哪些因素会影响训犬只训练

狗狗训练 2023-02-21 18:30:42   点击量 : 8937  

作者 : 爱狗者

哪些因素会影响训犬只训练

哪些因素会影响训犬只训练

犬只训练各类影响因素中,以主人对训练的影响最大。在犬的日常生活中与饲养管理中,时刻都与主人生活在一起,接触机会最多,这就增加了犬对主人的依恋性,在很大程度上受主人的支配。主人的外貌(面部表情、思想情绪等)、行动、声音、气味等都可成为犬的各种刺激,并可形成各条件反射,如果处理不当,都可直接影响训练效果。现举几例如下:

第一,对犬提出过高要求,常使训练受到挫折,甚至使犬也受到损害。如犬在无意中做错了事,用威胁的音调令犬来到跟前,并用绳抽打以示惩罚。这样,以后犬听到“来”的口令时,不但不来,反而逃跑。

第二,将训练用口令与同犬谈话的语句混同使用。这样,一方面使犬难以对口令形成条件反射;另一方面,不必要的语言成为犬的新刺激,引起犬的探求反射;影响犬按照口令来执行训练的正常步骤。因此,训练时必须在清静的场地进行。

第三,训练中不能执行“因犬制宜,分别对待”的原则,而是用同一种方法、同一种条件进行训练。

第四,“超限”训练。所谓“超限”训练,是指过分长时间地令犬重复同一动作或同一科目。这样,就可导致犬的神经系统过分疲劳,不但不能缩短训练过程,反而拖延训练时间,有的甚至造成犬被淘汰。常发生在其他的犬训练科目进展较快,而自己的犬进展较慢时。多因操之过急所致。

第五,不适当的奖励。奖食、抚摸或“好”的口令,对犬的训练可起到奖励和强化的作用,但不科学地使用奖励,却会引起相反的作用,模糊了正确与错误的界限。因而,奖励必须有明确的目性和针对性。

影响犬训练的因素--气候、环境!

1、气候对训练的影响

风向、风速、风力都可影响效果,尤其对犬的嗅认能力和气味鉴别的影响更大。如风向、风务可影响气叶的传送,改变迹线气味的方向和减低气味的浓度,或混淆鉴别物品的气味。风向还可帮助或阻碍口令声音的传播。

2、气温的影响

气温升高超出犬的正常适应限度时,会使犬的神经系统产生疲劳。如气温25摄氏度,犬呼吸加快,神经的兴奋性降低,这就影响训练效果。当气温在0摄氏度以下时,气味不但不能上升和蒸发,反而逐渐下沉并浮于地表,以致与地面冻结在一起,明显地影响追踪、搜索等训练的进行。

3、湿度的影响

湿度过大,影响气味的保留和传送,如大雨、大雪,不仅能冲刷掉物品上的气味,也可覆盖住气味,使之消失;湿度过小,如长期干旱,能使气味的传送和蒸发加快,保留时间较短。

4、环境的影响

训练场地环境复杂,条件刺激繁杂,难以辩认,也可被其他气味掩盖。此外,不同的地带保留气味的程度也不同。一般来说,草地、松土和树林,保留气味较好,而水泥地、柏油地、无草木的秃山地等保留气味的时间较短。

怎么样训犬影响狗狗训练的三大因素

你要从狗狗进家门疫苗打完身体健康就开始训练哦(大概三四个月左右)
首先训练行为习惯:定点大小便、左、制止、过来、等待、随行等。在行为习惯的训练过程当中就可以很好的树立主导地位,这样对于以后管理狗狗都有很好的帮助。
行为习惯训练好之后可以教狗狗一些你小剂能增加人狗互动的乐趣。
行为习惯的管理是长期的,不能说前期训练好之后以后就不严格要求了,这样狗狗会钻空子的哦!

怎么样训犬 影响狗狗训练的三大因素

幼犬训练概述
幼犬训练是指对3-6月月龄的犬进行训练。这个阶段的训练是整个服从性训练的基础。充分了解有关训练的基本知识,熟练掌握这套训练方法,把整个训练的模式框图牢牢记在心中再去训练,将会收到事到功倍的效果,并将会全面理解为何要花如此大的精力和时间去训练幼犬。
然而训练这么小的幼犬,需要有充分的耐心。训练对幼犬来说将是件趣事,但这与在家里和犬玩耍是有区别的。
用一种能让犬理解的方式来训练需要我们付出极大的努力,训练的思路必须清晰明了。整个训练中,要尽可能使用赞美和鼓励,避免批语与消极的纠正。带着固执偏激、低落情绪或其他错误的想法去训犬,都会导致训练的失败,要让犬轻松愉快的学习。
训练方法 :
训练幼犬是一项充满爱心的劳动。在训练中,要有耐心,遵守训练规则、具有奉献精神,而且必须精力充沛地投入。不要在疲劳、烦躁时训练犬,要在冷静和身心愉快的状态下方训犬。不要在有压力的情况下进行训练,如感有压力时要停止训练,可先与犬玩耍一会儿。而且不能用愤怒的音调粗鲁无理地吓犬。
必须记住,在训练中不能用力推犬、拉犬、避免用重复唠叨的语言。开始训练时,犬可能会心不在焉、不予合作,但只要耐心调教,经过一定时间之后,犬最后是会合作的。
训练非常小的幼犬时,开始可能只做对了一二个动作,这时就应感到满意。当犬完成训练科目后,要充分奖励,然后休息一段时间再继续训练。结束训练时,要让犬感到愉快,这一点秀重要。要让犬有这样的意识,训练是娱乐项目,误导员要与犬建立亲密的朋友关系。
当过渡到较高难度的训练科目时,在结束该科目训练时让犬做些已经掌握的科目,然后充分奖励犬。这样经常会博得训导员的微笑与赞赏,有利于增强幼犬的自信心。只要犬对受训科目做得好,就要奖励,决不要吝啬。

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