心理学四大经典流派
心理学四大经典流派
心理学是一门研究人类思想、行为和情感的学科,随着时间的推移,形成了许多不同的流派。其中,心理学四大经典流派是行为主义、结构主义、功能主义和心理动力学。这些流派的形成和发展,有着不同的历史背景、方法论和理论观点。
心理学四大经典流派
行为主义
行为主义是一种以行为为研究对象的心理学流派。它起源于20世纪初的美国,主张将心理学研究对象限定为可观察的行为,而非内在的心理过程。行为主义的代表人物是Watson和Skinner,他们认为环境刺激对行为的影响更大,人类行为可以通过外部刺激和反馈机制来学习和改变。
结构主义
结构主义是一种以分析人类心理过程为研究对象的心理学流派。它起源于19世纪末的德国,主张通过内省和分析人的意识过程,来研究人类思维和感觉的本质。结构主义的代表人物是Wundt和Titchener,他们提出了“元素心理学”的概念,认为人类的心理过程可以分解为基本的感觉和感知元素。
功能主义
功能主义是一种以研究人类行为功能为研究对象的心理学流派。它起源于19世纪末的美国,主张通过研究行为和心理过程的目的和功能,来理解人类思维和行为的本质。功能主义的代表人物是James和Dewey,他们认为人类行为是为了适应环境和实现目标,人类的思维和感觉都是为了更好地适应环境和生存。
心理动力学
心理动力学是一种以研究人类心理冲突和动机为研究对象的心理学流派。它起源于20世纪初的欧洲,主张通过分析人类的无意识心理过程,来理解人类行为和情感的本质。心理动力学的代表人物是Freud和Jung,他们认为人类行为和情感受到了潜意识的影响,需要通过心理治疗来解决心理冲突和问题。
综合分析
四大经典流派对于心理学的发展和研究都起到了积极的推动作用。行为主义强调了环境对于人类行为的影响,可以通过行为的改变来改善人类的生活。结构主义强调了人类感知和思维的内在本质,可以通过分析和理解人类的意识过程来提高人类的智力水平。功能主义强调了人类行为和思维的目的和功能,可以通过理解人类的行为和情感目的来提高人类的适应性。心理动力学强调了人类无意识心理过程的重要性,可以通过心理治疗来解决人类的心理问题。
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心理学的各个主要流派的代表人物及主要观点是什么?
心理学主要流派有:
一、构造主义
构造主义心理学派是心理学诞生以来第一个产生的心理学派。代表人物有冯特、铁钦纳等。冯特等人认为心理学是研究人的直接经验即意识的科学,用内省的方法分析人的意识内容,并找出意识的组成部分,把人的经验(意识)分为感觉、意象和感情三种元素;内省指的是依靠被试对自己经验的观察和描述,了解人们的直接经验。简而言之,心理学研究的是被分成基本元素的意识,研究的不是意识整体。
二、机能主义
机能主义心理学派是由美国心理学家詹姆士、杜威和安吉尔等人创立,该主义是作为构造主义的对立面提出来的。它也主张研究意识,但反对把意识看成个别心理元素的集合,不把意识分析为感觉、情感等元素,主张意识是一个连续的整体,是一种持续不断的过程,即研究的是“意识流”,主张心理学的研究对象是具有适应性的心理活动,重视心理学的实际应用,意识的作用是使有机体适应环境。
三、行为主义
行为主义心理学派的代表人物是华生和斯金纳,该学派自成立之后,在很长一段时间内都处于统治地位。被称为心理学第一势力。行为主义心理学主张心理学研究的对象不是意识,应直接研究外显的行为,因为意识看不见、摸不到,具有主观性。把刺激——反应作为解释人行为的工具,通过人对刺激做出的外显行为,研究人的心理。研究方法主张采用客观的实验法,而不使用内省法。
四、格式塔主义
格式塔心理学派也叫完形心理学,创始人是韦特海默、苛勒、考夫卡,该学派研究的也是意识,但反对构造主义将意识分析成各个元素,而是主张从整体上研究意识,认为整体不是部分之和,意识不等于感觉和情感元素的集合,整体是先于部分而存在并制约着部分的性质和意义。苛勒通过“大猩猩摘香蕉实验”,从而提出了完形——顿悟说的学习理论;苛勒用“小鸡啄米实验”证明了关系转换的学习迁移理论。
五、精神分析学派精神分析学派的创始人是精神病学家弗洛伊德,荣格和阿德勒也是代表人物。该主义研究的也是意识,他们将人的心理分为无意识、潜意识和意识三部分。意识指个人目前意识到的一切,能够被觉察到的心理活动;潜意识(无意识)包含人的本能冲动,以及出生以后被压抑的人的欲望,即指被压抑而不能通过回忆再召唤到意识中的一切,这通常是不为社会规范所容的欲望,无意识是精神分析学派重点研究的对象;潜意识是介于意识和无意识之间的一种中间心理状态,指虽非目前意识到的但可以通过回忆而变为意识内容的一切。人的心理就好比是一座冰山,意识只是浮于表面的冰山一角,而冰山的大部分都是隐藏在水里的“无意识”。
心理学四大流派
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心理学脱胎于哲学,记得在中学最开始学习马哲就挺有兴趣,现在已经不惑,有更大的好奇心去探索人生的真谛。
发展到今天,心理学的流派和分支众多,四大主要流派是精神分析、人本主义、认知主义和行为主义。弗洛伊德开创的精神分析最广为人知,而且相对来说精神分析流派的潜意识和梦更加神秘,对我来说更具有吸引力。
下面把四种主要流派的简介汇总如下,作为学习的参考。
一、心理学流派之精神分析心理学
产生于十九世纪末二十世纪初年,创始人是奥地利精神病学家西格蒙德·弗洛伊德(Sigmund Freud,1856年5月6日—1939年9月23日)。1899年出版《梦的解析》,被认为是精神分析心理学的正式形成。 1919年成立国际精神分析学会,标志着精神分析学派最终形成。行为主义重视正常行为的分析,而精神分析学派则重视异常行为的分析,并且强调心理学应该研究无意识现象。
该学派的理论根据是来自对精神病患者诊断治疗的临床经验。弗洛伊德认为人格是由本我、自我和超我构成的系统。一个人的精神状态是人格的这三种力量相互矛盾冲突的结果。弗洛伊德认为意识是人的整个精神活动中很小的一部分,处于心理的表层。无意识才是人的精神活动的主体,处于心理的深层,它是被压抑的或未变成意识的本能冲动。性欲则是人的所有本能冲动中持续时间最长、冲动力最强,对人的精神活动影响最大的本能。
弗洛伊德最著名的理论就是人格发展理论,按照性感带的阶段性不同,个体的成长可以划分为5个阶段:口唇期(oral stage)、肛门期(anal stage)、性器期(phallic stage)、潜伏期(latent stage)和生殖期(genital stage)。
弗洛伊德把心理区分为意识和无意识,并关注需要、动机等心理的动力因素,这是他对心理学发展作出的贡献。但他把人的一切行为都归于被压抑的性欲的表现,认为无意识决定意识,甚至决定社会发展则是错误的。
弗洛伊德的精神分析开创潜意识心理的研究,开创了人格心理学、动力心理学和变态心理学的新领域,并促进自我心理学的发展,并且在心理治疗领域,影响了很多后来的治疗方法体系。
弗洛伊德主要著作有:《性学三论》、《梦的释义》、《图腾与禁忌》、《日常生活的心理病理学》、《精神分析引论》、《精神分析引论新编》等。
二、心理学流派之人本主义心理学
20世纪50年代在美国兴起,代表人物是美国心理学家马斯洛(Abraham H.? Maslow,1908年4月1日-1970年6月8号)和罗杰斯(Carl Ransom Rogers,1902年1月8日-1987年2月4日)等。
1970年8月国际人本主义心理学会成立,并在荷兰首都阿姆斯特丹举行首届国际人本主义心理学会议。1971年美国心理学会通过设置人本主义心理学专业委员会,这两件事标志了人本主义心理学思想获得美国及国际心理学界的正式承认。
马斯洛著作有
《人的动机理论》 (1943)
《动机和人格》(1954)
《存在心理学探索》(1962)
《科学心理学》(1967)
《人性能达到的境界》1970。
罗杰斯著作有
1939《问题儿童的临床治疗》
1942《咨询和心理治疗:新近的概念和实践》
1951《当事人中心治疗:实践、运用和理论》
1954《心理治疗与人格改变》
1959《在患者中心框架中发展出来的治疗、人格和人际关系》
1961《论人的成长》
1969《自由学习》
1970《罗杰斯论会心团体》
人本主义心理学反对精神分析学派和行为主义学派对心理学研究问题的窄化和偏颇,被称为现代心理学的第三种势力。人本主义心理学认为:
人的本质是好的、善良的,人有自由意志,有自我实现的需要。只要有适当的环境,他们就会力争达到某些积极的社会目标。人本主义反对精神分析认为人是受无意识欲望的驱使,并为实现这些欲望而挣扎的野兽。
重视意识经验,认为人们的思想、欲望和情感这些内部过程和内部经验,才使他们成为各不相同的个体。人本主义反对行为主义认为只能相信可以观察到的刺激与反应。
人本主义心理学的不足:
错误地理解了人的本质,把人看成人性的人,而不是社会关系的总和,因而他们对人的内心世界的某些描述,常常是从个人主义和利己主义出发的。
人本主义心理学的许多主张还带有纲领的性质,所使用的名词缺乏明确的定义,也没有具体说明所采用的研究方法,这使得其理论难以得到检验。
趋势:人本主义心理学的研究理念淡化了心理学的纯科学色彩,成为近年来心理学发展的趋势之一。
三、心理学流派之认知心理学
认知心理学起源于对行为主义心理学的反对。一般认为奈塞1967年写出第一本《认知心理学》著作时,才正式建立“认知心理学”这一心理学的新方向。其主要理论是信息加工理论,所以又称信息加工心理学。认知心理学把人的心理活动看作是信息处理系统,由感官搜集的信息,经分析、贮存、转换并加以利用。这些活动叫做信息加工过程。
广义的认知心理学也包括让·皮亚杰(Jean Piaget,生于1896年8月9日,逝于1980年9月16日)学派。该学派由瑞士心理学家皮亚杰始创,并建立了“发生认识论”。
皮亚杰的认知发展理论摆脱了遗传和环境的争论和纠葛,旗帜鲜明地提出内因和外因相互作用的发展观,即心理发展是主体与客体相互作用的结果。皮亚杰认为智力是一种适应形式具有动力性的特点。随着环境和有机体自身的变化,智力的结构和功能必然不断变化,以适应变化的条件。
皮亚杰主要著作:
1924《儿童的语言和思想》
1924《儿童的判断和推理》
1926《儿童关于世界的概念》
1927《儿童的物理因果概念》
1932《儿童的世界表象》
1932《儿童的道德判断》
1936《儿童智慧的起源》
1945《儿童符号的形成》
四、心理学流派之行为主义心理学
创始人是美国心理学家华约翰·华生(John Broadus Watson,1878年1月9日—1958年9月25日)。1913年,华生在美国《心理学评论》杂志上发表了题为《一个行为主义者所认为的心理学》的论文,阐明了他的行为主义观点,这篇论文一般被认为是行为主义心理学正式成立的宣言。
1919年,他的代表作《行为主义观点的心理学》一书出版。他在这部书内采用了巴甫洛夫的条件反射的概念,系统地阐述了他的行为主义心理学理论体系。
行为主义反对心理学研究意识,主张研究行为,把刺激一反应作为解释行为的公式。行为主义还反对内省,主张使用客观研究方法。
行为主义极力主张客观研究方法,使心理学的研究更加自然科学化了,也就是说更严谨了。然而,行为主义完全否定了对人的心理、意识的研究,以行为和生理反应代替心理现象,把人与动物等同起来,以及分析行为的机械主义观点,又对心理学的发展产生了消极影响。行为主义只注重结果行为和引起这种行为的外界刺激,忽略了人的主观能动性作用。
心理学七个主要流派
心理学七个主要流派分别有:构造主义心理学、机能主义心理学、行为主义心理学、格式塔心理学、精神分析心理学、人本主义心理学、认知心理学。
构造主义学派创于19世纪末,代表人物是冯特、铁钦纳。也称为构建主义心理学,它把心理学看成一门纯科学,只研究心理内容的本身和实际存在,不讨论其他意义和作用,比较狭隘。
机能主义心理学创于1890-20世纪30年代,代表人物是詹姆斯、杜威。研究意识的功能和目的。提出了意识流的概念:意识是连续性的,像水流一样。1890詹姆斯《心理学原著》详细了阐述了意识流的思想。
行为主义学派在1913-1930年是最早期行为主义时期,代表人物为华生,认为人类的行为都是后天习得的,环境决定了一个人的行为模式。1930年起出现了新行为主义理论,代表人物是托尔曼、斯金纳。它否定了早期主义的极端观点并认为个体所受刺激与为反应之间存在需求变量、中间变量和操作性反射条件。
格式塔学派创于1912年,代表人物M.魏特曼。强调整体并不等于部分的总和,整体乃是先于部分而存在并制约着部分的性质和意义。
精神分析学派创于19世纪末20世纪初,代表人物为费洛伊德。着重于精神分析和治疗,并提出人的心理和人格的新的独特的解释。强调人的本能、情欲、自然性。
人本主义学派创于20世纪50-60年代,代表人物为马斯洛、罗杰斯。它反对将人的心理低俗化,动物化的倾向,主张关心人的价值和尊严和人的自我实现。
认知学派创立于20世纪50年代中期,代表人物奈瑟。广义的指凡事研究人的认识过程,而狭义强调的是人已有的知识和知识结构对他的行为和当前的认识活动起决定作用。
口诀:
冯特构造铁钦纳,奈瑟加工皮亚杰。机能主义詹杜安,完型格式特可靠。行为开创有华生,人本主义在罗马。性欲人格潜意识,精神分析弗洛伊。一行二知两革命,神人认知三势力。
1、构造心理学派代表人物是冯特和铁钦纳。
2、信息加工心理学派又称现代认知学派,其代表人物是奈瑟和皮亚杰。
3、机能主义心理学派代表人物为詹姆士、杜威和安吉尔。
4、格式塔心理学派又称完形心理学,其代表人物有韦特海默、苛勒、考夫卡。
5、行为主义学派开创者是华生。
6、人本主义心理学派代表人物有罗杰斯和马斯洛。
7、精神分析学派代表人物是弗洛伊德,主张性欲论,提出潜意识,主张人格结构的三层次。
8、“一行”是指行为主义的兴起被称为心理学发展史上的第一次革命。“二知”是指认知心理学的兴起被称为心理学发展史上的第二次革命。
9、认知行为主义理论是第一大势力,精神分析是第二大势力,人本主义是“第三势力”。
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