需要层次理论分为哪几个层次

需要层次理论分为哪几个层次

人生活在世上，总会有各种各样的需求，因为有这些需求，才会激励我们奋勇向前，寻找自己在世上生存的意义。

在心理学上，著名心理学家马斯洛提出，人们需要动力实现某些需要，有些需求优先于其他需求。那么，马斯洛的需要层次理论分为哪几个层次呢？下面一起来了解下。

需要层次理论分为哪几个层次？

最为普遍的马斯洛需求层次理论一般是关于需要结构的理论，从层次结构的底部向上，需求分别为：

1、生理需求

人生活在世上，需要呼吸清新的空气、需要水分、睡眠、性等基本需要，这是人的需要中最重要和最有力量的，每个人都离不开。

2、安全需要

每个人都需要受到保护、有秩序、能免除恐惧和焦虑，比如让自己拥有工作，赚足够的金钱，才能使自己拥有足够的安全感。

3、归属和爱的需要

人是社会性动物，需要与他人建立感情和关系。学生时代需要处理好与老师和同学之间的关系，成年后需要追求爱情，拥有幸福的婚姻，这些都是我们需要去追求的。

4、尊重的需要

一个人不仅需要学会尊重自己，更需要尊重他人以及获得地位、威望，得到他人的尊重。

5、认知需求

从小就需要学习知识，让自己的认知不断地提升，为获得更多的知识而努力读书，对任何事物都充满好奇心。

6、审美需求

在生活中，每个人都需要欣赏和寻找生活中的美，通过穿着打扮来展示自己的审美观，让自己心情愉悦，这些都是属于审美需求。

7、自我实现的需要

人们追求实现自己的能力或者潜能，并使之得到完善。比如一个作家努力坚持每天写5000字记录自己的生活，不断超越自己，让自己成为一个有价值的多产的作家。

8、超越需要

超越需要是指一个人的动机是超越个人自我的价值观，比如分享自己独有的生活经历、为他人服务、不断地要求自己将一件事做到极致，不断超越自己，这些都是超越需要。

以上就是关于马斯洛需要层次理论的8个层次的内容，其五个层次的版本流传的更为广泛，有兴趣大家也可以去了解下。

马斯洛的需求理论包括哪些层次

马斯洛的需求层次理论（Maslow's Hierarchy of Needs）包括以下七个层次：
1.
生理需求层次（Physiological Needs）：包括空气、水、食物、睡眠、性等生命所必须的基本需求。

2.安全需求层次（Safety Needs）：包括身体安全、健康、财务安全、家庭安全、工作安全等需要。

3.社交需求层次（Social Needs）：包括社交、友谊、归属感、爱等需要。
4.
尊重需求层次（Esteem Needs）：包括自尊、尊重、自信、荣誉、地位、尊严等需要。
5.认知需求层次（Cognitive Needs）：包括知识、理解、探索、好奇心、解决问题等需要。
6.美学需求层次（Aesthetic Needs）：包括审美、美学、平衡、秩序、对称等需要。
7.自我实现需求层次（Self-actualization Needs）：包括实现个人潜能、自我实现、个人成长、追求卓越等需要。

这些需求被视为人类在不同发展阶段的基本需求，每一层的需求都依赖于前一层的需求满足。只有在下层需求满足的基础上，上层的需求才会成为人们追求的目标。马斯洛认为，只有当一个人的基本需求被满足，他才会有追求更高层次的需求和自我实现的欲望。

马斯洛需求理论的层次是哪五层？

马斯洛把需要分为五个层次。，也叫马斯洛需求层次理论。

由低到高分别是：生理需求（吃喝拉撒睡）；安全需求（健康，不失业等等）；社交需求（亲情友情爱情，归属感）；尊重需求（荣誉）；自我实现需求（自己的理想）。

需求层次越低，动机越强，而低层次的需要满足了就会追求更高层次的需求。

马斯洛需求理论

1.生理的需求

维持自身生存的最基本要求，是本能的需要。它包括人对食物、水分、空气、睡眠、性的需要等。

它们在人的所有需要中是最重要，也是最有力量的。

2.安全的需要

这是长久生存的需要。

它表现为人们要求稳定、安全、受到保护、有秩序、能免除恐惧和焦虑等。

3. 社交的需要

这是归属与爱的需要

它表现为一个人要求与其他人建立联系，如结交朋友、追求爱情、参加一个团体并在其中获得某种地位等，就是归属与爱的需要。

4.尊重的需求

希望自己有稳定的社会地位、有威信，个人能力和成就受到别人的尊重、信赖和高度评价。

5.自我实现的需要

这是最高层次的需要。是持久快乐的需要。

它是指实现个人理想抱负，发挥个人的能力到最大程度到完成与自己能力相称的一切事情的需要。这是在努力实现自己的潜力，使自己越来越成为自己所期望的人物。

五个层次需求细分

补充：

五种需要可以分为高低两级。

其中前三种都属于低一级别的需要，这些通过外部条件就可以满足；

而后两种是高级需要，是通过内部因素才能满足的。

马斯洛认为，这五种需要都是人的最基本的需要。这些需要是天生的，与生俱来的，它们构成了不同的等级或水平，并成为激励和指引个体行为的力量。

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