五角梅怎么种植，五角梅什么时候开花(仿照四年级上册六课写作文)

五角梅怎么种植，五角梅什么时候开花

时时刻刻留意盆栽花盆中是不是有野草或是其它病虫，就需要发生病虫害，立即清除。留意盆栽花盆的浇水的问题，就需要浇水太多而导致烂根，或是浇水太少导致土壤层结块。

五角梅怎么种植

五角梅盆栽植物需求松散透气性能、排水性优良含有营养元素的土壤层，可以将园土、腐殖土和沙土依照相应的比率混和，还可以前往本地的花草店里选购合适的土壤层进行养殖。五角梅的生长发育需求透气通风的环境。因此，在选择盆栽花盆种植时，一定要注意选择透气好的盆栽花盆，如市场上经常出现的陶盆、紫砂盆、泥瓦盆等。这样的盆栽花盆有着相应的透气和渗水性，可以按照自身的需求选购。五角梅的生长发育需求充裕的阳光照射，一般而言每天需求保证6到8个小时的阳光照射时间段，按照时间段和温度的不同来对阳光照射时间段进行适当的改变，比如在夏季时，就需要避免过度直晒，需立即将五角梅置放在阴凉处的地区。

五角梅什么时候开花

五色梅的盛开时间是春天，它可以一直开到秋天。实际盛开时间为5月至10月，因此五色梅盛开时间为春、夏、秋。而有一些在南方地区养护的五色梅种类，它春夏秋冬都能进行盛开，而且花瓣十分鲜艳美丽。另外，五色梅的花冠颜色十分丰富，有黄色、粉红色和深红色等。产于高温多雨的地区，因此生来就喜欢温暖潮湿的环境，但也比较耐旱。平常栽种时，对盆景土和空气的温度也是有相应的规定。当它还是幼苗时，对水的需求量很大，需求立即补充水分；当它处于开花期和其它旺盛的生长发育发育期时，需求量也很大。在其它时期，需求一般，只需求保证土壤层微湿或不特别干燥即可。

仿照四年级上册六课写作文

1. 四年级作文仿写第六课爬山虎写菊花 爬山虎，这个名字听起来你一定觉得是个非常凶猛的动物吧！不是，其实只是一个会爬墙的植物。

我现在就给大家介绍这种植物吧！爬山虎的茎就像一根长长的浅绿色的一条蜈蚣，我想它的功能是用来像小园片般的脚传输营养和水分的，就像人体的血管给身体的各个器官传递血液和氧气。书上说爬山虎的脚要是没有触到墙，不几天就枯萎了。

通过上面的道理来解释这句话，只有贴在墙上的爬山虎的茎才能吸收自然界的水份变为自身的营养，然后提供给爬山虎的脚，有了营养之后的爬山虎的脚才能继续向上爬。 爬山虎的脚长着蚂蚁般的大小，它的圆圆的的脚像蜗牛的脚紧吸在墙壁上。

为什么爬山虎有着圆圆的的脚而不是尖尖的呢？我想因为圆圆的脚才能吸得稳，而尖尖的会吸不稳而且没有足够的吸力。 爬山虎真有趣呀。

2. 仿照六年级上册第四课写一篇作文 同学们的假期生活一定是有酸有甜，有苦有乐，有悲有喜，多姿多彩的。就像是各种各样的贝壳，在海水的陪伴下，散发着五颜六色的光彩。当然，我的暑假生活也不例外。

暑假里，我在我姑姑家住了几天，因为我姑姑家的孩子才两岁半的时候，就被我姑姑送进了鲁艺舞蹈学校学舞蹈，所以她现在的舞蹈已经升到两级了。我去的那几天正好去看课。走进妹妹的教室，学生都来齐了，妹妹赶紧换上舞蹈服和舞蹈鞋，准备上课。老师让学生们先练基本功，“一二三四五六七八，弯腰；二二三四五六七八，勾脚；三二三四五六七八，劈腿”各种专业熟语在老师嘴里脱口而出，学生们也都跟着老师的节奏，做出各种各样的动作，并且做的很整齐。接着老师又叫学生们跳舞，学生们跟着音乐的节奏，都做得非常认真，非常一致。正好我妹妹是前面第一排，她跳舞时我还给录了像呢。放学后，听妹妹说，她小的时候跳舞，一天不知要摔多少次。听了妹妹的话，我又想起了妹妹刚才那精彩的表演，不得不佩服，真是“台上一分钟，台下十年功”啊！无论做什么都要坚持不懈，不能半途而废，不要被一点点困难击倒。只有这样，你才会成功。

3. 仿写四年级下册第六课中彩那天写一篇作文 校园春色

春天是一个美丽的季节，春天的校园自然也是一派万紫千红的景象。

走进校园，首先映入你眼帘的就是那片清脆的松柏，它们就像守护花园的卫士一样守在那里，绿油油的草坪充满了生机，好像每根草上都有一个生命在跳动。小花园里，各式各样的花都睡醒了，争先恐后地尽情开放，有黄色的，红色的，紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。我们班正对着这个小花园，一阵阵清香扑鼻而来，沁人心脾。

校园里一阵阵朗朗的读书声，伴随着一阵阵拂面的春风，风中带着诱人的花香，令人陶醉。路边的小树沐浴着日光浴正茁壮地生长着。春风抚摸着花朵，花朵竟然得意忘形，跳起了温柔的华尔兹——春风之歌。太阳公公眨着眼睛，好像在问：“孩子们，你们在开舞会吗？怎么不邀请公公我去呀。

4. 四年级作文仿写苏教版六课《我的学校》500字 我的学校我们的校园是美丽的，因为那里绿树成荫，繁花似锦。

我们的校园是多姿多彩的，因为那里承载着我们许多美好的回忆。 走进大门，你们可以看见一盆一盆，摆放整齐的五角梅。

顾名思义，花瓣都是五角的，也有五六角的满天星。被隔离的栅栏里，还种植这许多花草树木，如：福建茶、仙人掌、酒瓶椰等。

还有宽阔的操场，操场两旁的古树下还设有石椅，夏天坐在下面乘凉，真是不胜惬意呀！教学楼的外形是粉红色的，内设有：图书馆、理化实验室、音乐室、电脑房等学习地方。每间教室都是教师与学生的圣地，因为这里是教师们传授学生们博大精深的知识的地方。

教室里还摆放着整整齐齐的课桌椅，此时也让人联想到了一列列火车。有些教室还能近距离地看到窗外高大挺拔的大树，而大树“士兵”们的树杈也总能受到鸟儿们的喜爱。

瞧！树杈上还有个鸟窝呢！真是受欢迎呀！坐在教室里抬头望，还能看见“鸟妈妈”忙碌的身影，忙进忙出地给鸟雏们进食，真是“可怜天下父母心”啊！教室里还设有黑板报，在上面画画的老师们还会根据不同节日，而更改黑板报上的内容。科任老师们也想大显身手一番，提笔画了一棵桃树，有的开了花，有的还是花苞。

站在远处看，有一种谈不上的美感油然而生。 呀！我们的校园可真美呀！我们喜爱着它。

我们其实就像簇拥在一起的花朵，“抱”着学校这课“大树”。

5. 仿写四年级下册第六课中彩那天写一篇作文 校园春色

春天是一个美丽的季节，春天的校园自然也是一派万紫千红的景象。

走进校园，首先映入你眼帘的就是那片清脆的松柏，它们就像守护花园的卫士一样守在那里，绿油油的草坪充满了生机，好像每根草上都有一个生命在跳动。小花园里，各式各样的花都睡醒了，争先恐后地尽情开放，有黄色的，红色的，紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。我们班正对着这个小花园，一阵阵清香扑鼻而来，沁人心脾。

校园里一阵阵朗朗的读书声，伴随着一阵阵拂面的春风，风中带着诱人的花香，令人陶醉。路边的小树沐浴着日光浴正茁壮地生长着。春风抚摸着花朵，花朵竟然得意忘形，跳起了温柔的华尔兹——春风之歌。太阳公公眨着眼睛，好像在问：“孩子们，你们在开舞会吗？怎么不邀请公公我去呀。

6. 四年级上册语文第六课相似三百字作文 我家门前种着许多植物，有滴水观音，有桂花树，还有茶花树。我和小伙伴常常在这些树旁边的空地上玩耍。我最喜欢家门前的桂花树。

春天，树上长出了嫩绿的新叶子。渐渐地，小芽长大了，老树叶掉下来，最后长出的树叶黄绿色的。格外引人注目。

夏天，碧绿的枝叶长满了整个桂花树，茂密的枝叶向四面展开，就像一把绿色的大伞，我们常在绿荫下乘凉、玩耍。

秋天，树上一簇簇淡黄色的小花从茂密的枝叶间探出脑袋，好像无数张小脸在好奇地张望着世界。它们的花瓣小小的，卷卷的，既像一只只小蝴蝶停在花朵上，又像一颗颗小星星眨眼睛。打开窗户，一阵阵清香飘进了我的家。我们来到桂花树就开始摇桂花，一朵朵桂花从空中飘下来，这使我想起了桂花雨中的一句话“啊！真像下雨，好香的雨啊！”这些桂花可以拿来泡茶，还可以拿来泡酒，我爸爸最喜欢喝了。

冬天到了，鹅毛大雪给桂花树的叶子上戴上毛绒绒花朵，风一吹唰唰落下来，好像飘下银白色的桂花，使我们有一种令人神往的感觉。

这就是我们家门前的桂花树，就是这样一棵平平凡凡的桂花树，给我家带来了美好的回忆。这迷人的花香，浓密的树阴让我们无不喜爱它。

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