美国斯坦福监狱

美国斯坦福监狱

美国斯坦福监狱是一所位于加利福尼亚州的联邦监狱，被誉为美国最严格的监狱之一。它是由美国联邦监狱局运营的，旨在收容危险犯罪嫌疑人和罪犯。这个监狱以其高度安全性和对囚犯进行严格控制的方式而著名。它是一个复杂的系统，由许多不同的部分组成，包括最高安全级别的监狱区域、医疗设施、教育设施和体育设施等。

美国斯坦福监狱

从建造的角度来看，美国斯坦福监狱是一个高度安全的建筑物。它被围绕着高墙和铁丝网，由多个控制区域和门控制进出。这种安全措施确保了囚犯不会逃脱或者进入非授权区域。此外，监狱还配备了先进的监控系统和报警设备，以确保在任何时间都有人员监视和响应紧急情况。

从管理的角度来看，美国斯坦福监狱实行严格的管理制度。囚犯必须服从监狱规定和纪律，否则会受到惩罚。监狱内的囚犯必须按照规定的时间表进行每天的活动，包括健身、教育、工作和休息等。此外，监狱还提供心理咨询和治疗服务，以帮助囚犯更好地适应监狱生活。

美国斯坦福监狱的囚犯群体包括各种类型的罪犯，从普通罪犯到危险囚犯都有。这些囚犯在监狱里接受各种教育和培训，以帮助他们在出狱后更好地适应社会生活。监狱还提供就业机会，以帮助囚犯在出狱后找到工作。

然而，美国斯坦福监狱也有一些问题。首先，这种高度安全的环境可能导致囚犯过于依赖监狱系统，无法适应社会生活。其次，监狱管理制度过于严格，缺乏人性化管理，使得囚犯难以获得自由和尊严。另外，监狱内的暴力事件和囚犯自杀率也比较高，这表明监狱存在一些缺陷和问题。

综上所述，美国斯坦福监狱是一个高度安全的联邦监狱，它采用严格的管理制度和高度安全的建筑措施来确保囚犯不会逃脱或者进入非授权区域。然而，它也存在一些问题，例如过于严格的管理制度和监狱内的暴力事件和囚犯自杀率等。因此，监狱管理人员需要采取一些改进措施，以提高监狱管理的人性化和安全性。

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「斯坦福监狱实验」设计得好吗？意义在哪

斯坦福监狱实验是心理学历史上一个非常有名的心理实验，具有重要的研究意义。

斯坦福监狱实验是有心理学家津巴多在1971年于斯坦福大学进行的心理实验。津巴多将斯坦福大学心理学系大楼的地下室改造为监狱，然后以15美元每天的价格雇佣了一批大学生来参加实验。在实验之前，70名大学生需要通过心理测试，证明他们是心理健康的。

24名学生最终得得以参与这个项目，然后经过随机分配的方式：9名学生担当囚犯，9名学生担当看守，6名学生作为替补。斯坦福监狱实验开始了。

斯坦福监狱实验一共进行了6天就被迫停止了，因为这6天试验呈现的结果太惊人了，可以说是打开了人性的潘多拉魔盒。充当看守的同学变的暴躁暴力，戾气十足，而充当囚犯的同学则遭受了暴力和侮辱，整个人都是战战兢兢的状态，大家都不由自主变成了真正的角色，体验经历十分之真实。

从最终的实验结果来看，斯坦福桥试验的设计是成功的，通过模拟极端环境，获得了不可思议的结果，也让人们见识到了服从的力量，和人性是一步步如何滑落的。

这个试验告诉我们，人性是丑恶的，不要试图创造阴暗的环境去激发这些阴暗面。因为最终的结果会让人不寒而栗。这意味着以后在进行机制设计时，要注意激发人性好的一面。

心理实验是一种需要严格进行管理和设计的，要不然会对其中的参与者造成巨大的心理伤害哦。

斯坦福监狱实验（20世纪最疯狂的实验）

2009年，美国上映一部备受争议的电影《死亡实验》，讲述一群生活环境、性格特点各不相同的普通人，为了奖金假扮囚徒和狱警，在监狱内参加有关环境影响人性的伦理实验。

其实，《死亡实验》并非杜撰，而是根据真人真事改编的，这就是20世纪最疯狂的斯坦福监狱实验，由斯坦福大学心理学教授菲利普·津巴多发起。

1971年夏，菲利普·津巴多教授和团队，在斯坦福大学地下室搭起一座模拟监狱，这座监狱是完全按照真实监狱建造的。监狱完工后，菲利普教授以每天15美元的报酬征集志愿者，数百人前来应征，他们大多都是斯坦福和其他高校的大学生。

经过简单小测试后，菲利普教授选定了24个心理健康，无疾病史的志愿者，参加为期14天的模拟监狱实验。他将24名志愿者分为2组，每组12人，分别扮演“狱警”和“囚犯”，实验时每组出场9人，3人替补。

实验还没开始前，每个志愿者都信心满满，认为这不过是个模拟监狱，自己不可能在14天内被改变，就全当玩了，还有钱拿，一定能坚持下去。但是，志愿者们都低估了实验的残酷性，人性的改变可能只在一念间。

实验正式开始后，12名扮演囚犯的志愿者，被警察从各自家中以盗窃、抢劫等名义逮捕，逮捕是在光天化日之下进行的，所有囚犯都被戴上手铐，套上牛皮纸袋头套，送到了斯坦福大学地下模拟监狱。

虽然刚开始的过程显得很真实，但大家都知道这是在演戏，因此并没觉得怎样，反而觉得很好玩，是个宝贵的人生体验。进入监狱后，洗澡、拍照、换囚服，一切流程按真实监狱进行，囚犯们不再拥有姓名，只有编号。9名囚犯被关在3间牢房中，9名狱警也分成3组看守，每8小时轮班一次。

菲利普教授以“监狱长”身份告诉各位“狱警”，如果“囚犯”不听话，可以使用狱警所拥有的全部“武力”。

实验第一天，或许是刚进监狱，9个“狱警”和9个“囚犯”们还未适应新身份，因此双方比较平和，和在外面没什么两样，也没有过激行为。然而第二天，监狱里发生了微妙的变化。

由于感到无聊，一些囚犯变得不耐烦，说话有些冲，监狱里顿时热闹了起来。而狱警们为了测试是否在囚犯中树立威严，也开始对一些带头破坏气氛的人实施惩戒，比如让对方做俯卧撑。

此时，囚犯和狱警的内心开始有微妙变化。

囚犯内心独白：“你有什么好横的？不就是实验吗？还真把自己当狱警了？”

狱警内心独白：“既然参与实验，我就要认真演好角色，维持好监狱秩序。”

这就好比人群中多看了你一眼，“你瞅啥？瞅你咋地”，两方杠上了。囚犯们越不服气，就闹得越厉害，而囚犯闹得越厉害，狱警就越不耐烦，越想让对方停止挑衅。

实验进行到第三天，局势有点小小的失控了。囚犯们开始撕掉身上的编号，用床堵住监狱门不让狱警进来。而狱警则用灭火器喷射囚犯、扒掉衣服关禁闭、没收枕头和被褥、剥夺睡眠时间，甚至让他们用手擦洗马桶。

实验进行到第四天，囚犯们越来越暴躁，狱警的惩罚方式也越来越离谱，双方都已经深陷自己的角色。狱警们为了管理，甚至开始分化囚犯，听话的被分到更好的牢房，吃到更好的食物，而那些不听话的，则被关在禁闭室，连大小便都不给清理，环境极其恶劣。

其中编号8612的犯人是领头的，被修理得最惨，以至于最终精神崩溃，哭喊着要求退出实验。编号8619的犯人得了重病，见到菲利普教授时，请求“出狱”治疗。8619被安排“出狱”，没想到其他犯人朝着他大喊：“你是个窝囊废。”

8619极度痛苦，听到被骂窝囊废，竟改变主意，要求留下来。实际上，8619已经完全陷入到囚犯的角色不能自拔，直到菲利普教授喊出他的名字时，他才恍然大悟，仿佛一瞬间回过神来。

第五天，囚犯和狱警们已经完全适应了自己的身份，他们几乎都忘记了这只是一个为期14天的实验。更可怕的是，连菲利普教授自己都陷进去了，“监狱长”身份让他越发兴奋，他想的已经不是学术问题，而是如何继续把游戏玩下去。

斯坦福监狱实验仅持续6天就被叫停，原因有两个：一个是狱警对待囚犯越发疯狂，犯人身心都在崩溃边缘；二是菲利普教授的女友前来参观后被震惊，痛骂了他一顿，才把菲利普叫醒，及时停止了实验。

我们不知道，如果这个实验继续进行下去，结局会发生什么，但不可否认，实验结果证实了菲利普教授的说法：环境对一个人的影响太大了，它足以在短时间把一个好人变成坏人，把一个正常人变得更暴躁或懦弱。

善与恶，好人和坏人的界限到底在哪里？

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