正确的技术和改正错误动作。下面我为大家整理了中长跑的训练方法,欢迎大家阅读参考!

1、小步跑

(1)作用:改进落地技术,体会“扒地”动作,发展关节灵活性和动作频率。

(2)练习方法:

①两手扶器械或原地脚尖不离地的交换支撑腿练习。要求体重由一腿移至另一腿。

②由原地逐渐前移过渡到小步跑20~30米。要求动作由慢逐渐加快。

③行进间小步跑20~30米。

④小步跑过渡到正常跑40~60米。要求大腿逐渐抬高,步幅逐渐加大,自然过渡到正常跑。

⑤小步跑加快步频过渡到加速跑。要求同上。

(3)注意事项:上体正直或稍前倾,重心高抬,骨盆前挺,全身舒展。大腿积极下压,放松膝、踝关节,小腿顺势前摆,用前脚掌着地、完成“扒地”动作,并迅速伸直髋、膝、踝三关节,同时两臂配合腿的动作前后摆动。

2、高抬腿跑

(1)作用,增强抬腿肌群力量,发展关节灵活性和动作频率。

(2)练习方法:

①原地或支撑高抬腿跑。

②行进间高抬腿跑20~30米。要求动作充分,向前移动不要过快。

③高抬腿跑过渡到正常跑或加速跑40~60米。要求过渡自然。

(3)注意事项:上体正直或稍前倾,重心高抬,骨盆前挺,全身舒展。两腿交替屈膝高抬,大腿与躯干接近直角,然后积极下压,用前脚掌着地,并迅速蹬直髋、膝、踝三关节,同时两臂屈肘配合两腿动作前后摆动。

3、后蹬跑

(1)作用:体会蹬、摆技术,增强跑动中后蹬时髋、膝、踝三关节充分蹬伸的力量。

(2)练习方法:

①原地单脚跳,两腿交换跳。体会蹬地动作。要求髋、膝、踝三关节充分蹬直,动作有弹性。

②向前上方小跨步跳,体会蹬地力量和蹬、摆动作的配合。

③后蹬跑20~30米。要求蹬、摆充分。

④后蹬跑过渡正常跑40~60米。要求过渡要自然。

(3)注意事项;上体稍前倾,动作舒展。蹬摆积极,全身配合协调。

4、大小腿折叠跑

(1)作用:体会后蹬结束后大小腿边折叠边前摆技术,增强踝关节快速力量,提高协调能力。

(2)练习方法:

①原地后踢小腿跑,体会大小腿的折叠动作。

②行进间后踢小腿跑20~30米。要求小腿充分向后踢出,向前跑速不要过快。

③大小腿折叠跑过渡到正常跑40~60米。要求过渡到自然。

(3)注意事项:躯干稍向前倾,在充分后蹬的前提下做大小腿边折叠边前摆的动作。大小腿折叠要充分,大腿前摆的幅度可小些(图13)。

5、加速跑

(1)作用:使身体迅速摆脱静状态,获得向前最大冲力。

(2)练习方法:

①起跑后的加速跑,要求上体逐渐抬起,步长加大,步频加快,同时两臂配合两腿做积极有力和摆动。

②慢跑接加速跑:要求过渡自然。

③小步跑接加速跑:要求小步跑身体逐渐前倾至控制不住,向前加速跑出。

④高抬腿跑接加速跑:要求逐渐加快频率,身体逐渐前倾,过渡到加速跑。

(3)注意事项:进入加速跑时,步长逐渐加大,步频逐渐加快,两臂配合两腿做积极而有力的摆动,使动作轻松协调,跑的距离长短可根据具体要求而定。

6、变速跑

(1)作用:有计划地改变速度,以改进跑的技术,提高一般耐力或速度耐力。

(2)练习方法:

①20米快接40米慢。

②50米快接50米慢。

③100米快接60米慢。

④突然加速并保持一段距离转为匀速或慢跑。

⑤由长距离到短距离的快跑和慢跑(或由短到长),400米?300米?200米?100米?80米?60米?40米?20米。初学者快跑距离较短些,相应慢跑长些,随着练习者水平的提高,逐渐加长快跑距离。变速距离的长短、速度的快慢、强度的大小应根据练习的目的`、要求和练习者的水平而定。

7、间歇跑

(1)作用:用较大强度跑规定距离后,按计划休息一定的时间再跑,以增强心血管系统的机能和无氧代谢的能力。

(2)练习方法:

①200~400米段落的间歇跑:要求速度接近或或超过比赛速度。

②400~600米段落的间歇跑:要求速度慢于比赛速度。

(3)注意事项:间歇跑的速度快于比赛速度时,休息时间长一些,当练习者心率接近120次/分时进行下一次练习,慢于比赛速度,休息时间短些,心率没有接近120次/分时,就进行下一次练习。

8、定时跑

(1)作用:发展学生的一般耐力和跑的能力,掌握和改进跑的技术,增强内脏器官机能,培养学生的速度感觉。

(2)练习方法:

①只规定跑的时间,不要求跑的距离。场地内5、10、15、20分钟定时跑;公路或田野30、 0分钟定时跑。

要求:跑的放松,速度快、慢均可,到时间结束。

②在规定时间内跑完一定距离。5′20″内跑完1500米;20′内跑完5000米。

(3)注意事项:在巩固、提高途中跑技术阶段,多采用此方法,来培养学生跑的节奏和速度感。集体练习时让跑的节奏好的同学领跑。

9、反复跑

(1)作用:发展速度和速度耐力。

(2)练习方法:

①30米跑5~7次。要求:90%力量跑,休息0?5~1分。

②100米跑2~3次。要求:80%力量跑,休息1~2分。

③150米跑1~2次等。要求:70%力量跑,休息2~3分。

(3)注意事项;重复次数应根据学生的体力来定,恰当地掌握休息时间,休息时间太短,容易疲劳,影响教学效果;休息时间过长,又达不到教学目标。

10、利用自然条件做跑的练习上坡跑、下坡跑、雪地跑、沙地跑、林间跑……,在自然环境下练习,练习者兴奋性高,可提高练习效果。

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