苏州校园设爬树课,学生上课受伤老师将受到什么惩罚
校园设爬树课学生受伤老师承担什么责任
【事件经过】
4月26日，苏州市盘门景区里的一幕吸引了不少游客。景区香樟林里的一片区域，被隔离带隔开，里面有两棵比较粗壮的香樟树，树干上垂着多条绳索。12名全副武装的学员，戴着安全头盔、系着安全绳、穿着安全靴，在总教练的指导下，握着绳索开始往树上攀爬。不一会儿，几名学员便陆陆续续爬上了树梢，脸上满满的成就感。
这种新奇的爬树方法，与传统的手脚并用不太一样，引得周围的游客驻足观看，不少心痒的游客也想进行尝试。然而，现场一位负责人婉拒了他们的请求，因为当天的训练是有目的的，这些学员经过培训后，是要走进学校给学生上课的。
在景区爬树，也要成为体育课了?记者找到了苏州登山户外运动协会的副会长兼秘书长潘*东。6月份，攀树将作为其中一项走进校园。潘*东说，将学生原本的一节体育课改成户外运动课，由我们协会专业的教练上课，教孩子一些户外生存技能。学期结束，也会根据每个运动的标准对学生们的训练分别进行考评打分，计入学期成绩。
为什么要开设爬树课
苏州校园设爬树课据潘*东介绍，攀树，主要是练习如何借助于绳子、扣子等工具爬树，完成上升、下移、旋转等动作，最终达到在大树间自由穿梭的目的。攀爬过程中可以不接触树-木，完全在悬空状态下爬升，跟攀-岩较为相似。
潘*东说，攀树于上世纪80年代起源于美国，现在，在美国至少有1000个学校开设攀树课程。
如何保证学生安全?
有人提出，攀树是否存在风险?潘*东说：攀树是一项极限运动，肯定有风险，但是我们进校园，肯定会确保孩子们的安全。首先，树-木的挑选肯定会符合标准，树-木上面也会确保没有蜂窝、蛇等危险动物;接着，各种安全设备肯定会到位，从学生们身上穿着的护具到树下的软垫;最后，我们的教练正在加紧进行巩固训练，以确保万无一失。
会不会伤害大树?
**盘门旅游发展有限公司总经理韩*雷表示：在攀树前，会在树枝上安装上树-木保护器。树-木保护器实际上是一根两头带着圆环的扁带，宽2.5厘米，在攀树过程中，它是唯一与树-木直接接触的工具，可以避免绳索摩擦破坏树-木，以保护树皮不受损。这样的训练，不仅不会破坏树-木的生长，反而会对树-木起刺激作用，促进树-木的生长。
【法律解读】
学生受伤学校和老师将会负全责。
学生伤害事故的归责原则
1.《侵权责任法》的明确规定
《侵权责任法》第38条至第40条明确规定，对于无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到了人身损害的，适用过错推定原则;对于限制民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，适用过错责任原则。对于第三人的行为造成学生受到损害的，适用过错责任原则。
2.是否可以适用公平原则
学生伤害事故责任是否可以适用公平原则，实务中存在争议。而在《上海市中小学校学生伤害事故处理条例》中，规定了适用公平原则认定学生伤害事故赔偿责任的条文。该条例第13条规定：“对学生伤害事故的发生，当事人均无过错的，可以根据实际情况，按照公平责任的原则，由当事人适当分担经济损失。”换句话说，一般情况下，学生在上海学校受了伤，即使学校没有责任，只要诉至法院，法院也可能会根据公平原则酌情让学校承担适当的经济补助。当然前提是学生及监护人也没有过错才可适用公平原则。
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